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學(xué)憲法講憲法PPT演示課件

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學(xué)憲法講憲法PPT演示課件

學(xué)憲法 講憲法,1,法治是我們實現(xiàn)夢想的有力保障,2,法律知多少?,有法可依 有法必依 執(zhí)法必嚴(yán) 違法必究,3,你知道的法律有哪些?,憲法刑法民法通則刑事訴訟法民事訴訟法婚姻法繼承法兵役法經(jīng)濟合同法環(huán)境保護法義務(wù)教育法未成年人保護法 治安管理處罰條例交通管理法規(guī),4,常見的違法行為,1、違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序 2、違反交通管理法規(guī)的行為 3、違反義務(wù)教育法的行為 4、違反環(huán)境保護法的行為 5、民事侵權(quán)的行為,5,常見的違法行為:,1、違反治安管理處罰條例的行為 包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序 2、違反交通管理法規(guī)的行為 3、違反義務(wù)教育法的行為 4、違反環(huán)境保護法的行為 5、民事侵權(quán)的行為,指出下列行為,屬哪種違反行為?,1、在電影院、公共汽車站等場所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。 2、擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序,妨礙教學(xué)活動的順利進(jìn)行。 3、故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標(biāo)志、圍欄,妨害公共安全。 4、偷竊、勒索少量公私財物。 5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。 6、破壞草坪、花卉、樹木。 7、使用音響器材音量過大,不聽勸阻。 8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛,妨礙交通。 9、接受九年義務(wù)教育的學(xué)生無正當(dāng)理由而中途輟學(xué)。 10、損害他人的榮譽,如對獲得光榮稱號的模范人物進(jìn)行挖苦、諷刺、打擊。,6,憲法知識競賽,1.憲法 ( ) A. 是總法典 B. 是基本法C.是根本大法 D.不是法,C,7,2.世界上的第一部憲法是 ( )A. 英國的憲法 B. 法國的憲法C. 美國的憲法 D. 俄國的憲法,A,8,3.我國現(xiàn)行憲法是由全國人民代表大會于( )通過的A.1954 B.1975 C.1978 D.1982,D,9,4.我國現(xiàn)行憲法除序言外,有 條,其三個修正案共有 條. ( )A.118,11 B.138,17 C.138,11 D.118,17,B,10,5.我國憲法規(guī)定的政黨制度是( )A. 一黨制B. 多黨制C. 多黨合作制D. 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制,C,11,6.憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)利屬于( )”A. 工人階級 B. 人民C. 全體公民 D. 無產(chǎn)階級政黨,B,12,7.憲法規(guī)定,我國享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的人是( )A. 全體公民B. 全體人民C. 18歲以上的公民D. 18歲以上有政治權(quán)利的公民,D,13,8.憲法規(guī)定,我國的人民法院是( )A. 國家的司法機關(guān)B. 國家的法律監(jiān)督機關(guān)C. 國家的仲裁機關(guān)D. 國家的審判機關(guān),D,14,9.國務(wù)院實行( )負(fù)責(zé)制A. 國務(wù)院全體會議B. 國務(wù)院常委會議C. 總理D. 集體負(fù)責(zé)制,C,15,10.憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果, 規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本大法,具有( )A.最高的法律效力B.法律效力C.與普通法同等的法律效力,A,16,11.我國在社會主義初級階段,堅持( )基本經(jīng)濟制度A. 全名所有制和集體所有制B. 全名所有的C. 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的,C,17,12.我國在社會主義初級階段,堅持( )分配制度A. 按勞分配的B. 多種方式的C. 按勞分配為主體、多種分配方式并存的,C,18,13.我國公民有受教育的( )A. 權(quán)利和義務(wù)B. 權(quán)利C. 義務(wù)D. 權(quán)力,A,19,14.行使國家立法權(quán)的國家機關(guān)是( )A. 全國人民代表大會B. 全國人民代表大會常務(wù)委員會C. 全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會D. 全國人民代表大會和全國人民代表大會常委委員會和國務(wù)院,A,20,15.中華人民共和國共和國公民的住宅不受侵犯,禁止( )公民的住宅A. 拆除公民的住宅B. 搜查公民的住宅C. 侵入公民的住宅D. 非法搜查或者非法侵入,D,21,16.全國法制宣傳日是每年的( ),也就是現(xiàn)行憲法頒布實施紀(jì)念日A. 12月1日 B.12月20日C.12月4日 D.12月8日,C,22,17.凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國( )A. 人民 B. 居民C. 公民 D. 國民,C,23,18.通信自由和通信秘密屬于公民的什么權(quán)利( )A. 政治自由權(quán)利B. 人身自由權(quán)利C. 文化教育權(quán)利D. 民主權(quán)利,B,24,19.中華人民共和國未成年人保護法的保護對象是指( )A. 未滿12周歲的公民B. 未滿14周歲的公民C. 未滿16周歲的公民D. 未滿18周歲的公民,D,25,20.我國最高國家權(quán)力機關(guān)是( ) A. 全國人民代表大會 B. 地方各級人民代表大會 C. 全國人民代表大會和地方各級人民代表大會 D. 人民法院,A,26,21.中華人民共和國未成年人保護法規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人 進(jìn)行思想教育、道德教育、文化教育、( )A. 國防教育 B. 紀(jì)律教育C. 信念教育 D. 紀(jì)律和法制教育,D,27,22.為了保護未成年人的身心健康,保護未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)( ),制定中華人民共和國未成年人保護法A. 憲法 B.義務(wù)教育法C.民法 D.教師法,A,28,曠課,夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊,故意毀壞財物,強行向他人索要財物,進(jìn)入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。,未成年人不能做的事情,29,3、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?,1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。 