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高三語文一輪復(fù)習(xí) 自主復(fù)習(xí)+考點(diǎn)演練+真題集訓(xùn) 第1章 第5節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課件

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高三語文一輪復(fù)習(xí) 自主復(fù)習(xí)+考點(diǎn)演練+真題集訓(xùn) 第1章 第5節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課件

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是現(xiàn)代漢語書面表達(dá)的有機(jī)組成部分,是書面語言的輔助工具,是文章的表情。它的作用是表示句子的停頓、語氣、邏輯層次、性質(zhì)與作用等。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是語言運(yùn)用的基本功之一,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)或不規(guī)范地使用標(biāo)點(diǎn),都會(huì)影響書面表達(dá)的效果。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為兩大類,一類是點(diǎn)號(hào),一類是標(biāo)號(hào)。點(diǎn)號(hào)共七種:頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)。標(biāo)號(hào)共九種:引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、間隔號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、專名號(hào)。 點(diǎn)號(hào)主要表示停頓語氣,標(biāo)號(hào)主要表明詞語或句子的性質(zhì)和作用。 “正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”包括兩個(gè)方面的意思:一是正確使用,二是正確書寫。我們除了能準(zhǔn)確解答標(biāo)點(diǎn)類試題外,還應(yīng)該在寫作當(dāng)中認(rèn)真對(duì)待標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一、頓號(hào)誤用類型1概數(shù)之間誤用頓號(hào)。數(shù)字連用時(shí)如表實(shí)指,應(yīng)用頓號(hào);但如表概數(shù)則不能用頓號(hào)。如:“學(xué)校對(duì)面二、三十米處是一個(gè)網(wǎng)吧,有的孩子考完試來到這里減壓,對(duì)此,一些家長頗感擔(dān)憂?!薄岸?、三十米”是概數(shù),中間頓號(hào)不能用。2并列短語之間誤用逗號(hào)。并列的短語如果是主謂短語或后面跟語氣詞時(shí)須用逗號(hào),否則使用頓號(hào)。如:“近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高,城市垃圾不斷增加,城市垃圾處理已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。”“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”等四個(gè)短語都是偏正結(jié)構(gòu),因此將“發(fā)展”“擴(kuò)大”后的逗號(hào)改為頓號(hào)。3大的并列成分之間誤用頓號(hào)。并列的詞語(成分)之間再有并列詞語(成分)時(shí),大的并列成分間用逗號(hào),小的并列成分間用頓號(hào)。如:“公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。”“月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度”,“能耗預(yù)測(cè)制度”,“能源跟蹤分析制度”是同一層次;而“月考核、季評(píng)比、年結(jié)算”構(gòu)成小的并列。因此應(yīng)將“年結(jié)算制度”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。4非并列關(guān)系的連詞前面誤用頓號(hào)。如:“所以革命文學(xué)家,至少是必須和革命共同著生命、或深切地感受著革命的脈搏的?!薄盎颉鼻暗念D號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。在不表示并列關(guān)系的連詞前面,無論是“或”還是“和、及、與”,均不能用頓號(hào)。5合成詞之間誤用頓號(hào)。