幼兒園小班社會教學(xué)課例《分享真快樂》范文

教學(xué)資料參考范本幼兒園小班社會教學(xué)課例分享真快樂范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3【設(shè)計意圖】綱要中指出：要引導(dǎo)幼兒樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。“分享”這一概念和行為，在人際交往中是很重要的一環(huán)，而小班幼兒往往以自我為中心，缺乏與同伴交流的意識。為了幫助孩子初步懂得與人和睦相處，感知與人分享是快樂的，在本次活動中，主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴分享食物、玩具。讓不善于用言語表達的幼兒通過動作、圖象等非言語的表達方式來表現(xiàn)自己的感受，從而讓每個孩子都獲得表達的機會。一、活動內(nèi)容：小班社會活動：分享真快樂【活動目標(biāo)】1理解故事內(nèi)容，感受分享的樂趣。2初步學(xué)會與人分享事物。【活動準備】1知識經(jīng)驗準備：事先讓幼兒與同伴分享自己帶來的水果。2物質(zhì)準備： PPT、一個蘋果、幼兒自帶食品或玩具若干?！净顒舆^程】（一）出示一個蘋果，談話引入。提問：1小朋友，這是什么？2如果你有一個蘋果，大家都想吃，我們應(yīng)該怎么辦？（二）播放課件，分段閱讀故事，理解故事內(nèi)容。1師幼一起閱讀PPT第一頁至第二頁，提問：2 / 3圖上有誰？它在做什么？2閱讀 PPT第三頁，討論：小熊為什么把蜂蜜藏起來？3閱讀 PPT第四頁至第七頁，提問：當(dāng)其他小伙伴發(fā)現(xiàn)小熊沒有把食物拿出來時，是怎么想的？4閱讀 PPT第八頁至第十頁，提問：為什么小熊的臉上是笑瞇瞇的？小結(jié)：小熊把最喜歡吃的蜂蜜，與大家一起分享，所以大家都感到高興、快樂。（三）完整欣賞故事，進一步感知分享的樂趣。提問：如果你是小熊，你會怎么做？（四）師幼共同討論、小結(jié)。1如果你有好吃的東西，好玩的玩具，你會怎么做？2別人把好吃的東西，好玩的玩具和你一起分享，你會覺得怎么樣？小結(jié)：我們關(guān)心別人，別人就會快樂?？吹絼e人快樂，我們心里就會高興。（五）活動延伸：與同伴分享自己帶來的食品或玩具。3 / 3