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浙江省湖州市潯溪中學(xué)七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4節(jié) 細(xì)胞課件 浙教版

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浙江省湖州市潯溪中學(xué)七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4節(jié) 細(xì)胞課件 浙教版

討論討論動(dòng)物和植物給自然界帶來(lái)了勃?jiǎng)游锖椭参锝o自然界帶來(lái)了勃勃生機(jī),它們有什么共同的特勃生機(jī),它們有什么共同的特征呢?征呢?都是由細(xì)胞構(gòu)成的。第二章第二章 觀察生物觀察生物第第4節(jié)節(jié) 細(xì)胞細(xì)胞 (第(第1課時(shí))課時(shí))一、細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史:一、細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史:1、秦漢時(shí)期秦漢時(shí)期:爾雅爾雅記載了記載了590多種動(dòng)物和多種動(dòng)物和植物,并納入一定的分類(lèi)系統(tǒng)。植物,并納入一定的分類(lèi)系統(tǒng)。2、17世紀(jì)前世紀(jì)前:人們?cè)噲D回答植物和動(dòng)物的組:人們?cè)噲D回答植物和動(dòng)物的組成,但受觀察工具的限制。成,但受觀察工具的限制。3、1590年年:一位荷蘭人用兩塊透鏡制造出了:一位荷蘭人用兩塊透鏡制造出了第一臺(tái)顯微鏡第一臺(tái)顯微鏡。4、1665年年:英國(guó)科學(xué)家:英國(guó)科學(xué)家_發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 了細(xì)胞。了細(xì)胞。羅伯特羅伯特胡胡克克觀察木栓切片觀察木栓切片16651665年年, 英國(guó)英國(guó) 羅伯特羅伯特 胡克胡克最早發(fā)現(xiàn)了最早發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。細(xì)胞。胡克用自制的顯微胡克用自制的顯微鏡觀察木栓切片時(shí),鏡觀察木栓切片時(shí),發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了木栓的細(xì)胞木栓的細(xì)胞壁壁結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)細(xì)胞很小,一般只有一到幾十微米之間。細(xì)胞很小,一般只有一到幾十微米之間。胡克胡克所用顯微鏡所用顯微鏡 光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡電子顯微鏡觀察工具發(fā)展史觀察工具發(fā)展史細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室中中的的顯顯微微鏡鏡三、顯微鏡下觀察到的各種形狀的細(xì)胞:三、顯微鏡下觀察到的各種形狀的細(xì)胞:精子細(xì)胞精子細(xì)胞平滑肌細(xì)胞平滑肌細(xì)胞色素細(xì)胞色素細(xì)胞石石細(xì)胞細(xì)胞毛毛細(xì)胞細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞四、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu):四、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜細(xì)胞膜 細(xì)胞核細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) 保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換外界之間物質(zhì)交換作用:作用:作用:作用:內(nèi)含內(nèi)含遺傳物質(zhì),起傳遺傳物質(zhì),起傳宗接代作用宗接代作用作用:作用:許多生命活動(dòng)的場(chǎng)所許多生命活動(dòng)的場(chǎng)所細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞核。運(yùn)用顯微鏡運(yùn)用顯微鏡細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核液液 泡泡葉綠體葉綠體保護(hù)、支持作用保護(hù)、支持作用保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出能能流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外物流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換質(zhì)的交換含有遺傳物質(zhì)含有遺傳物質(zhì)充滿(mǎn)細(xì)胞液充滿(mǎn)細(xì)胞液光合作用的場(chǎng)所光合作用的場(chǎng)所五、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):五、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):(纖維素組成纖維素組成)(內(nèi)含葉綠素內(nèi)含葉綠素)動(dòng) 物 細(xì) 胞 和 植 物 細(xì) 胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別植物細(xì)胞植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞壁細(xì)胞壁葉綠體葉綠體大的液泡大的液泡有有有有有有 有有有有有有有有沒(méi)有沒(méi)有有有沒(méi)有沒(méi)有有有沒(méi)有沒(méi)有細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史:細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史:5、1831年年:英國(guó)科學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞:英國(guó)科學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核。內(nèi)有細(xì)胞核。6、德國(guó)詩(shī)人歌德提出:是否存在一種組成生、德國(guó)詩(shī)人歌德提出:是否存在一種組成生命現(xiàn)象的命現(xiàn)象的“原型原型”。7、德國(guó)科學(xué)家提出:自然界存在一種構(gòu)成生、德國(guó)科學(xué)家提出:自然界存在一種構(gòu)成生命的命的“原液原液”。8、19世紀(jì)世紀(jì)40年代年代:德國(guó)科學(xué)家:德國(guó)科學(xué)家施萊登施萊登和和施旺施旺提出了提出了 ?!凹?xì)胞學(xué)說(shuō)細(xì)胞學(xué)說(shuō)”施旺施旺施萊登施萊登二、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容二、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容 動(dòng)物和植物都是由相同的動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位基本單位 細(xì)胞細(xì)胞構(gòu)成的。構(gòu)成的。