2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。 3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。 4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。 5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。,30,觸目驚心: 據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要,31,一、曠課、夜不歸宿,有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況: 一是學(xué)習(xí)較差,對自己已經(jīng)失望; 二是受家長、教師的批評; 三是受社會上不三不四哥們的拉攏,經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上,加上脫離家長、學(xué)校的監(jiān)控,往往容易走上歧途。,32,二、攜帶管制刀具,治安管理處罰條例第二十條規(guī)定:非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。,33,三、打架斗毆,辱罵他人,講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。 謙讓名人軼事:美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學(xué)的校長,有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學(xué)校長職位,他知道后說了一句“一個30歲的人所知道的是那么少,需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。就短短這一句話,使那些原來懷疑他的人一下子放心了,對他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話,叫有理也要讓三分。我們在平時學(xué)習(xí)工作、生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)這位校長忍讓的胸懷。,34,四、偷竊、故意損壞財物 (一)偷竊 偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。,青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。,35,案例1 (小偷小摸導(dǎo)致犯罪) 2001年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。 警方查明,26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。,36,常見的違法行為,1、違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序 2、違反交通管理法規(guī)的行為 3、違反義務(wù)教育法的行為 4、違反環(huán)境保護法的行為 5、民事侵權(quán)的行為,37,你還知道哪些行為 是違法的?,38,網(wǎng)吧對青少年的影響是具大的:,。2002年6月15日北京海淀區(qū) “藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),造成24死13傷的嚴(yán)重后果 ,經(jīng)公安局調(diào)查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲,據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人張策介紹,縱火嫌疑人張某、男、13歲,宋某、男、14歲,二人系北京市某初中學(xué)生,且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學(xué)。近半年來,二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧與服務(wù)員發(fā)生糾紛,于是起意報復(fù),遂購買汽油縱火。,39,。云南省文山縣在校初中一年級學(xué)生陳楠,2002年11月9日(星期六)早上,騎自行車出門,直至深夜未歸,家人四處尋找,不見蹤影。12日下午2點鐘,在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體,經(jīng)其家人辨認(rèn),正是失蹤4天的兒子。原來,9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩,欠上機費20元,老板便將其自行車扣押,陳楠心中恐懼,不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。,40,3、重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂48小時 2004年3月31日上午9點33分,重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班的三名學(xué)生羅華、熊海和王東逃學(xué)后,他們在離開學(xué)校的48小時內(nèi),就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個小時的 “傳奇” 游戲,其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達(dá)3個通宵。三人走出網(wǎng)吧后,在極度困乏的情況下,他們竟躺在火車鐵軌上睡覺,結(jié)果導(dǎo)致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死,羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后,羅華對記者說:“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學(xué)一定會被火車驚醒,他們絕不會死!”,41,年月日晚,歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)生小任在回家的路上,遇到兩名歹徒搶劫手機為此,這個勇敢的青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中刀后死亡問:你對小任與歹徒搏斗出現(xiàn)的結(jié)果有何感想,42,1 力量對比 2 周圍環(huán)境的利用 3 機智求助他人 4 主觀心理的調(diào)節(jié) 5 人身安全第一 6 避免無謂的激怒對方 7 暫時妥協(xié),事后報案 運用法律保護自己,自我保護要領(lǐng),43,怎樣增強自我保護的意識?,1、要依法自律。 2、要正確對待父母和學(xué)校的教育。 3、要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。,44,格言:,1、無規(guī)矩不成方圓。 2、秩序是自由的第一條件。 3、做任何事都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序。 4、若要美德得以保存,法律是必須的;而若要法律得以遵守,美德則是不可缺少的。,45,我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明的中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。,宣 誓,46,

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