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(完整版)1第一講運(yùn)動的描述勻速運(yùn)動

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(完整版)1第一講運(yùn)動的描述勻速運(yùn)動

第一章 運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動第一講 運(yùn)動的描述勻速直線運(yùn)動教學(xué)目標(biāo): 1 ?理解質(zhì)點(diǎn)、位移、路程、時(shí)間、時(shí)刻、速度、加速度等概念;2?掌握勻速直線運(yùn)動的基本規(guī)律本講重點(diǎn): 1.位移、速度、加速度等概念 2. 勻速直線運(yùn)動的基本規(guī)律 本講難點(diǎn):理解概念的內(nèi)涵,并運(yùn)用基本概念解決、判斷相關(guān)物理 問題考點(diǎn)點(diǎn)撥: 1 ?時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別 2 ?速度和加速度的區(qū)別 3 ?速度與速率的區(qū)別4 ?位移與路程的區(qū)別 5 ?勻速直線運(yùn)動規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用第一課時(shí)一、描述運(yùn)動的基本概念(一)知識點(diǎn)1、質(zhì)點(diǎn):用來代替物體、只有質(zhì)量而無形狀、體積的點(diǎn)。它是一種理想模型,物體簡化為質(zhì)點(diǎn)的條件是物體的形狀、大小在所研究的問題中可以忽略。2、時(shí)刻:表示時(shí)間坐標(biāo)軸上的點(diǎn)即為時(shí)刻。例如幾秒初,幾秒末,幾秒時(shí)。 時(shí)間:前后兩時(shí)刻之差。時(shí)間坐標(biāo)軸上用線段表示時(shí)間,例如,前幾秒內(nèi)、第幾秒內(nèi)。3、位置:表示空間坐標(biāo)的點(diǎn); 位移:由起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線段,位移是末位置與始位置之差,是矢量。 路程:物體運(yùn)動軌跡之長,是標(biāo)量。注意:位移與路程的區(qū)別 .4、速度:描述物體運(yùn)動快慢和運(yùn)動方向的物理量,是位移對時(shí)間的變化率,是矢量。 平均速度:在變速直線運(yùn)動中,運(yùn)動物體的位移和所用時(shí)間的比值,v = s/t (方向?yàn)槲灰频姆较颍┧矔r(shí)速度:對應(yīng)于某一時(shí)刻(或某一位置)的速度,方向?yàn)槲矬w的運(yùn)動方向。速率:瞬時(shí)速度的大小即為速率; 平均速率:質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程與時(shí)間的比值,它的大小與相應(yīng)的平均速度之值可能不相同。注意:平均速度的大小與平均速率的區(qū)別 .5、 加速度:描述物體速度變化快慢的物理量,a=A v/ t (又叫速度的變化率),是矢量。a的方向只與 v的方向相 同(即與合外力方向相同)。6、 勻速直線運(yùn)動:在任意相等的時(shí)間內(nèi)物體的位移相等?它是速度為恒矢量的運(yùn)動,加速度為零的直線運(yùn)動.v ?t(二)疑難辯析1、時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別時(shí)刻:表示時(shí)間坐標(biāo)軸上的點(diǎn)即為時(shí)刻。例如幾秒初,幾秒末,幾秒時(shí)。時(shí)間:前后兩時(shí)刻之差。時(shí)間坐標(biāo)軸上為一線段。例如,前幾秒內(nèi)、第幾秒內(nèi),0? 4s 末。列車時(shí)刻表,不能稱為時(shí)間表。2、速度和加速度的區(qū)別速度:描述物體運(yùn)動快慢和運(yùn)動方向的物理量,是位移對時(shí)間的變化率。 加速度:描述速度變化快慢的物理量,a= v/ t (又叫速度的變化率)。速度和加速度都是矢量。速度方向就是物體的運(yùn)動方向,但加速度方向不是速度方向,二者沒有必然聯(lián)系。點(diǎn)評 1:(1)加速度與速度沒有直接關(guān)系:加速度很大,速度可以很小、可以很大、也可以為零(某瞬時(shí));加速度很小,速度可以很小、可以很大、也可以為零(某瞬時(shí))(2)加速度與速度的變化量沒有直接關(guān)系:加速度很大,速度變化量可以很小、也可以很大;加速度很小,速度變化量可以很大、也可以很小。加速度是“變化率”表示變化的快慢,不表示變化的大小。點(diǎn)評2:物體是否作加速運(yùn)動,決定于加速度和速度的方向關(guān)系,而與加速度的大小無關(guān)。