蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元《百分?jǐn)?shù)》第2課時(shí) 練習(xí)課教案.doc

教學(xué)資料參考范本蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元百分?jǐn)?shù)第2課時(shí) 練習(xí)課精編教案撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_第2課時(shí) 練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容： 課本第88-89頁(yè)練習(xí)十四第411題。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)。 2、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)與比之間的內(nèi)在聯(lián)系。 3、感受百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)： 百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)。教學(xué)難點(diǎn)： 百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用的理解。課前準(zhǔn)備： 小黑板教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入1、師：說(shuō)一說(shuō)什么叫做百分?jǐn)?shù)？2、出示判斷題（1）一種商品降價(jià)15，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的15。（）（2）大于45而小于46的百分?jǐn)?shù)不存在。（）（3）有99個(gè)零件全部合格，合格率是100。（）二、鞏固練習(xí)1、完成練習(xí)十四第4題。 師：如果把地球總面積看作100份，那么陸地面積和海洋面積分別占多少份？2、完成練習(xí)十四第5題。 指名說(shuō)一說(shuō)比是怎樣改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)的？3、完成練習(xí)十四第6題。 師問(wèn)：你是怎樣將百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成比的？先讀題，說(shuō)一說(shuō)題中兩個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義。 獨(dú)立完成并匯報(bào)。4、完成練習(xí)十四第7題。 先出示統(tǒng)計(jì)表，要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)你獲得了哪些信息？ 指名口答第（1）題。5、完成練習(xí)十四第8題。 指名口答。 思考：如果將65和35相加，結(jié)果是多少？6、完成練習(xí)十四第9題。 學(xué)生完成后師指出：百分號(hào)前面的數(shù)可以大于100。 思考：如果將佳美超市的營(yíng)業(yè)額看作100份的話，至誠(chéng)超市與大達(dá)超市各應(yīng)看作是這樣的多少份？7、完成練習(xí)十四第10題。 學(xué)生獨(dú)立完成，集體講評(píng)。三、拓展延伸 出示練習(xí)十四第11題。 師小結(jié)：若兩校總?cè)藬?shù)相同，則女生人數(shù)也相同；若兩?？?cè)藬?shù)不同，則女生人數(shù)也不同。生分組討論，充分發(fā)表見(jiàn)解四、課堂總結(jié) 提問(wèn)：通過(guò)這節(jié)課的練習(xí)，你在哪些知識(shí)上得到了鞏固和加強(qiáng)？教學(xué)反思：5 / 5