幼兒園小班科學(xué)領(lǐng)域教案《有趣的肥皂》含反思

幼兒園小班科學(xué)領(lǐng)域教案有趣的肥皂含反思 小班科學(xué)領(lǐng)域教案?有趣的肥皂含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過自主探索活動，使幼兒知道肥皂的外形特征及用途，培養(yǎng)幼兒用肥皂洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會初步的記錄辦法，快來看看幼兒園小班科學(xué)領(lǐng)域?有趣的肥皂含反思教案吧。設(shè)計意圖春夏季是易發(fā)病的季節(jié)，也是容易感染細菌的季節(jié)。針對這種情況，如何因勢利導(dǎo)讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是十分必要的。特別是今年，出現(xiàn)了手足口疾病，而且情況非常嚴重，如何對幼兒進行愛清潔，講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，對防備疾病，加強自我愛護意識，就顯得十分重要。針對小班幼兒的年齡特點，我們發(fā)展了一系列愛清潔的活動，如：有趣的肥皂、洗手、漱口等活動。?有趣的肥皂這節(jié)活動是通過讓幼兒玩一玩、摸一摸、做一做等辦法，讓幼兒了解肥皂的外形特征及它的用途，并了解洗手的重要性和正確洗手的辦法。在活動中培養(yǎng)了幼兒的察看力、語言敘述力及實際操作能力，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，建立良好的的衛(wèi)生保健常識，促進幼兒身心和諧健康的開展。活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒用肥皂洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2、通過幼兒的自主探索活動，使幼兒知道肥皂的外形特征及用途。3、讓幼兒學(xué)會初步的記錄辦法。4、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進一步探索事物變化的愿望?；顒訙蕚涓魇礁鳂拥姆试砑胺试砗屑僭O(shè)干；各種舊玩具、舊手絹等；吹泡泡玩具瓶與幼兒人數(shù)相等；"我愛洗澡"音樂及磁帶、錄音機；盛玩具的小筐假設(shè)干；干凈毛巾與幼兒人數(shù)相等、盛水的大水盆六個，小方布一塊，剪好的小紅星假設(shè)干?；顒舆^程1、?我愛洗澡音樂，老師與幼兒做動作進入活動室。1老師吹泡泡引起幼兒興趣。2出示肥皂并請幼兒描述。請幼兒自由發(fā)言3出示多種多樣的肥皂，讓幼兒觀摩。老師引導(dǎo)幼兒察看肥皂形狀、顏色、氣味，并用手摸摸，說出感覺。幼兒分別發(fā)表自己的意見2、幼兒自由玩肥皂、臟玩具等，老師引導(dǎo)幼兒尋找肥皂的小秘密。幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)肥皂的小秘密：用手搓能產(chǎn)生泡沫，能溶在水里、能使臟東西變干凈。引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，老師適時獎勵。3、引導(dǎo)幼兒正確用肥皂洗手，教育幼兒講衛(wèi)生。老師：孩子們，誰來告訴我你平時是怎么樣洗手的？幼兒講述自己洗手的辦法。老師："想想怎么樣才能把我們的小手洗的更干凈？"與幼兒邊念兒歌邊洗手4、幼兒自由吹泡泡，結(jié)束活動?；顒友由彀迅鞣N玩具用清水沖洗干凈活動點評此次活動幼兒對"玩肥皂"極感興趣，通過自主的探索，發(fā)現(xiàn)了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有藥味，搓在手上會起很多的小泡沫，能除菌玩玩樂樂中了解了肥皂的用途，并學(xué)會了如何正確地用肥皂洗手?；顒舆^程中發(fā)現(xiàn)：1個別幼兒只顧玩玩具而無視了探索肥皂的小秘密，對此，教老師應(yīng)適時引導(dǎo)；2用肥皂洗塑料玩具不太適宜。其次，活動中，要引導(dǎo)幼兒盡量不要把水弄到衣服上，灑到地面上，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。附兒歌：洗手歌小朋友，來洗手，卷起袖，淋濕手，抹上肥皂搓呀搓，清清水里洗呀洗，再用毛巾擦一擦，我的小手真干凈。教學(xué)反思：我設(shè)計的這節(jié)生成課是一節(jié)認識課，根據(jù)我班幼兒的年齡特點和心理特點，我發(fā)現(xiàn)這階段的孩子們對周圍的事物有著強烈的好奇心和探究欲望，既然他們則喜歡泡泡水，就因勢利導(dǎo)讓孩子們知道泡泡水是怎樣來的。小百科：肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱。通式為RCOOM，式中RCOO為脂肪酸根，M為金屬離子。日用肥皂中的脂肪酸碳數(shù)一般為10-18，金屬主要是鈉或鉀等堿金屬，也有用氨及某些有機堿如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的?！居變簣@小班科學(xué)領(lǐng)域教案?有趣的肥皂含反思】