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北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè)采松果課件 北師大版

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北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè)采松果課件 北師大版

北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.1.在具體的情境中,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,感受在具體的情境中,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。 2 2探索并掌握兩位數(shù)加、減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)探索并掌握兩位數(shù)加、減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。 3 3初步體會(huì)加法的交換律。初步體會(huì)加法的交換律。 4 4經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程,培養(yǎng)與人合作的意識(shí)經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程,培養(yǎng)與人合作的意識(shí)和能力。和能力。 你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?ydsn1、松鼠媽媽采了、松鼠媽媽采了25個(gè)果個(gè)果子子,小松鼠采了小松鼠采了4個(gè)果子個(gè)果子,一共采了多少個(gè)果子?一共采了多少個(gè)果子?25429擺一擺、說(shuō)一說(shuō)擺一擺、說(shuō)一說(shuō)2、松鼠媽媽采了、松鼠媽媽采了25個(gè)果子個(gè)果子,小松鼠采了小松鼠采了4個(gè)果子個(gè)果子,松鼠媽松鼠媽媽比小松鼠多采了多少個(gè)?媽比小松鼠多采了多少個(gè)?25421擺一擺、說(shuō)一說(shuō)擺一擺、說(shuō)一說(shuō)還剩多少個(gè)?還剩多少個(gè)?我吃了我吃了9 9個(gè)個(gè)原來(lái)有原來(lái)有19個(gè)個(gè) 9 919191010想一想、填一填想一想、填一填42+3=453+42=62+5=5+62=7+40=40+7=42+3=453+42=你能像上面那樣寫(xiě)出一組算式嗎?你能像上面那樣寫(xiě)出一組算式嗎?6745674747做一做25223大恐龍身長(zhǎng)大恐龍身長(zhǎng)25米,米, 小恐龍身長(zhǎng)小恐龍身長(zhǎng)2米。米。大恐龍比小恐龍長(zhǎng)多少米?大恐龍比小恐龍長(zhǎng)多少米?算一算算一算32325= 45= 465= 7265= 725= 675= 672=2=5 574= 6674= 663= 443= 444= 834= 836=6=78786= 266= 263= 883= 885= 475= 475= 5= 3729375739697765796340897229428328本課總結(jié)1.1.掌握兩位數(shù)加、減一位(不掌握兩位數(shù)加、減一位(不進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法,進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。并能正確計(jì)算。2.2.知道什么是加法交換律。知道什么是加法交換律。

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