蘇譯林版三上Unit 4 My familyppt課件1

( Period 1 )( Period 1 )淮安區(qū)周恩來紅軍小學(xué)教育集團(tuán)施河校區(qū)淮安區(qū)周恩來紅軍小學(xué)教育集團(tuán)施河校區(qū)按要求和同桌進(jìn)行簡單的對(duì)話。按要求和同桌進(jìn)行簡單的對(duì)話。1、問候：、問候：用句式用句式“Good morning, .”進(jìn)行對(duì)話。進(jìn)行對(duì)話。2、自我介紹：、自我介紹：用句式用句式“Hi , Im .”進(jìn)行對(duì)話。進(jìn)行對(duì)話。3、詢問一個(gè)人是不是某人：、詢問一個(gè)人是不是某人：用句式用句式“Are you .?Yes , I am./No , Im not.”進(jìn)行對(duì)話。進(jìn)行對(duì)話。4、向老師介紹你周圍的朋友；、向老師介紹你周圍的朋友；用句式用句式“This is .Shes/Hes my friend”進(jìn)行對(duì)話。進(jìn)行對(duì)話。按要求和同桌進(jìn)行簡單的對(duì)話。按要求和同桌進(jìn)行簡單的對(duì)話。aphoto一張家庭照片一張家庭照片這是什么？他是邁克的什么人？他是邁克的什么人？她是邁克的什么人？她是邁克的什么人？他是邁克的什么人？他是邁克的什么人？ brot ther 哥哥，弟弟哥哥，弟弟fat ther 爸爸爸爸mot ther 媽媽媽媽Read the new words（讀新單詞）（讀新單詞）sist ter姐姐，妹妹姐姐，妹妹假如現(xiàn)在你是邁假如現(xiàn)在你是邁克，你能說說這些克，你能說說這些人與你的關(guān)系嗎？人與你的關(guān)系嗎？例：例：Hi，Im Mike.This is my father.This is my father.This is my mother.這是邁克。接下來邁克會(huì)向你介紹他的家庭成員。請(qǐng)?jiān)诳磩?dòng)畫（聽錄音）的時(shí)候，記得尋找如下一些問題的答案。你能做到嗎？試一試吧！GO!我是邁克。接下來我會(huì)向你們介紹我的家庭成員。請(qǐng)你們在看動(dòng)畫（聽錄音）的時(shí)候，記得尋找以下一些問題的答案。你能做到嗎？試一試吧！GO!看一看，想一想看一看，想一想問題問題1：在邁克的家庭中，有幾個(gè)人？：在邁克的家庭中，有幾個(gè)人？問題問題2：他們是誰？：他們是誰？A. 4.B. 5watch and think（看一看，想一想看一看，想一想）問題問題3：邁克的弟弟是：邁克的弟弟是 ？問題問題4：邁克的妹妹是：邁克的妹妹是 ？watch and think（看一看，想一想看一看，想一想）A、B、C、D、A、B、C、D、Lets watch (觀看動(dòng)畫，注意他們的外貌和名字）觀看動(dòng)畫，注意他們的外貌和名字）看一看，想一想看一看，想一想問題問題1：在邁克的家庭中，有幾個(gè)人？：在邁克的家庭中，有幾個(gè)人？問題問題2：他們是誰？：他們是誰？A. 4.B. 5watch and think（看一看，想一想看一看，想一想）問題問題3：邁克的弟弟是：邁克的弟弟是 ？問題問題4：邁克的妹妹是：邁克的妹妹是 ？watch and think（看一看，想一想看一看，想一想）A、B、C、D、A、B、C、D、請(qǐng)看黑板，跟隨老師的手勢仔細(xì)聽錄音。請(qǐng)看黑板，跟隨老師的手勢仔細(xì)聽錄音。請(qǐng)看書請(qǐng)看書24頁，再仔細(xì)聽錄音，頁，再仔細(xì)聽錄音，盡量能做到記住所聽的盡量能做到記住所聽的內(nèi)容、語氣和語調(diào)內(nèi)容、語氣和語調(diào)。這是我的家庭。這是我的家庭。這是我的爸爸。這是我的爸爸。這是我的媽媽。這是我的媽媽。這是蒂姆。這是蒂姆。他是我的弟弟。他是我的弟弟。這是海倫。這是海倫。他是我的妹妹。他是我的妹妹。這是我。這是我。Read and choose（根據(jù)圖片，選擇合適的對(duì)話）（根據(jù)圖片，選擇合適的對(duì)話）A.This is Tim. Hes my brother.D.This is my father.C.This is my mother.B.This is Helen. Shes my sister.E. This is me.D.This is my father.C.This is my mother.E. This is me.A.This is Tim. Hes my brother.B.This is Helen. Shes my sister.知識(shí)講解知識(shí)講解1、“This is my .”句型的意思是“這是我的”,可以用來向別人介紹自己的家庭成員，也可以用于介紹與自己有關(guān)的人或物。例如： This is my father/mother/brother/sister.2、“This is .”句型的意思是“這是”,可以用來向別人介紹某人，后面可以直接加上某人的姓名，稱呼等，也可以用來介紹離自己較近的物體或加人稱代詞的賓格形式。例如： This is Mike/Helen/Tim.Father, father, this is my father.Mother, mother,this is my mother.Sister, sister, this is my sister.Brother, brother, this is my brother.We love each other.Chant角色扮演：假如你是角色扮演：假如你是Mike，按課文內(nèi)容介紹你的家人吧。，按課文內(nèi)容介紹你的家人吧。先自己讀熟課文，爭取不看書也能說哦！先自己讀熟課文，爭取不看書也能說哦！加油！加油！ Lets read and act（讀一讀，演一演）（讀一讀，演一演）Show time（表演時(shí)間）（表演時(shí)間） 拿出你的照片，請(qǐng)你向大家介紹一下你的家人。拿出你的照片，請(qǐng)你向大家介紹一下你的家人。提醒：利用如下的句式哦！提醒：利用如下的句式哦！This is my family.This is my This is my This is my This is me.Father and mother, I love you.family Do you know？（你知道嗎？）？（你知道嗎？）爸爸和媽媽，我愛你們。爸爸和媽媽，我愛你們。1.Read story time.（讀）（讀） 2.Recite story time.（背誦）（背誦）3.Read the new words.（讀單詞）（讀單詞）Goodbye