中考化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí) 第38講 氣體的制備(經(jīng)典精講)課后練習(xí).doc
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中考化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí) 第38講 氣體的制備(經(jīng)典精講)課后練習(xí).doc
第三十八講 氣體的制備經(jīng)典精講題一: 從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。寫出下列代號(hào)儀器的名稱:G. _;I. _。實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是_。從上圖中所列儀器中,選擇合適的組合完成用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),該組合是_(填儀器代號(hào))。你所組合的裝置采用的氣體收集方法是_。該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。題二: 實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的_(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)在制取過(guò)程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是1_,2_,3_(寫出其中3條)。(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用上圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體( )( )( )( )F。(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用_(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用下圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。 氣體的制備經(jīng)典精講題一:燒杯;酒精燈 檢查裝置氣密性 ACDEH(或BCDEH;或ACFH;或BCFH);排水集氣法(或向上排空氣集氣法);2H2O22H2O+O2解析:實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),將儀器組裝完成后,為了防止裝置漏氣,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;氣體的發(fā)生裝置是由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定的,收集裝置是由氣體的密度,是否能溶解于水決定的;用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,反應(yīng)物是液體,反應(yīng)不需要加熱,根據(jù)這一特點(diǎn)組合發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度比空氣略大且不易溶于水可選擇排水法或向上排空氣法收集氧氣。題二:(1)ABCD或ACE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (2)裝置漏氣 用稀硫酸代替稀鹽酸 稀鹽酸濃度過(guò)小 (3)cdab (4)向下;如圖所示解析:(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2發(fā)生裝置是固液混合反應(yīng)不需加熱型,用試管作反應(yīng)容器,需要用鐵架臺(tái)固定,AC一定選,若選用長(zhǎng)頸漏斗(B)就應(yīng)該用雙孔膠塞(D),若不選用長(zhǎng)頸漏斗就選用單孔塞(E);書寫反應(yīng)方程式注意,反應(yīng)物中沒(méi)有氣體,生成的氣體要標(biāo)注向上的箭頭;(2)裝置漏氣導(dǎo)致生成的氣體逸出而收集不滿,用稀硫酸代替稀鹽酸,生成的硫酸鈣微溶會(huì)附著在固體表面阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,稀鹽酸濃度過(guò)小導(dǎo)致生成氣體太少而不滿;(3)當(dāng)二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣,得到干燥、純凈的二氧化碳,需要先除雜(除去HCl用I)后干燥(除去H2O用H),否則最后從I中逸出的氣體仍然潮濕,并且無(wú)論除雜還是干燥都要長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn),短導(dǎo)管出即“長(zhǎng)進(jìn)短出”;(4)氣體的收集方法由氣體的密度和溶解性決定,用排空氣法決定于氣體的密度,因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑?,所以用向下排空氣法,用J裝置收集氫氣,向下排空氣,氫氣從短導(dǎo)管(左端)進(jìn)入,密度小在上方給空氣以向下的壓強(qiáng),把空氣壓入長(zhǎng)導(dǎo)管排出。