如:“在這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,許多豐富、多彩的文娛節(jié)目富有民族文藝特點(diǎn),吸引著成千、上萬的觀眾?!薄柏S富多彩”、“成千上萬”都是合成詞,不能用頓號(hào)拆開。二、問號(hào)誤用類型1含有疑問詞的句子誤用問號(hào)(沒有疑問語氣的誤用問號(hào))。含有疑問詞的句子如果放在主語或賓語的位置,此時(shí)表示的是陳述語氣,不能使用問號(hào)。如:“目前,我國18歲以下的未成年人約有3.7億。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何?不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長,也關(guān)系到國家的前途和民族的命運(yùn)?!鄙侠m然含有疑問詞,但處在主語的位置,問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。2倒裝句之間誤用問號(hào)。倒裝句中,問號(hào)應(yīng)放在句末。如:“這究竟是怎么回事呢?同志們。廠長問?!币?hào)內(nèi)屬成分倒置,是一個(gè)句子,只能有一個(gè)句末點(diǎn)號(hào),否則會(huì)造成句子結(jié)構(gòu)不完整,且只能用于句末。應(yīng)將問號(hào)改為逗號(hào),“同志們”后用問號(hào)。三、分號(hào)誤用類型1句中沒有逗號(hào)而直接用分號(hào)。如:“每個(gè)人都有三種性格:他所顯露出來的;他所具有未顯露出來的;他認(rèn)為自己該具有的?!泵疤?hào)后三個(gè)分句之間是并列關(guān)系,但句間并沒有再小的語言停頓,分號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。2句中已用句號(hào)又用分號(hào)。如:“一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒?!奔热灰呀?jīng)用了句號(hào),表明整個(gè)句子已經(jīng)結(jié)束,再用分號(hào)不妥。3句間不是并列關(guān)系而用分號(hào)。如:“他大約只是覺得苦,卻又形容不出;沉默了片刻,便拿起煙管來默默地吸了起來?!狈痔?hào)前后是順承關(guān)系,而不是并列關(guān)系,不應(yīng)用分號(hào)。四、冒號(hào)誤用類型1冒號(hào)后提示范圍不清。如:“毛澤東有兩句詩:獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆,我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神?!睆谋砻嫔峡?,冒號(hào)后面的內(nèi)容全是提示的范圍,其實(shí)不然,這里提示的只是兩句詩??蓪⒌诙€(gè)逗號(hào)改為引號(hào)內(nèi)句號(hào),或?qū)⒚疤?hào)去掉。2句中短暫停頓用冒號(hào)。如:“本市文壇三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生?!薄叭慌堋焙汀巴醢矐?、王小鷹、程乃珊”是同位詞組,中間只需短暫停頓,不必用冒號(hào)。如果一定要用,宜用破折號(hào),讓王、王、程作“三位女杰”的說明詞語。3同一句中用兩個(gè)冒號(hào)。如:“晚上開大會(huì),張書記宣布:廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施:一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn)?!薄靶肌焙竺媸敲疤?hào),“措施”后面又是冒號(hào),不符合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用習(xí)慣。兩個(gè)冒號(hào)中只能用一個(gè),另一個(gè)改為逗號(hào)。4用在總括語之前。在分項(xiàng)或從幾個(gè)方面說了之后,用冒號(hào),表明下面是總括語。如果分句部分不長,中間用了逗號(hào)、頓號(hào),而沒有用分號(hào),那么總括性的話前面也不用冒號(hào),而用逗號(hào)。如:“桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光?!本渲小昂靡慌扇f紫千紅的燦爛春光”一句是對(duì)前面三個(gè)分句的總括說明,因此應(yīng)將“輝映”后的逗號(hào)改為冒號(hào)。5寫作中只引用別人的一部分話,引文前不用冒號(hào)。如:“林則徐宣稱:若鴉片一日不絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理,表示決心禁絕鴉片。”句中冒號(hào)只能管到引號(hào)內(nèi)的話,所以冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。