加速度的增大或減小只表示速度變化快慢程度增大或減小,不表示速度增大或減小。(1)當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體作加速運(yùn)動,速度增大;若加速度增大,速度增大得越來越快;若加速度減小,速度增大得越來越慢(仍然增大)。(2)當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體作減速運(yùn)動,速度減??;若加速度增大,速度減小得越來越快;若加速度減小,速度減小得越來越慢(仍然減?。?。3、速度與速率的區(qū)別速度是位移與時(shí)間的比值。速率是瞬時(shí)速度的大小。速度是矢量,速率是標(biāo)量。平均速度是運(yùn)動物體的位移和所用時(shí)間的比值,v = s/t (方向?yàn)槲灰频姆较颍?;平均速率是物體運(yùn)動的路程與時(shí)間的比值,它的大小與相應(yīng)的平均速度之值可能不相同。4、位移與路程的區(qū)別位移是矢量:由起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線段。路程是標(biāo)量:物體運(yùn)動軌跡之長。一般情況下,物體的位移不等于路程,只有單一方向的直線運(yùn)動,位移大小才等于路程。二、知識要點(diǎn)精析(一)參考系與物體的運(yùn)動考點(diǎn)點(diǎn)撥 參考系的選取是任意的,一般來說,參考系不同則物體的運(yùn)動情景不同。一般以地面上不動的物體為參照物。方向?【例1】甲向南走100米的同時(shí),乙從同一地點(diǎn)出發(fā)向東也行走100米,若以乙為參考系,求甲的位移大小和217IL05甲南【例2】某人劃船逆流而上,當(dāng)船經(jīng)過一橋時(shí),船上一小木塊掉在河水里,但一直航行至上游某處時(shí)此人才發(fā)5400米遠(yuǎn),若此人向上和向下航現(xiàn),便立即返航追趕,當(dāng)他返航經(jīng)過1小時(shí)追上小木塊時(shí),發(fā)現(xiàn)小木塊距離橋有行時(shí)船在靜水中前進(jìn)速率相等。試求河水的流速為多大?考點(diǎn)精煉1.敦煌曲子詞中有這樣的詩句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行”。其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是()A .船和山 B .山和船 C .地面和山D.河岸和流水(二)關(guān)于位移與路程概念的考查考點(diǎn)點(diǎn)撥要準(zhǔn)確掌握位移與路程的概念,其大小一般不等。只有單一方向的直線運(yùn)動,位移大小才等于路程。【例3】關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是()A ?物體沿直線向某一方向運(yùn)動,通過的路程就是位移B ?物體沿直線運(yùn)動,通過的路程等于位移的大小C.物體通過一段路程,其位移可能為零D ?物體通過的路程不等,位移可能相同考點(diǎn)精煉2.在與x軸平行的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)為 E=1.0 x 106V/m , 一帶電量q=1.0X 10-8C、質(zhì)量m=2.5 x 10-3kg的物體1sA.速度變化越大,加速度就越大C.加速度大小不變,速度方向也保持不變(四)勻速直線運(yùn)動規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用B .速度變化越快,加速度越大C.加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小考點(diǎn)點(diǎn)撥勻速直線運(yùn)動的速度公式sV s,位移公式:s Vtx=5-2t,式中x以m為單位,t以s為單位。從在粗糙水平面上沿著 x軸作勻速直線運(yùn)動,其位移與時(shí)間的關(guān)系是開始運(yùn)動到5s末物體所經(jīng)過的路程為 m,位移為m。(三)瞬時(shí)速度與平均速度的區(qū)別和聯(lián)系考點(diǎn)點(diǎn)撥瞬時(shí)速度:對應(yīng)物體運(yùn)動的某一時(shí)刻(或某一位置)的速度,方向?yàn)槲矬w的運(yùn)動方向。平均速度:對應(yīng)物體運(yùn)動的一段位移(一段時(shí)間)。平均速度的大小一般不等于初、末速的平均值。只有勻變速直線運(yùn)動中,平均速度的大小才等于初、末速的平均值?!纠?】某同學(xué)在百米比賽中,經(jīng)50m處的速度為10.2m/s,10s末以10.8m/s沖過終點(diǎn),他的百米平均速度大小為m/s??