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必修一第三章第1節(jié)《細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界》導(dǎo)學(xué)案(共5頁)

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必修一第三章第1節(jié)《細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界》導(dǎo)學(xué)案(共5頁)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三章第1節(jié) 細(xì)胞膜系統(tǒng)邊界課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1體驗(yàn)用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的方法和過程2細(xì)胞膜成分和功能 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容一 實(shí)驗(yàn)1材料:人或哺乳動(dòng)物的 。2原因:因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有_。 因?yàn)椴溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有_和_。3方法:把細(xì)胞放在 中,水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞,把細(xì)胞 ,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出來,就可以得到細(xì)胞膜了。4步驟: 選材:豬(或人、牛、羊)的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液。 制作裝片:用滴管吸取少量的 ,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。 觀察:用顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)(由 到 )。 滴蒸餾水:在蓋玻片的一側(cè)滴一滴 ,在另一側(cè)用 吸引。(引流法) 觀察:持續(xù)觀察細(xì)胞的變化。二、細(xì)胞膜的成分1細(xì)胞膜主要由_和_組成,此外,還有少量的_。2其中_約占細(xì)胞膜總量的50%,_約占40%,_ 占2%10%。3在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,_ 最豐富。4細(xì)胞種類不同,細(xì)胞膜的成分和含量有差異。功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,_的種類和數(shù)量越多。5癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,產(chǎn)生了 和 等物質(zhì)。三 細(xì)胞膜功能: 課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1簡述細(xì)胞膜的成分和功能。2進(jìn)行用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)。3認(rèn)同細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對于細(xì)胞這個(gè)生命系統(tǒng)的重要意義。教學(xué)重難點(diǎn) 1細(xì)胞膜的成分和功能。2用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的方法。二、教學(xué)過程(一)細(xì)胞膜制備方法1原理:(1)為什么不選植物細(xì)胞?為什么不選其他動(dòng)物細(xì)胞?(2)為什么選哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞?2方法步驟如果此實(shí)驗(yàn)在試管中進(jìn)行,還需要用什么方法才能獲得較純的細(xì)胞膜?典型例題1.【A級】 制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)時(shí),用來稀釋血液的液體是 ( )A生理鹽水 B15%的氯化鈉溶液 C蒸餾水 D03g/ml的葡萄糖溶液2【B級】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料來研究細(xì)胞膜的組成,用鳥類的這是因?yàn)椋?)A哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞數(shù)目較鳥類的多,容易得到 B哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄,容易漲破C哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)只有細(xì)胞膜而沒有其他膜結(jié)構(gòu),而鳥類的紅細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器D哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到(二)細(xì)胞膜成分功能復(fù)雜細(xì)胞膜, 種類數(shù)量較多(三)細(xì)胞膜功能(1)細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與 分隔開,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的 。(2)控制 出入細(xì)胞。細(xì)胞需要的 可以從外界進(jìn)入細(xì)胞,而細(xì)胞不需要,或是 就不容易進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)合成的 和 等物質(zhì)可以被分泌到細(xì)胞外。(3)進(jìn)行細(xì)胞間的 。如細(xì)胞分泌的 隨著血液到達(dá)全身各處,與 結(jié)合,將信息傳遞給 。如精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,是兩個(gè)相鄰細(xì)胞的 ,信息從一個(gè)細(xì)胞傳給給另一個(gè)細(xì)胞。高等植物細(xì)胞之間通過 ,也有信息交流的作用。(四)細(xì)胞壁的化學(xué)成分和作用植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是 和 ,對植物細(xì)胞有 的作用。典型例題3. 【A級】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能 ( )A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外C提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 D作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定4. 【B級】下列關(guān)于細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出這一功能的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )A.細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞,不需要的或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞B.抗體、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后,通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外C.細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞外D.細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會(huì)流失到細(xì)胞外四、當(dāng)堂檢測1、下列細(xì)胞中,膜蛋白種類和數(shù)量最多的是 ( )A、紅細(xì)胞 B、口腔上皮細(xì)胞 C、胰腺細(xì)胞 D、骨胳肌細(xì)胞2、下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述不正確的是 ( )A、將抗體合成后分泌到細(xì)胞外 B、使細(xì)胞呈現(xiàn)特定的形狀C、控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的出入 D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流3、與具有蛋白質(zhì)衣殼的SARS病毒侵入人體后,體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就能識(shí)別到這一異物并產(chǎn)生相應(yīng)抗體,淋巴細(xì)胞之所以能識(shí)別 SARS病毒是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上具有 ( ) A、磷脂分子 B、蛋白質(zhì) C、蛋白酶 D、糖類4、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞細(xì)胞膜的功能差異較大,其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中( )A、脂質(zhì)不同 B、磷脂不同 C、蛋白質(zhì)不同 D、水不同5、科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)?( )A、哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞容易得到 B、哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在水中容易漲破C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、復(fù)雜細(xì)胞器膜等膜結(jié)構(gòu)D、哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到課后練習(xí)提高1、科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是 ( ) 植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu) 光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜 植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄 植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣 植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾A、 B、 C、 D、2、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是 ( )A、細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞 B、細(xì)胞不需要的或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)不易進(jìn)入細(xì)胞C、細(xì)胞中的成分如核酸等不會(huì)流失到細(xì)胞外D、由于膜的存在,某些致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞3、在哺乳動(dòng)物的受精過程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠 ( )A、保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 B、控制物質(zhì)進(jìn)出C、卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D、控制細(xì)胞間的信息交流4經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定植物細(xì)胞的強(qiáng)度大于動(dòng)物細(xì)胞,是由于它含有較多的 ( ) A.核酸 B脂質(zhì) C纖維素 D蛋白質(zhì) 5.取細(xì)胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動(dòng)物,將其細(xì)胞都分散成單個(gè)后混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞能夠結(jié)合在一起;但將細(xì)胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散后,混合培養(yǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞不能結(jié)合在一起。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明細(xì)胞膜上的糖蛋白與 ( ) A細(xì)胞間的相互識(shí)別有關(guān) B細(xì)胞間的免疫作用有關(guān) C細(xì)胞的分泌作用有關(guān) D細(xì)胞間物質(zhì)交流有關(guān) 6為獲得純凈的細(xì)胞膜用于研究其結(jié)構(gòu)與功能。請完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問題。(1)應(yīng)選取人體下列哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn) ( )A.成熟紅細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞(2)選用該材料的理由是 。(3)將選取的上述材料放入 中,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。(4)經(jīng)過(3)的實(shí)驗(yàn)步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜 ( ) A.靜置 B.加熱 C離心 D過濾(5)通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分,如下表: 物質(zhì)種類膜的類別 蛋白質(zhì) () 脂質(zhì)()(主要是磷脂)來糖類()變形蟲細(xì)胞膜 54 42 4小鼠肝細(xì)胞膜 44 52 4人紅細(xì)胞膜 49 43 8線粒體內(nèi)膜 76 24 O 菠菜葉綠體片層膜 70 30 O依據(jù)上表數(shù)據(jù),請分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是: ;化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有: 。7下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答: (1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨 到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的 結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的 ,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中表示 ,請舉一個(gè)例子: 。(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 ,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中表示 。(4)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于 的交流,這種交流大多與 有關(guān)。 天星教育網(wǎng)() 版權(quán)所有天星教育網(wǎng)() 版權(quán)所有天星教育網(wǎng)() 版權(quán)所有T 天星版權(quán)天星om權(quán)天星教育網(wǎng)() 版權(quán)所有tesoon天星om權(quán)天星om權(quán)T 天星版權(quán)tesoontesoontesoon天星專心-專注-專業(yè)

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