實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)

實驗活動6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì)【實驗?zāi)康摹?.加深對酸和堿的主要化學(xué)性質(zhì)的理解。2.通過實驗解釋生活中的一些現(xiàn)象?！緦嶒炗闷贰吭嚬堋⑺幊?、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒。稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鈣粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH試紙、生銹的鐵釘?！緦嶒灢襟E】1.酸、堿與指示劑的作用現(xiàn)象稀鹽酸稀硫酸氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液分別加入12滴紫色石蕊溶液分別加入12滴無色酚酞溶液2.生銹的鐵釘與稀鹽酸的反應(yīng)將一個生銹的鐵釘放入試管中，然后加入稀鹽酸，能夠看到_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；過一段時間后，能夠看到_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。3.堿的化學(xué)性質(zhì)（1）在試管中加入12 mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；然后加入足量的稀鹽酸，觀察到_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)向1支試管中加入約1 mL的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液。然后加入稀鹽酸，邊加邊振蕩試管，至溶液顏色剛好變成無色為止。取該無色溶液約1 mL放在蒸發(fā)皿中加熱，使液體蒸干，觀察到_。(3)向兩支試管中加入相同量的氫氧化鈣粉末，然后各加入1 mL水，振蕩，再各滴入12滴酚酞溶液，觀察到_，說明氫氧化鈣溶于水，其水溶液顯_性；繼續(xù)在一支試管中加水使之溶解，在另一支試管中加入約1 mL稀鹽酸，振蕩，觀察到該試管_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！締栴}與交流】1.列舉出日常生活中用到的酸、堿的例子。2.做氫氧化鈣溶于水及與鹽酸反應(yīng)的實驗說明什么？3.教師或小組長評價：_。1.化學(xué)課上，化學(xué)老師為同學(xué)們表演了小魔術(shù)，他將一張白紙展示給大家，然后用噴壺向紙上噴了一些無色液體，“化學(xué)真奇妙”的紅色大字立刻顯現(xiàn)于紙上。他所用的試劑可能是下列哪一組( )A.酚酞石灰水溶液B.酚酞鹽酸溶液C.石蕊石灰水溶液D.石蕊鹽酸溶液2.已知氫氧化鋰(LiOH)可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯誤的是( )A.能與二氧化碳反應(yīng)B.能使無色酚酞溶液變紅C.能與稀硫酸反應(yīng)D.能使紫色石蕊溶液變紅3.區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( )A.用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液B.用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水C.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉D.用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸4.(梅州中考)物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是( )X+堿鹽+水 X+金屬氧化物鹽+水A.HCl B.CO C.NaOH D.CaO5.(重慶中考)化學(xué)變化多姿多彩，美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是Fe2O3、C、CO、鹽酸中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則X是( ) A.C B.Fe2O3 C.CO D.鹽酸6.（長沙中考）下列相關(guān)酸和堿的說法錯誤的是( )A.用稀鹽酸鑒別氯化鈉與碳酸鈉B.鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣C.食鹽能夠用來改良酸性土壤D.常溫下測得某溶液的pH=0,則該溶液一定是酸性7.下列變化中，不能表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的是( )A.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的溫度升高B.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的質(zhì)量增大C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，紅色褪去D.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的pH<78.(梅州中考)下列物質(zhì)不能用來鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是( )A.硫酸銅溶液 B.pH試紙C.氯化鈉溶液 D.大理石9.(南寧中考)下面是某同學(xué)實行堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是( )A.在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化B.在NaOH溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有藍色沉淀生成10.久置在空氣中的氫氧化鈉溶液，會生成一種鹽類物質(zhì)，向其中加入稀鹽酸時會產(chǎn)生無色氣體，生成這種雜質(zhì)的化學(xué)方程式：_。向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試劑，溶液會變_。11.(濟寧中考)某實驗小組探究酸的化學(xué)性質(zhì)，在做鹽酸除鐵銹的實驗時發(fā)現(xiàn):(1)將帶銹的鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，待鐵銹消失后又看到_。(2)課后清洗儀器時，一同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色。表明此時的溶液已變?yōu)開溶液。這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應(yīng)造成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。12.(龍東中考)探究酸和堿化學(xué)性質(zhì)的實驗中使用的白色點滴板，實驗時它的優(yōu)點有哪些？(答三點即可)參考答案實驗報告【實驗步驟】1.紅色 紅色 藍色 藍色 無色 無色 紅色 紅色 2.鐵銹逐漸消失，溶液由無色變?yōu)辄S色 Fe2O3+6HCl2=FeCl3+3H2O 產(chǎn)生無色的氣泡 Fe+2HCl=FeCl2+H2 3.(1)產(chǎn)生藍色絮狀沉淀，溶液由藍色變成無色 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2 沉淀消失，溶液變?yōu)樗{色 Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O (2)有白色固體出現(xiàn) (3)有少量固體沒有溶解，溶液變紅 微 堿 固體消失，溶液變?yōu)闊o色 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 【問題與交流】1.解：汽水、橙汁、食醋、熟石灰、水垢中的氫氧化鎂等。2.解：氫氧化鈣微溶于水，顯堿性，能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；氯化鈣溶于水，顯中性。課后作業(yè)1.A 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 紅色 11.(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 有氣泡產(chǎn)生 (2)氯化亞鐵 Fe+2FeCl3=3FeCl2 12.解：節(jié)約藥品；可減少對環(huán)境的污染；可同時完成多個實驗(或其他合理答案)。