《禮貌待人》同步練習2

禮貌待人、單項選擇題（本大題共9小題，共18.0分）1. 相逢點點頭，握手問個好，感情要真摯，語言要美好。"這句話告訴我們（）A. 講禮貌要學(xué)會換位思考B.與人交往要學(xué)會謙讓C與人交往要講禮貌，要真誠D.與人交往要學(xué)會理解和寬容2豬八戒深山探路，見一村婦便開口道： 村婦要拿扁擔打他。孫悟空變做和尚上前施禮道: 才得了指點。這啟示我們（）A. 禮貌是個人的私事，與他人無關(guān)C.只要講禮貌，就能獲得成功喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得請問這位大嫂，前面是何去處？”這B. 在與人交往中，只能說好話D.人們需要尊重，交往要講禮貌3.面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象勿傲勿暴勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！边@是著名的南開大學(xué)容止格言。它說明有教養(yǎng)的人A.偏重儀表形象B.特別關(guān)注穿著打扮C.注意生活細節(jié)D.只重內(nèi)在品質(zhì)修養(yǎng)4.對人有禮貌，主要表現(xiàn)在（）語言文明態(tài)度親和舉止端莊意志頑強A.B. C.D.5. 有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的，它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌?！睂Ω璧碌倪@句名言理解正確的有（） 禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行禮貌是尊重他人的美德的外在 表現(xiàn)禮貌表現(xiàn)出一個人的文化內(nèi)涵和良好的修養(yǎng)禮貌能夠增添一個人的風采和魅力A.B.C.D.6. 對這幅漫畫認識正確的有（） 在待人接物中，要使用禮貌用語 我們對人有禮貌，全部表現(xiàn)在語言文明方面 語言文明是與人友好交往必備的素養(yǎng) 這種文明用語能使人際關(guān)系和諧，為人際關(guān)系增色A.B.C.D.7. 好言相待，舒心暖懷；惡語傷人，結(jié)怨招災(zāi)。”這句話說明（）的言語行為是導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系的重要因素對任何人，我們都應(yīng)笑臉相迎，好言相待是否講究文明禮貌在人際交往中會導(dǎo)致不同的后果A.B. C.D.8. 下列行為中，屬于有教養(yǎng)的表現(xiàn)是（）。A. 小娟總喜歡與人竊竊私語，聊人家的私事B. 小明沒完沒了地嘮叨一些別人根本不想聽的事C. 小剛與人談話時老愛插嘴，搶著替別人把話說完D. 小雯說話注意分寸，舉止文明，善于選擇談話時機9. 心與心的交流需要專心聆聽。生活中與他人交流時，下列做法正確的有（） 東張西望 認真傾聽他人說話 不等他人說完就插話 對他人的談話表示出興趣A.B.C.D.二、多項選擇題（本大題共1小題，共3.0分）10. 良言一句三秋暖，惡語傷人六月寒”這句話說明了（）A. 在待人接物中，語言有明顯的高下、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之 別B. 文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增色C. 舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式D. 禮貌文明的語言，能讓人感到暖意融融【答案】1.C2.D3.C4.A5.A6.A7.B8.D9.B 1O.A,B,D【解析】1. 此題考查講禮貌、懂禮儀的相關(guān)知識。相逢點頭、握手問好是講禮貌、懂禮儀的表現(xiàn)，C符合題意。ABD也是友好交往的要求，但與題意不符，排除。故選Co2. 此題考查禮貌待人。根據(jù)教材知識：禮貌是尊重，禮貌是文明。講禮貌顯示個人 素質(zhì)，在國際交往中，不講禮貌禮儀，甚至會影響到民族和國家的尊嚴和形象，禮貌絕 不是個人私事和小事。 A錯誤；講禮貌，尊重他人，要求真誠對待他人，不是只能講好 話，B錯誤；遵守健康、文明的社交禮儀，是我們與他人順利交往的前提，不是說只要 禮貌就能成功。C錯誤；D觀點正確。故選 D o3. 此題主要考查的是個人修養(yǎng)。有教養(yǎng)的人不但重視內(nèi)在個人品質(zhì)的培養(yǎng)，也重視外在生活細節(jié)的修養(yǎng)。 南開大學(xué)容止格言正是說明有教養(yǎng)的人注意生活細節(jié)。故C觀點正確且符合題意。ABD觀點中的 偏重” 特別注重”、只注重”說法太片面，不選。故 選C o4. 此題考查文明禮貌的主要表現(xiàn)。根據(jù)教材知識，我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在語 言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。符合題意；不符合題意。故選Ao5. 此題考查對禮貌的認識。歌德的話強調(diào)了禮貌的重要性。禮貌是人們在交往中應(yīng)當共同遵守的一種道德規(guī)范。禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的美德的外在形式，禮貌表現(xiàn)出一個人的文化內(nèi)涵和良好的修養(yǎng)。均正確。故選A o6. 此題考查對禮貌待人的認識。 漫畫中人物做到了語言文明， 是對人有禮貌的表現(xiàn)。正確；指出了語言文明在人際交往中的重要意義，正確；對人有禮貌，主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度、行為等方面，錯誤。故選 A o7. 此題考查對文明禮貌的理解。在人際交往和社會生活中，是否講究文明禮貌在人際交往中會導(dǎo)致不同的后果。謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、 提高自身吸引力的必要條件，而傲慢無禮、粗野低俗的語言容易成為惹事生非的禍端。 故符合題意；說法錯誤，排除。故選B o8. 此題主要考查懂禮節(jié)，有禮貌。教養(yǎng)的人懂禮節(jié)，有禮貌；有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷，不盲目自大；有教養(yǎng)的人懂得尊重別人；有教養(yǎng)的人注意生活的細節(jié)。選項A小娟聊別人的隱私是侵權(quán)行為；選項B沒有禮貌以自我為中心，不考慮別人的感受；選項C沒有禮貌，不尊重別人；這些都是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)，只有D是有教養(yǎng)的表現(xiàn)。故選D。9. 此題考查學(xué)會傾聽。與人交往時要講究禮貌，在生活中與交流時要認真傾聽他人 說話，同時對他人的談話要表示出興趣，東張西望，不等他人說完話就插話，都是不禮貌的行為，所以正確的是；是不尊重他人、不禮貌的行為，排除。故選B。10. 此題考查語言文明的作用。良言一句三秋暖，惡語傷人六月寒”屬于語言，說明了不同的語言會讓人產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)，有著天壤之別。文明用語能使交往和諧，為 人際關(guān)系增色，禮貌文明的語言，能讓人感到暖意融融。ABD正確；C的說法不符合題意，排除。故選 ABD 。