九年級(jí)政治 第二單元 第4課 學(xué)會(huì)合作課件 蘇教版

初級(jí)版初級(jí)版升級(jí)版升級(jí)版請(qǐng)你談?wù)剝蓚€(gè)游戲的感受。請(qǐng)你談?wù)剝蓚€(gè)游戲的感受。以四人小組為單位，找以四人小組為單位，找找這幅畫中共有幾張人臉？找這幅畫中共有幾張人臉？規(guī)則：規(guī)則：1、組員不允許討論；、組員不允許討論；2、以大組為單位，由左邊第一個(gè)同學(xué)開始往后逐一傳遞，再由右邊最后一個(gè)同學(xué)往前傳到第一個(gè)同學(xué)。3、以速度和剩水量的疊加算輸贏。學(xué)學(xué) 會(huì)會(huì) 合合 作作什么是合作？?jī)蓚€(gè)或以上的個(gè)體或群體為兩個(gè)或以上的個(gè)體或群體為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而共同完了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而共同完成某項(xiàng)任務(wù)就是合作。成某項(xiàng)任務(wù)就是合作。 合作的實(shí)質(zhì)在積極爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)協(xié)助他人獲得其利益。科學(xué)研究離不開合作科學(xué)研究離不開合作 “神六”工程由七大系統(tǒng)組成，110個(gè)研究所、學(xué)校、基地、工廠，直接承擔(dān)了研制、建設(shè)、試驗(yàn)任務(wù)。航空、船舶、兵器、機(jī)械等領(lǐng)域及有關(guān)省、市、自治區(qū)的3000多個(gè)單位承擔(dān)了協(xié)作配套任務(wù)。共有數(shù)十萬(wàn)人參加了工程研制、建設(shè)和試驗(yàn)，直接參加首次載人航天飛行任務(wù)的就有數(shù)萬(wàn)人。企業(yè)發(fā)展離不開合作 微軟公司素以特殊團(tuán)隊(duì)精神著稱，這是微軟的成功之道。 比爾蓋茨在回答需要什么人進(jìn)入他的公司時(shí)，他把團(tuán)隊(duì)精神放在了第一位 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放首位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放首位；有效的領(lǐng)導(dǎo)有效的領(lǐng)導(dǎo)；有有計(jì)劃與策略計(jì)劃與策略；良好的溝通良好的溝通；成員的個(gè)性與能力等成員的個(gè)性與能力等；如何有效地如何有效地合作：合作：經(jīng)驗(yàn)遷移 以小組為單位，設(shè)想一個(gè)日以小組為單位，設(shè)想一個(gè)日常生活中可以合作的任務(wù)（情常生活中可以合作的任務(wù)（情景），看看如何合作（分工）才景），看看如何合作（分工）才會(huì)更高效。會(huì)更高效。 做好討論記錄做好討論記錄, ,下課交。下課交。小結(jié) 只有團(tuán)隊(duì)成功，個(gè)人才能成功。只有團(tuán)隊(duì)成功，個(gè)人才能成功。 要學(xué)會(huì)關(guān)注別人，為他人著想、為要學(xué)會(huì)關(guān)注別人，為他人著想、為團(tuán)隊(duì)著想團(tuán)隊(duì)著想 影響合作的內(nèi)外因素：成員個(gè)性影響合作的內(nèi)外因素：成員個(gè)性（自我中心等）和能力、計(jì)劃與策（自我中心等）和能力、計(jì)劃與策略、領(lǐng)導(dǎo)組織等。略、領(lǐng)導(dǎo)組織等。 總結(jié)良好合作的條件：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放總結(jié)良好合作的條件：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放首位、有效的領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃與策略、首位、有效的領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃與策略、良好的溝通、成員的個(gè)性與能力等良好的溝通、成員的個(gè)性與能力等。 人心齊人心齊, ,泰山移。泰山移。 獨(dú)腳難行獨(dú)腳難行, ,孤掌難鳴。孤掌難鳴。 一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)籬笆三個(gè)樁, ,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好漢三個(gè)幫。 三個(gè)臭皮匠三個(gè)臭皮匠, ,頂個(gè)諸葛亮。頂個(gè)諸葛亮。 眾人拾柴火焰高。眾人拾柴火焰高。 同學(xué)們，合作會(huì)讓我們的心情愉同學(xué)們，合作會(huì)讓我們的心情愉悅，合作會(huì)讓我們共同進(jìn)步，愿我悅，合作會(huì)讓我們共同進(jìn)步，愿我們每一個(gè)同學(xué)在合作中健康成長(zhǎng)。們每一個(gè)同學(xué)在合作中健康成長(zhǎng)。 現(xiàn)場(chǎng)表演：“動(dòng)物世界” 各小組全體成員合作表演一種動(dòng)物，要集體表演動(dòng)物的造型和叫聲。小組有90秒的計(jì)劃和練習(xí)時(shí)間，最后每組有10秒鐘展示時(shí)間。教后記教后記: : 1 1、傳水游戲的安排可以是一個(gè)很、傳水游戲的安排可以是一個(gè)很好的熱身活動(dòng)，學(xué)生能馬上體會(huì)到合作好的熱身活動(dòng)，學(xué)生能馬上體會(huì)到合作的重要和技巧，能自然地引出本堂課的的重要和技巧，能自然地引出本堂課的主題。主題。 2 2、