三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第七單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)二 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一｜蘇教版 (共25張PPT)

第七單元 第 1 課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一 1.在具體的情境中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個(gè)整體，并將其平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)每盤桃的總數(shù)不同，分得的每份個(gè)數(shù)也不每盤桃的總數(shù)不同，分得的每份個(gè)數(shù)也不同，為什么都可以用同，為什么都可以用 表示？表示？10個(gè)桃一盤平均分成2份，每份是這盤桃的（ ）。20個(gè)50個(gè)100個(gè).把一盤桃看作一個(gè)整體，平均分成2份，每份就是這個(gè)整體的 。1231先在圖中分一分，再填一填。把一盤平均分成3份，每份是這盤桃的（ ）。13 寫分?jǐn)?shù)時(shí)，不是看一個(gè)整寫分?jǐn)?shù)時(shí)，不是看一個(gè)整體的個(gè)數(shù)，而看分成的份數(shù)，體的個(gè)數(shù)，而看分成的份數(shù)，所以不管有幾個(gè)物體，只要將所以不管有幾個(gè)物體，只要將這個(gè)整體平均分成幾份，其中這個(gè)整體平均分成幾份，其中的一份就是幾分之一。的一份就是幾分之一。大圣分香蕉猴老大拿這串香蕉的二分之一，猴老大拿這串香蕉的二分之一，猴老二拿這串香蕉的三分之一，猴老二拿這串香蕉的三分之一，猴老三拿這串香蕉的六分之一。猴老三拿這串香蕉的六分之一。 一共有一共有12根香蕉根香蕉典例精講猴老三猴老二猴老大41每只小猴分得這盤桃的 （ ） （ ） 把一盤桃平均分成4份,易錯(cuò)提醒2 22 21 13 33 31 1練一練4 44 41 16 66 61 1121212121 1你能填一填、說一說嗎？每個(gè)球是這一盒的 。61你能填一填、說一說嗎？每個(gè)蘑菇是這一盤的 。51你能填一填、說一說嗎？ 每份是這些蘋果的 。31你能填一填、說一說嗎？ 每份是這些蘋果的 。21用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分。3131在每個(gè)圖里涂上顏色表示它上面的分?jǐn)?shù)。31在每個(gè)圖里涂上顏色表示它上面的分?jǐn)?shù)。61在每個(gè)圖里涂上顏色表示它上面的分?jǐn)?shù)。5121一堆小棒有12根。分別拿出這堆小棒的和。2131拿出這堆小棒的。21拿出這堆小棒的。31你還能拿出這堆小棒的幾分之一？把一些物體作為一個(gè)整體，平均分成幾份，這樣的一份也可以用幾分之一來表示。課堂小結(jié)