【考題1】(2013年山東卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A最近兩天,京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地的日平均氣溫達(dá)到了入夏以來的最高值。B新民叢報(bào)雖然名為“報(bào)”,其實(shí)卻是期刊,是梁啟超等人于1902年在日本橫濱創(chuàng)辦的,曾產(chǎn)生過較大影響。C在市場(chǎng)競(jìng)爭日益激烈的當(dāng)下,他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績?yōu)槭裁磿?huì)下滑,怎樣才能打開產(chǎn)品的銷路?D新鮮大米,手感滑爽,米粒光潔,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米飯清香可口?!窘馕鼋馕觥緼項(xiàng),并列不當(dāng),“京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地”應(yīng)改為“京津地區(qū),華北中南部,黃淮、江淮、漢水流域,貴州等地”。 C項(xiàng),不是疑問語氣而是陳述語氣,故最后的問號(hào)改為句號(hào)。D項(xiàng),把“(米粒上呈乳白色的部分)”放到“腹白”后面,解釋成分要緊貼在被解釋的詞后面?!敬鸢浮?B【考題2】(2012年江西卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A昨天,看見好朋友趙曼麗獨(dú)自在操場(chǎng)一角哭泣,王婷婷連忙跑過去問怎么回事。B大陸同胞、臺(tái)灣、香港、澳門同胞,還有海外僑胞,都是中華民族的子孫。C他最要好的朋友,一個(gè)房地產(chǎn)商告訴他,市場(chǎng)正在調(diào)整,眼下買房要慎重。D有人認(rèn)為:兒童天真爛漫,無憂無慮,不可能發(fā)生心理異常,心理學(xué)家并不認(rèn)同這種觀點(diǎn)?!窘馕鼋馕觥緽項(xiàng),“大陸同胞”之后的頓號(hào)改為逗號(hào),“大陸同胞”和港澳臺(tái)同胞屬同一層次;C項(xiàng),“朋友”后的逗號(hào)去掉,多余; D項(xiàng),將“心理異常”之后的逗號(hào)改為句號(hào),冒號(hào)要管到句子結(jié)束,因?yàn)椤靶睦韺W(xué)家并不認(rèn)同這種觀點(diǎn)”這句不屬于“有人”的觀點(diǎn)?!敬鸢浮?A【考題3】(2011年福建卷)閱讀下面的文字,按要求回答問題。從熒_ (pn)到銀幕,從歌劇院到博物館,從舞臺(tái)到廣場(chǎng)今年五一假期,文化市場(chǎng)分外火爆,既有演唱會(huì)這樣的新時(shí)尚,又有免費(fèi)演出等惠民之舉。_,文化市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展,掩蓋不了文化資源分布不均的事實(shí)。不僅發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間存有文化落差,不同年齡階段的觀眾所能享受的文化服務(wù)也有不小差別。因此_,如何堅(jiān)持文化的普惠性_?我們?cè)跉g呼成績的同時(shí)_,還需冷靜思考的 _。(1)在處根據(jù)拼音填寫正確的漢字。(2)在處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3)文中處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正。答:第_處(只填序號(hào)),改為_。【解析解析】為看拼音寫漢字,聯(lián)系前后的字進(jìn)行推敲,錯(cuò)誤率會(huì)大大降低;為轉(zhuǎn)折關(guān)系,填寫“然而”或者“但是”均可;其實(shí)是陳述句,使用問號(hào)是錯(cuò)誤的?!敬鸢浮?(1)屏(2)然而(但是)(3)第處,改為“,”(逗號(hào))一、辨析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的基本思路1弄清功用每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有其獨(dú)特的功用,我們必須切實(shí)掌握它們的功用,特別是對(duì)于那些易混淆的標(biāo)點(diǎn),更要弄清它們的區(qū)別,從而正確地判斷和使用。2分析結(jié)構(gòu)句子的結(jié)構(gòu)影響著標(biāo)點(diǎn)的使用,因此我們?cè)谧鰳?biāo)點(diǎn)試題時(shí),要注意分析結(jié)構(gòu),不能讓標(biāo)點(diǎn)符號(hào)影響句子結(jié)構(gòu)的完整而形成語病,或因?qū)哟尾磺宥绊懢湟獾谋磉_(dá)。如單句內(nèi)部結(jié)構(gòu)不能用句號(hào)、問號(hào)等句末點(diǎn)號(hào)。同樣,復(fù)句結(jié)構(gòu)即復(fù)句的分句之間,不能使用頓號(hào)。3揣摩語氣點(diǎn)號(hào)的作用是點(diǎn)斷,主要表示語句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系和語氣。