區(qū)評比教案宣瑤黎大班語言《小威向前沖》

大班語言小威向前沖宣瑤黎活動目標(biāo)：1.感知生命孕育的過程，知道孩子會像父母。2.了解自己弱點(diǎn)和強(qiáng)項，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特。3.體驗親情的美妙和生命的奇妙?；顒訙?zhǔn)備：PPT活動過程：一、引出繪本小威向前沖1.我今天帶來了一本書，你們能告訴我這本書的名字叫什么嗎？2.小威是誰呀？3.它為什么要向前沖？又要沖到哪里去呢？我們一起來看一看這本書。二、播放PPT，欣賞故事，分析內(nèi)容（小威是一個非常可愛的小家伙。他和許多兄弟姐妹住在一起，他們都住在布朗先生的身體里。在學(xué)校里小威的數(shù)學(xué)不太好，不過，他可是個游泳高手，這點(diǎn)像布朗先生。）1.小威住在哪里？2.你們聽到的小威是一個怎樣的小威？3.你們什么地方也是高手？又有什么地方不太好呢？（最近，布朗先生和布朗太太結(jié)婚了。為了表示慶祝，學(xué)校里準(zhǔn)備組織一場游泳比賽，他們要從布朗先生的身體游到布朗太太的身體里。游泳冠軍的獎品是個很美麗的小東西，它住在布朗太太的身體里。為了得到這個獎品，小威每天都在認(rèn)真得練習(xí)游泳游泳比賽的日子終于到啦，小威拿到了一副游泳眼鏡和一個號碼牌，每個人手上都有兩張地圖。）1.每位參賽選手只有找到正確的路線，才能最快游到終點(diǎn)并贏得第一名。請你們幫小威在地圖上找一找正確的路線。（布朗先生和布朗太太是這次游泳比賽的裁判，他們齊聲喊道：“預(yù)備沖！”小威和它的兄弟姐妹們一起沖出了起點(diǎn)，它們拼命地向終點(diǎn)游去。）1.孩子們你們看到小威了嗎，它在哪里？2.別忘了，小威可是一個什么高手??？那它會在哪里？3.哪個是小威?。磕阍趺凑J(rèn)出它的??？到達(dá)終點(diǎn)了嗎？那我們一起來給小威加加油。4.小威贏得了第一名，裁判給小威頒發(fā)了獎品，獎品是什么啊？（這個美麗的小東西軟軟的，小威喜歡極了，它越靠越近，最后鉆了進(jìn)去。接下來，奇妙的事情發(fā)生啦?。?.你們看到了什么？（就這樣，小孩在布朗太太的肚子里長啊長啊，布朗太太的肚子越來越大，直到小寶寶出生了，是個可愛的小女孩。布朗先生和布朗太太給她取名叫“小娜”。）1.你們覺得小娜長大后會像誰？小娜長大了，她有一頭什么顏色的頭發(fā)，這點(diǎn)像誰？2.很快，小娜要上學(xué)啦，可是，她有一門課很不好。孩子們你們覺得小娜哪一門課會學(xué)得不太好呢？為什么??？3.她發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)很不好，這一點(diǎn)像她的爸爸布朗先生。不過她可是什么高手？三、提出問題，設(shè)置懸念，再引興趣1.咦小威不見了，它去哪兒了？2.沒人知道它去哪里了，也許它住在了小娜的身體里，誰知道呢。3.你們可以回去問問你們的老師和爸爸媽媽，也許他們知道小威去了哪里。