伯牙絕弦優(yōu)質(zhì)課比賽教案ppt課件

人教版小學(xué)語文六年級上冊25伯牙絕弦 1 25伯牙絕弦 2 要求 自由讀課文 在結(jié)合注釋大致理解文意的同時用鉛筆畫出停頓 自讀課文 3 解題 伯牙絕弦 是什么意思呢 4 伯牙 善 鼓琴 鐘子期 善聽 伯牙鼓琴 志 在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 志 在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮 若 江河 伯牙 所念 鐘子期 必得之 子期死 伯牙 謂 世 再無知音 乃 破琴 絕弦 終身 不復(fù)鼓 5 伯牙 善 鼓琴 鐘子期 善聽 6 伯牙善鼓琴 鐘子期善聽 善 善于 擅長 鼓 彈 伯牙擅長彈琴 鐘子期善于欣賞 7 伯牙鼓琴 志 在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 8 伯牙鼓琴 志在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 善哉 太好了 哉 語氣助詞表示感嘆 峨峨 高 兮 語氣詞 相當(dāng)于 啊 若 好像 志在高山 心里想到高山伯牙彈琴的時候 心里想到高山 鐘子期 聽了 說 太好了 簡直就像巍峨的泰山 屹立在我眼前 9 志 在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮 若 江河 10 3 志在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮若江河 洋洋 廣大 伯牙心里想到流水 鐘子期說 妙極了 這琴聲宛如奔騰不息的江河 從我心中流過 11 伯牙 所念 鐘子期 必得之 12 4 伯牙所念 鐘子期必得之 所念 所想到的 得 懂得 之 代詞 不管伯牙心里想到什么 鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意 13 伯牙鼓琴鐘子期曰志在 善哉 兮若 志在 善哉 兮若 14 15 子期死 伯牙 謂 世 再無知音 乃 破琴 絕弦 終身 不復(fù)鼓 16 5 子期死 伯牙謂世再無知音 乃破琴絕弦 終身不復(fù)鼓 謂 覺得 認為 知音 理解自己心意 有共同語言的人 破琴 把琴摔碎 復(fù) 又 再 重新 鐘子期死后 伯牙 悲痛欲絕 覺得世界上再也找不到 比鐘子期更能了解自己的 知音了 于是 他把心愛琴摔碎 終身不再彈琴了 17 伯牙 善 鼓琴 鐘子期 善聽 伯牙鼓琴 志 在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 志 在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮 若 江河 伯牙 所念 鐘子期 必得之 子期死 伯牙 謂 世 再無知音 乃 破琴 絕弦 終身 不復(fù)鼓 18 鐘子期在俞伯牙的墓前會說什么呢 請在本子上面寫一寫 19 憶昔去年春 江邊曾會君 今日重來訪 不見知音人 但見一抔土 慘然傷我心 傷心復(fù)傷心 不忍淚珠紛 來歡去何苦 江畔起愁云 此曲終兮不復(fù)彈 三尺瑤琴為君死 20 關(guān)于俞伯牙和鐘子期的詩句1 借問人間愁寂意 伯牙弦絕已無聲 2 高山流水琴三弄 明月清風(fēng)酒一樽3 鐘期久已沒 世上無知音 21 小練習(xí) 22 23 24