按照使用的不同位置,點(diǎn)號(hào)又分為句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)。其中句末點(diǎn)號(hào)除了表停頓外,還用來表示語氣。不同的句末點(diǎn)號(hào)表示不同的語氣。判斷句子的語氣要從整個(gè)句子去考慮,不能只看其中的一些詞語。例如,有的句子雖有疑問詞,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語氣,所以句末就應(yīng)該用句號(hào),而不能用問號(hào)。4理解文意標(biāo)點(diǎn)的使用是為了更好地表達(dá)文意,因此在我們判斷標(biāo)點(diǎn)使用是否恰當(dāng)時(shí),要考慮對(duì)文意的表達(dá)是否有傷害,要注意分析文意對(duì)標(biāo)點(diǎn)使用的限制,也就是要在理解文意的基礎(chǔ)上去正確使用標(biāo)點(diǎn)。二、辨析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的八大技巧1問號(hào)運(yùn)用的技巧在一個(gè)句子中用了疑問代詞但全句是陳述語氣的,句末不用問號(hào)。問話中含有稱呼語的,無論稱呼語是在前還是在后,問號(hào)用在句末;成分前后倒置形式的問句,問號(hào)應(yīng)用在全句末尾。2引號(hào)運(yùn)用的技巧普通詞語不能濫用引號(hào)。一般情況下,引號(hào)是標(biāo)明行文中直接引用的話、一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對(duì)象,除此之外,普通詞語不能濫用引號(hào)。非直接引用不用引號(hào)。引語末標(biāo)點(diǎn)位置的確定:凡引用的話是獨(dú)立的,末尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)里面,如果只作為作者自己的話的一部分,末尾不用其他標(biāo)點(diǎn)。特別注意:引語末的標(biāo)點(diǎn)如果是問號(hào)或感嘆號(hào),那么即使作為作者話的組成部分一般也要保留。3頓號(hào)運(yùn)用的技巧并列詞語結(jié)合得緊,中間不用頓號(hào);但表序數(shù)時(shí)要用頓號(hào)。表示約數(shù)的兩個(gè)數(shù)字中間不能用頓號(hào)。并列短語中又有并列詞語時(shí),大并列中的停頓用逗號(hào),內(nèi)部小并列中的停頓用頓號(hào)。 并列的短語比較長,停頓較大的,不用頓號(hào),用逗號(hào)。并列的短語作定語時(shí)要用頓號(hào),而作主語、謂語、補(bǔ)語等表強(qiáng)調(diào)時(shí),及并列的介賓短語用作狀語時(shí),不用頓號(hào),用逗號(hào)。并列的短語之間帶有語氣詞時(shí),不用頓號(hào),用逗號(hào)。4句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)運(yùn)用的技巧括號(hào)內(nèi)的注釋語是解釋句子中的部分詞語或部分句子(局部)時(shí),括號(hào)用在點(diǎn)號(hào)前;不需停頓時(shí)括號(hào)后不用點(diǎn)號(hào)。括號(hào)內(nèi)的注釋語是解釋前面整個(gè)句子(全局)時(shí),括號(hào)用在點(diǎn)號(hào)后面。5逗號(hào)與分號(hào)運(yùn)用的技巧凡是用逗號(hào)能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系的,分句間的停頓用逗號(hào)。 凡是用逗號(hào)不能清楚地表示并列分句的并列關(guān)系的,分句間的停頓用分號(hào)。6省略號(hào)運(yùn)用的技巧省略號(hào)后一般不能再用其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。省略號(hào)后不能再用“等”,用了“等”就不能用省略號(hào)。7冒號(hào)運(yùn)用的技巧冒號(hào)一管到底,句中短暫停頓不用冒號(hào)。同一句中不能有兩個(gè)冒號(hào)。部分引用(引文不獨(dú)立)前不能用冒號(hào)。同一人話語未完不用冒號(hào)。對(duì)前面并列的幾種情況進(jìn)行總結(jié),要用冒號(hào)。8書名號(hào)運(yùn)用的技巧書名號(hào)用來標(biāo)明書名、報(bào)紙名、刊物名、篇名、文件名以及電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品等;而不能視為作品的課程、課題、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照、組織機(jī)構(gòu)、會(huì)議、活動(dòng)等名稱不能用。

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