小學(xué)語文滬教版《三年級上》《第四單元》《19牛頓在暴風(fēng)雨中》課后練習(xí)含答案

小學(xué)語文滬教版三年級上第四單元19牛頓在暴風(fēng)雨中精品專題課后練習(xí)5含答案考點(diǎn)及解小學(xué)語文滬教版三年級上第四單元19牛頓在暴風(fēng)雨中精品專題課后練習(xí)【5】（含答案考點(diǎn)及解析）班級:姓名：分?jǐn)?shù)：1 .閱讀下文，完成練習(xí)。牛頓的頭發(fā)被狂風(fēng)吹得亂蓬蓬的，渾身都被雨水淋透了。他像個瘋子般不停地在風(fēng)中向上跳著，身子有時(shí)候向著風(fēng)，有時(shí)候背著風(fēng)。每跳一次,他都測量一下落點(diǎn)與起點(diǎn)之間的距離，用石塊刻在墻上。有幾次他一起跳就用雙手把斗篷往兩邊撐開，樣子就像一只蝙蝠。牛頓真的瘋了嗎?不!這么大的狂風(fēng)他從沒見過。他很想知道這強(qiáng)大的風(fēng)究竟有多大的力氣，能把他刮多遠(yuǎn)?他要了解風(fēng)力。1.比一比，再組詞。蓬（）渾（）竟（）篷（）混（）競（）2 .牛頓在暴風(fēng)雨中干什么？他這樣做的目的是什么？【答案】1.蓬勃帳篷渾身混亂咒競競賽3 .牛頓在暴風(fēng)雨中像個瘋子般不停地在風(fēng)中向上跳著，身子有時(shí)候向著風(fēng)，有時(shí)候背著風(fēng)。每跳一次，他都測量一下落點(diǎn)與起點(diǎn)之間的距離，用石塊刻在墻上。他這樣做的目的是要了解風(fēng)力?！究键c(diǎn)】小學(xué)語文滬教版三年級上第四單元19牛頓在暴風(fēng)雨中【解析】略4 .下列句子是什么句?讀出語氣。1.這是什么呀？（）2.這是怎么回事呀？（）3.我為什么孵不出小雞來呢？（）4.媽媽抱著你，你不是暖和多了嗎？（）【答案】L疑問句2.疑問句3.疑問句4.反問句【考點(diǎn)】小學(xué)語文知識點(diǎn)基礎(chǔ)知識句法理解句意【解析】略5 .一、按要求填表。漢字部首除部首有幾筆音序第一個大寫字母茅訣抄符【答案】茅H5M訣i4J抄才4c符5F6 .閱讀下文，完成練習(xí)。毛老師十分高興地稱贊道：“真是一個很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的秘訣°人們稱贊你是神童'，說你聰明，其實(shí)更重要的是你勤奮。你真正懂得了'學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問'的道理！”1 .寫出下列詞語的近義詞。十分（）稱贊（）總算（）秘訣（）2 .說說你對“學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問”的理解?！敬鸢浮?.十分（非常）稱贊（贊揚(yáng)）總算（終于）秘訣（秘密）2.學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問，學(xué)得多了，問得多了，學(xué)問也就多了?！究键c(diǎn)】小學(xué)語文滬教版三年級上第四單元16“神童”的秘訣【解析】略5 .根據(jù)課文情節(jié)，整理句子，在句前寫上序號。（）在這千鈞一發(fā)之際，小狗杜克躥上鐵路。（）司機(jī)發(fā)現(xiàn)尼科正在軌道上。（）一列火車風(fēng)馳電掣般地駛來。（）尼科得救了，杜克的一只爪子卻被軋斷了。（）他拉響汽笛，使勁剎車，可火車怎么也停不下來。（）它一口咬住尼科的尿布，在車輪將要碾上的一剎那，把尼科拖出了軌道?！敬鸢浮?21635【考點(diǎn)】小學(xué)語文滬教版三年級上第三單元14小狗杜克【解析】略6 .閱讀下文，完成練習(xí)。海里的動物，人們已經(jīng)知道的大約有3萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉收縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)4米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。用線連一連。海參利用水的反推力迅速后退章魚巴在船底下作免費(fèi)的長途旅行有些貝類靠肌肉收縮爬行【答案】海參一一靠肌肉收縮爬行章魚一一利用水的反推力迅速后退有些貝類一一巴在船底下作免費(fèi)的長途旅行7 .選擇合適的詞語填空。紛紛頂著冒著踏著尋找聽到消息后，居民們（）走出家門，（）料峭的春寒，（）滿天飛舞的大雪，（）凍得堅(jiān)硬的山路，四處（）凍僵的燕子?！敬鸢浮考娂娒爸斨ぶ鴮ふ摇究键c(diǎn)】小學(xué)語文滬教版三年級上第二單元10燕子專列【解析】略8 .螞蟻在我家的梧桐樹下，有一個小小的螞蟻窩，里面住著許多可愛的小螞蟻。我平時(shí)最愛觀察它們，我可喜歡它們啦。它們十分團(tuán)結(jié)。瞧，它們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲，不一會兒就把蟲子包圍了，這個龐然大物怎么搬得走呢?不用著急，小螞蟻?zhàn)杂修k法。它們有的抱蟲子的腿，有的扛蟲子的身體，還有的站在蟲子的身上，似乎在幫伙伴們鼓勁。不一會兒，就把蟲子搬進(jìn)了窩。啊!這些小精靈是多么可愛啊!它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛，用自己的勞動，換來了豐盛的食物。1.想一想，填一填?？蓯鄣模ǎ┴S盛的（）2.寫出下面詞語的近義詞。喜歡（）豐盛（）鼓勁（）友愛（）3.第二節(jié)有（）句話。主要是圍繞哪句話寫的?用“”畫出。4.請用幾句話寫下你讀了短文后的感受。感謝您的閱讀，祝您生活愉快。