幼兒園小班健康活動教案《小手真干凈》

幼兒園小班健康活動教案小手真干凈 小班健康活動教案?小手真干凈適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習正確的洗手辦法，了解洗手的重要性，養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習慣，快來看看幼兒園小班健康活動?小手真干凈教案吧?；顒幽繕耍?.了解洗手的重要性。2.學習正確的洗手辦法。3.養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習慣。4.學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，高興生活的良好情感。5.讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。活動準備：肥皂毛巾水一張紙一把剪刀?；顒又攸c、難點：重點是幼兒洗手環(huán)節(jié)的練習，難點是在平時的生活中養(yǎng)成勤洗手的習慣?；顒舆^程：1.一個魔術作為課程導入。小兔子的耳朵動動動。2.教師提問，引入課題。1教師：請小朋友們伸出你們的雙手，看看如果手臟了怎么辦？引導幼兒說出手臟了該去洗手2教師：誰能說說我應該怎么樣洗手？請個別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論后再答復，同時也培養(yǎng)幼兒的語言敘述能力3教師小結(jié)：適時的激勵幼兒。3學習正確洗手的辦法1用水把手打濕了。2手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。3老師邊示范邊念兒歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關上水龍頭，輕輕甩三下，一、二、三。4幼兒在座位上邊學兒歌邊練習洗手辦法。4教師組織幼兒在水管邊實地洗手一次；幼兒洗手時，教師指導個別幼兒洗手的正確辦法，提醒個別幼兒，不要玩水，節(jié)約用水，最后褒揚正確洗手的幼兒。小百科：手和其他身體局部一樣，在最外層的皮膚之下有提供養(yǎng)分的血管、和大腦溝通的神經(jīng)以及透過收宿及放松來做出動作的肌肉，肌肉之下是骨頭，兩者由肌腱互相連接。骨頭與骨頭連接的局部形成手指之間及手腕等各個關節(jié)。由于手的大小較細而且關節(jié)多，手的骨頭一般比身體其他局部的較小腳趾骨除外。手執(zhí)行腦的指令來做出動作，并能透過皮膚感受周遭環(huán)境溫度和外物的質(zhì)感，再通過神經(jīng)網(wǎng)絡，向腦匯報。成年男人的手背，包括手掌背方及手指背的皮膚上，可能會長有毛發(fā)?！居變簣@小班健康活動教案?小手真干凈】