幼兒園小班科學教案 漂亮的水果外衣.doc

幼兒園小班科學教案 漂亮的水果外衣活動目標：1、知道常見水果的色、味、外表及內部形態(tài)特點，感受水果外在和內部結構的美感。2、了解水果的多種吃法、知道多吃水果營養(yǎng)好。3、學習用形容詞表述觀察結果?；顒訙蕚洌河變鹤詭б粋€水果。教師準備不同種類的水果各一個，一把水果刀。每組一個盤子、盤子里有許多切好的水果塊，牙簽一盒。水果寶寶外衣的圖片一套，水果胸飾?；顒舆^程：一、復習兒歌七個妞妞來摘果引出主題。師生共同念兒歌。師：七個妞妞摘了哪些水果？這些水果穿著怎么樣的外衣呢？二、幼兒交流自己帶來的什么水果？感知水果的外形特征。師：小朋友你帶來的是什么水果？它穿著一件怎么樣的外衣呢？以小組為單位，讓幼兒充分感知自己帶來的水果，并向同桌的小朋友介紹，師：你帶來的水果叫什么名字，它穿著一件怎么樣的外衣？三、探索果肉寶寶。1、觀察水果橫切面。切開水果：用實物展示臺放大形象。讓幼兒觀察果肉的橫切面，感知水果內部結構的排列特點，尋找水果秘密。師：果實里面有什么？什么顏色？像什么？你還發(fā)現(xiàn)什么？2、品嘗水果。每桌一個裝有各種水果塊和盤子以及牙簽，讓幼兒邊品嘗邊推測這是什么水果。請幼兒說說自己最喜歡吃的水果，并完整介紹水果的名稱、結構特點。四、游戲活動給水果寶寶穿衣服。師出示各種水果外衣和水果寶圖片，引導幼兒感知水果外衣特點，以及果肉寶寶的特征，請幼兒上來操作圖片，幫水果寶寶找到外衣。五、游戲活動：水果蹲。介紹游戲玩法：請幾位幼兒上來，選擇自己喜歡的水果胸飾并戴在胸前站成一排，先每位幼兒介紹自己的水果名稱，然后游戲開始，先請一位小朋友邊說邊向下蹲四次，然后其它水果接著說，并做相應的動作，若沒有快速接上作為失幾者下臺，若說錯了（臺上沒有的水果），也是失敗者也下臺，最后一個站在臺上的人為勝利者。例如：扮演“平果寶寶”說：蘋果蹲蘋果蹲，蘋果蹲完了香蕉蹲！香蕉寶寶接著說：“香蕉蹲香蕉蹲完草莓蹲！”2 / 2