部編八年級語文上冊《24詩詞五首》第二課時經(jīng)典練習(xí)

24詩詞五首第二課時課時訓(xùn)練1.給下列詩句劃分節(jié)奏。(1)結(jié)廬在人境，而無車馬喧。(2)國破山河在，城春草木深。(3)半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。(4)我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人語。2 .解釋下列加點的詞。(1)渾欲不勝簪(2)折戟沉沙鐵未銷(3)黑云壓城城欲摧I(4)我報路長嗟日暮*3 .下列各項中不是對偶句的一項是()A.天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。B.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。C.采菊東籬下，悠然見南山。D.國破山河在，城春草木深。閱讀赤壁，完成4、5題。4 .“前朝”在這里是指。5 .“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句中的“東風(fēng)”指什么？簡要談?wù)勀銓@兩句詩的理解。閱讀漁家傲(天接云濤連曉霧)，完成6、7題6 .試用生動的語言描繪上闋第一、二句所寫的夢境。7 .下闋哪一句是對“殷勤問我歸何處”的回答？該句表達了詞人怎樣的思想情課時訓(xùn)練答案1 .(1)結(jié)廬/在人境，而無/車馬喧。(2)國破/山河/在，城春/草木/深。(3)半卷/紅旗/臨易水，霜重/鼓寒/聲不起。(4)我報/路長/嗟日暮，學(xué)詩/謾有/驚人語。2 .(1)簡直(2)銷蝕(3)坍塌(4)回答3.B4 .赤壁之戰(zhàn)的時代5 .“東風(fēng)”指火燒赤壁一事。這兩句不直接敘寫政治軍事情勢的變化，而間接地通過東吳兩個美女的命運來反映這種變化，以小見大，形象生動，給詩歌增添了無限情致，可謂別出心裁。6 .示例：清晨，茫茫的大海上，云霧彌漫，波濤洶涌。海風(fēng)呼嘯，從顛簸的船艙中仰望天空，天上的銀河似乎轉(zhuǎn)動一般；無數(shù)的船帆在風(fēng)浪中飛舞前進。7 .“我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句?！边@兩句詩表達了詞人晚年在現(xiàn)實生活面前懷才不遇、孤獨無依、奮力掙扎的苦悶和對現(xiàn)實的強烈不滿89