部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元檢測(cè)試題測(cè)試卷 (1)

部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元檢測(cè)試卷!1!評(píng)卷人得分一、填空題根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.1.,露似真珠月似弓。2.橫看成嶺側(cè)成峰,3.梅須遜雪三分白,4.,十場(chǎng)秋雨要穿棉。5.八月暖,十月還有小陽(yáng)春。2.將句子補(bǔ)充完整。(1).，把扇丟。(2) 八月里來(lái)雁門開(kāi),(3) 可憐九月初三夜,To(4) 假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是.3. 請(qǐng)根據(jù)解釋寫(xiě)詩(shī)句。橫著看是(連綿起伏)的山嶺，從側(cè)面看成了山峰。遠(yuǎn)看、近看、俯看、仰望景象各不相同。說(shuō)句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。4. 讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。(1)這所新學(xué)校的cao chang ()的 xuan zhi ()十分講究，不但要寬闊以滿足學(xué)生需求，而且還要具有開(kāi)放性。(2)這座 shan feng ()從 ce mian ()看像一位老人望著遠(yuǎn)方。(3)媽媽把桑葉junyun ()地 pit ()在了簸箕里。5. 仿寫(xiě)四個(gè)。彎彎曲曲6. 比一比，組詞語(yǔ)。站（）嫩（）瞧（）貼（）漱（）焦（）7. 俗話說(shuō)：“當(dāng)事者迷，旁觀者清?！痹?shī)中有哪句詩(shī)說(shuō)明這個(gè)道理，請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。評(píng)卷人得分二、語(yǔ)言表達(dá)8. 完成下列各題。1. 照樣子補(bǔ)充句子。如果你看到爬山虎那細(xì)小的腳，你就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。如果你看到，你就會(huì)想起2. 爬山虎就是這樣一腳-腳地往上爬。（縮句）要是你的手指不廢一點(diǎn)兒勁，體想拉下爬山虎的一根莖。（）（）評(píng)卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）蜷蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒上，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地偵（pn ph）開(kāi)。工作做得很快。蟋蟀（zuan zuan）到土底下-f- （gan g2n）活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭（chao zhao）著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修， 今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地地出泥土來(lái)。10.給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打，7'。11. “它用前足扒土"中''扒''的讀音、意思完全正確的一項(xiàng)是（）A.崩，抓住可依附的東西B. p£用耙使東西聚攏C. ba,刨開(kāi),挖D. pa,扒竊12.把下列短語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）地鋪開(kāi)（）地?cái)[動(dòng)（）地拋出（）的土塊（）的蟋蟀（）的住宅13. 我能在選文第一自然段中畫(huà)出描寫(xiě)蟋蟀建造住宅的動(dòng)作的詞。從中我體會(huì)到:14. 我知道蟋蟀蓋房子是在 季。它蓋房子用的工具是我覺(jué)得選文第一自然段作者是運(yùn)用（）來(lái)觀察蟋蟀蓋房子的動(dòng)作的。（A.抓特點(diǎn)觀察法B.連續(xù)觀察法C.重點(diǎn)觀察法）15. “我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了?！睆倪@句話中，你體會(huì)到什么？評(píng)卷人得分五、書(shū)面表達(dá)16.作文。想要有所發(fā)現(xiàn)，就要仔細(xì)觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活。生活中處處有真情，處處有學(xué)問(wèn)，用你的眼睛仔細(xì)去尋找，寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)或讓你感動(dòng)的人、事，與我們分享。題目自擬。參考答案1. 可憐九月初三夜遠(yuǎn)近高低各不同雪卻輸梅一段香一場(chǎng)秋雨-場(chǎng)寒九月溫【解析】【詳解】略2. 立了秋（2）雁兒腳上帶霜來(lái)（3）露似真珠月似弓（4）偉大的工程【解析】【詳解】略3. 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！窘馕觥俊驹斀狻柯?. （1）操場(chǎng) 選址 （2）山峰 側(cè)面（3）均勻鋪【解析】【詳解】略5. 平平坦坦安安靜靜整整齊齊工工整整【解析】【詳解】略6. 站著 嫩綠 瞧見(jiàn) 粘貼 洗漱 焦急【解析】【詳解】略7. 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！窘馕觥俊驹斀狻柯?. 秋天的落葉在花叢中翻飛的蝴蝶爬山虎爬。當(dāng)清風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)跳起了柔美的舞蹈?！窘馕觥俊驹斀狻柯?. “廢”改為“費(fèi)”“體”改為“休”【解析】【詳解】略10. puV zuanV ganV chao'11. C12. 傾斜 輕微 不斷 較大 勤勞 寬敞13. 扒搬踏地翅；蟋蟀很勤勞，挖掘時(shí)的動(dòng)作很協(xié)調(diào)14. 秋它的前足、鉗子和后足C15. 從這句話中我體會(huì)到作者觀察的時(shí)間很長(zhǎng)，由作者的不耐煩可以看出蟋蟀很勤勞，建造房子很有耐心?！窘馕觥?0. 略11. 略12. 略13. 略14. 略15. 略16. 示例:我的發(fā)現(xiàn)在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟 我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴.”下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書(shū)。 忽然，我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來(lái)是只小螞蚊，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蚊勾了起來(lái)。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對(duì)足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子望去，小螞蚊竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒(méi)死嗎？我揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí)，我更加不解了，為什么螞蚊從那么高的桌了上摔下來(lái)不會(huì)死呢？回到家后，我又找來(lái)了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地 上，我仔細(xì)一看，它依然亳發(fā)無(wú)損。我左思右想，也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著疑問(wèn)，我詢問(wèn) 了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：'你自己去查查資料呀！對(duì)呀！"我急忙翻開(kāi)了十萬(wàn) 個(gè)為什么，終于找到了答案，原來(lái)螞蟻的重晟輕，當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí)，會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白“生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì)全部知道，而是需要自 己的認(rèn)真觀察，因?yàn)槿瞬皇鞘赖?。不是嗎？【解析】【詳解】?