1665年胡克年胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞發(fā)現(xiàn)細(xì)胞“原型原型”“原液原液”細(xì)胞細(xì)胞學(xué)說(shuō):學(xué)說(shuō):動(dòng)物和植物都是由相同的動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位基本單位細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞構(gòu)成。施旺施旺施萊登施萊登歌德歌德1831年布朗年布朗發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核討論討論 從胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞到細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出,從胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞到細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出,前后經(jīng)歷了近前后經(jīng)歷了近200年時(shí)間,其間凝聚了許年時(shí)間,其間凝聚了許多科學(xué)家的探索成果。對(duì)此談?wù)勀愕南敕?。多科學(xué)家的探索成果。對(duì)此談?wù)勀愕南敕ā?它告訴我們:科學(xué)的發(fā)展需要幾代人它告訴我們:科學(xué)的發(fā)展需要幾代人或同代人的協(xié)同工作和孜孜不倦的努力?;蛲说膮f(xié)同工作和孜孜不倦的努力。1、高大的樹(shù)木之所以能、高大的樹(shù)木之所以能“頂天立地頂天立地”,與植,與植物細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)?物細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)?2、植物的葉為什么通常是綠色的?、植物的葉為什么通常是綠色的?思考思考細(xì)胞中的細(xì)胞壁由纖維素組成,具有保護(hù)和支細(xì)胞中的細(xì)胞壁由纖維素組成,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,使植物細(xì)胞有一定的形狀。持細(xì)胞的作用,使植物細(xì)胞有一定的形狀。植物的葉片細(xì)胞中具有葉綠體,內(nèi)含葉綠素。植物的葉片細(xì)胞中具有葉綠體,內(nèi)含葉綠素。1. 組成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?組成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?2. 動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是什么?動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是什么?細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞細(xì)胞3. 植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是什么?植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是什么?細(xì)胞壁、葉綠體、大的液泡細(xì)胞壁、葉綠體、大的液泡1 1、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是_,當(dāng),當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞實(shí)際上是時(shí)他發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞實(shí)際上是_。2 2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)是細(xì)胞學(xué)說(shuō)是_和和_創(chuàng)立的,創(chuàng)立的,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是_。課堂練習(xí)課堂練習(xí)胡克胡克細(xì)胞壁細(xì)胞壁施萊登施萊登施旺施旺動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞構(gòu)成3、吃葡萄感到又酸又甜的味道,這些物質(zhì)主吃葡萄感到又酸又甜的味道,這些物質(zhì)主 要來(lái)自植物細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)?要來(lái)自植物細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)?液泡液泡4、夏天吃西瓜時(shí),會(huì)流出西瓜汁,西瓜汁主要是、夏天吃西瓜時(shí),會(huì)流出西瓜汁,西瓜汁主要是( ) A、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) B、細(xì)胞液細(xì)胞液 C、液泡液泡 D、葉綠體葉綠體5、為了鑒別空難死者的身份,需要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的、為了鑒別空難死者的身份,需要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的 檢驗(yàn)下列選項(xiàng)中,攜帶遺傳物質(zhì)的是(檢驗(yàn)下列選項(xiàng)中,攜帶遺傳物質(zhì)的是( ) A、細(xì)胞壁細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核細(xì)胞核DB 公安部門(mén)得到一份生物樣品,從外形上分辨不出該樣品是取自植物還是動(dòng)物,你能否用學(xué)過(guò)的知識(shí),將它鑒定出來(lái)?液泡液泡細(xì)胞壁細(xì)胞壁一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)1、羅伯特、羅伯特胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞(細(xì)胞壁)(細(xì)胞壁)2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立(施(施萊萊登登 施旺)施旺)內(nèi)容:內(nèi)容:動(dòng)物和植物都是由相同的動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位基本單位細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞構(gòu)成的請(qǐng)記筆記請(qǐng)記筆記二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)保護(hù)細(xì)胞,進(jìn)行物質(zhì)交換保護(hù)細(xì)胞,進(jìn)行物質(zhì)交換含有遺傳物質(zhì)含有遺傳物質(zhì)生命活動(dòng)的場(chǎng)所生命活動(dòng)的場(chǎng)所細(xì)胞壁細(xì)胞壁保護(hù)支持細(xì)胞保護(hù)支持細(xì)胞液泡液泡內(nèi)有內(nèi)有細(xì)胞液細(xì)胞液葉綠體葉綠體 含有葉綠素,含有葉綠素, 光合作用的場(chǎng)所光合作用的場(chǎng)所植物特有植物特有請(qǐng)記筆記請(qǐng)記筆記

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