键c(diǎn)精煉3.下列關(guān)于平均速度和瞬時(shí)速度的說法中正確的是()A?做變速運(yùn)動的物體在相同時(shí)間間隔里的平均速度是相同的B ?瞬時(shí)速度就是運(yùn)動的物體在一段較短的時(shí)間內(nèi)的平均速度C.平均速度就是初末時(shí)刻瞬時(shí)速度的平均值D ?某物體在某段時(shí)間里的瞬時(shí)速度都為零,則該物體在這段時(shí)間內(nèi)靜止4?物體 M從A運(yùn)動到B,前半程平均速度為 w,后半程平均速度為 V2,那么全程的平均速度是:()V2 V2v, V2A .( Vi+V2)/2B. V1 V2C.-12 D.V, V2V1 V2第二課時(shí)(四)速度、速度的變化、加速度的區(qū)別和聯(lián)系考點(diǎn)點(diǎn)撥速度、速度的變化、加速度三者都是矢量。速度,描述物體運(yùn)動的快慢和方向;速度的變化描述物體速度的改變,是末速度與初速度的矢量差。加速度,描述速度變化的快慢。速度大,說明運(yùn)動得快,但加速度不一定大,如勻速飛行的飛機(jī),加速度為零,速度的變化量大,加速度不一定大,可能發(fā)生這一變化用的時(shí)間更長。速度為零,加速度不一定為零,如物體豎直上拋運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí),速度為零,但加速度為重力加速度 g。因此,速度、速度的變化、加速度三者之間沒有必然聯(lián)系。物體加速還是減速,決定于速度與加速度的方向,加速度的大小只影響速度變化的快慢,不影響物體是加速還是減速?!纠?】一物體做勻變速直線運(yùn)動,某時(shí)刻速度大小為4m/s,經(jīng)過is后的速度的大小為10m/s,那么在這內(nèi),物體的加速度的大小可能為 ,位移的大小可能為 考點(diǎn)精煉5.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()2006年全國理綜卷I 23題:近年來,高考越來越多的考查勻速直線運(yùn)動規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用,如【例6】(2006年全國理綜卷I 23)( 16分)天空有近似等高的濃云云層層。為了測量 云層的高度,在水平地面上與觀測者的距離為d=3.0km處進(jìn)行一次爆炸,觀測者聽到由空氣直接傳來的爆炸聲和由云層反射來的爆炸聲時(shí)間上相差士、 1t=6.0s。試估算云層下表面的高度。已知空氣中的聲速 v= km/s。36?如圖所示為高速公路上用超聲測速儀測車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到信號間的時(shí)間差,測出被測物體速度,圖中Pi、P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n、n2分別是Pi、P2被汽車反射回來的信號,設(shè)測速儀勻速掃描,Pi, P2之間的時(shí)間間隔厶t=1.0S,超聲波在空氣中傳播的速度是340m/s,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖是m/s.E可知汽車在接收Pi、P2兩個信號之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是m,汽車的速度012347?天文觀測表明,幾乎所有遠(yuǎn)處的恒星(或星系)都在以各自的速度遠(yuǎn)離我們而運(yùn)動,離我們越遠(yuǎn)的星體,背離我們運(yùn)動的速度(稱為退行速度)越大;也就是說,宇宙在膨脹,不同星體的退行速度v和它們離我們的距離r成正比,即v=Hr,式中H為一恒量,稱為哈勃常數(shù),已由天文觀測測定。為解釋上述現(xiàn)象,有人提出一種理論,認(rèn)為宇宙是從一個爆炸的大火球開始形成的,大爆炸后各星體即以各自不同的速度向外勻速運(yùn)動,并設(shè)想我們就位于其中心。由上述理論和天文觀測結(jié)果,可估算宇宙年齡T,其計(jì)算式為T= 。根據(jù)近期觀測,哈勃常數(shù)H=3 x i0-2m/s ?光年,由此估算宇宙的年齡約為 年。三、考點(diǎn)落實(shí)訓(xùn)練i .對于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動,下列說法中正確的是()A .質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度為零,則速度為零,速度變化也為零B .質(zhì)點(diǎn)速度變化率越大,則加速度越大C.質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零,則該時(shí)刻的速度也不為零D .質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度越大,它的速度變化越大2.某質(zhì)點(diǎn)做變速運(yùn)動,初始的速度為3 m/s,經(jīng)3 s速率仍為3 m/s測()A .如果該質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,該質(zhì)點(diǎn)的加速度不可能為零B .如果該質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動,該質(zhì)點(diǎn)的加速度一定為2 m/ s2C.如果該質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動,該質(zhì)點(diǎn)的加速度可能為D .如果該質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,該質(zhì)點(diǎn)的加速度可能為3.A .加速度大小逐漸減小,速度也逐漸減小2 m / s2i2 m/s2關(guān)于物體的運(yùn)動,不可能發(fā)生的是()B .加速度方向不變,而速度方向改變C.加速度和速度都在變化,加速度最大時(shí),速度最小4.下面關(guān)于加速度的描述中正確的有D.加速度為零時(shí),速度的變化率最大A .加速度描述了物體速度變化的多少B.加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化C.當(dāng)加速度與位移方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動D .當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體做減速運(yùn)動5. 輛汽車在一直線上運(yùn)動,第 is內(nèi)通過5m,第2s內(nèi)通過iO m,第3 s內(nèi)通過20 m,4 s內(nèi)通過5 m,貝卩最初兩秒的平均速度是 m/s,最后兩秒的平均速度是m/ s,全部時(shí)間的平均速度是 m/ s.6.在離地面高h(yuǎn)處讓一球自由下落,與地面碰撞后反彈的速度是碰前3/5,碰撞時(shí)間為 At,則球下落過程中的平均速度大小為 ,與地面碰撞過程中的平均加速度大小為 。(不計(jì)空氣阻力) .7.物體以 5m/s 的初速度沿光滑斜槽向上做直線運(yùn)動,經(jīng) 4 s 滑回原處時(shí)速度大小仍為5 m/s,則物體的速度變化為 , 加速度為 .(規(guī)定初速度方向?yàn)檎较颍?amp;人們工作、學(xué)習(xí)和勞動都需要能量,食物在人體內(nèi)經(jīng)消化過程轉(zhuǎn)化為葡萄糖,葡萄糖在體內(nèi)又轉(zhuǎn)化為C02 和 出0,同時(shí)產(chǎn)生能量 E=2.80 X10 6 J ? mo一個質(zhì)量為60kg的短跑運(yùn)動員起跑時(shí)以1/6s的時(shí)間沖出1m遠(yuǎn),他在這一瞬間內(nèi)消耗體內(nèi)儲存的葡萄糖質(zhì)量是多少?9. (2002年春季上海高考試題)我國鐵路列車第四次提速后,出現(xiàn)了“星級列車”,從下表中的第T14次列車時(shí)刻表可知,列車在蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行過程中的平均速率為km/h.T14次列車時(shí)刻表停At*、L. 靠站到達(dá)時(shí)刻開車時(shí)刻里程(km)上海18:000蚌埠22:2622:34484濟(jì)南03:1303:21966北京08:00146310. ( 2001年“ 3+2 ”高考試題)某測量員是這樣利用回聲測距離的;他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經(jīng)過1.00 s第一次聽到回聲,又經(jīng)過 0.50 s再次聽到回聲?已知聲速為340 m/s,則兩峭壁間的距離為 m。11. 地震波既有縱波也有橫波,縱波和橫波在地表附近被認(rèn)為是勻速傳播的,傳播速度分別是9.1 km/s和3.7km/s,在一次地震觀測站記錄的縱波和橫波到達(dá)該地的時(shí)間差是8 s,則地震的震源距這觀測站有多遠(yuǎn)?12. 某大型商場的自動扶梯正在勻速向上運(yùn)送顧客,現(xiàn)甲、乙兩人先后沿著扶梯向上奔跑,甲、乙在扶梯上向上奔跑的速度分別為1.5 m/s和1.8 m/s,甲、乙登階梯數(shù)分別為 42級和45級,則自動扶梯勻速運(yùn)動的速度為多少?若平均每級階梯上都站有一名顧客,則站在此扶梯上的顧客為多少人?

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