高三主題班會(huì)《校園安全》.ppt

珍愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng) 主題班會(huì) 五 二 校園安全主題班會(huì) 高三15班 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 祝你平安 歌曲欣賞 第一章 第二章關(guān)注安全 在漫長(zhǎng)的人生路中 總要有許多難以預(yù)料的事情 我們是否注意到身邊的危險(xiǎn) 防險(xiǎn)之心不可無(wú) 我們是否知道注意安全 自救險(xiǎn)情的重要性 惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人 今天 通過(guò)班會(huì)我們將為我們的生命買(mǎi)一份保險(xiǎn) 為我們的生命加一把鎖 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng) 活動(dòng)目的 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 一個(gè)小小的過(guò)錯(cuò) 有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失 甚至令花季中的孩子過(guò)早凋謝 據(jù)調(diào)查顯示 我國(guó)中小學(xué)生因溺水 交通事故 食物中毒 建筑物倒塌等原因意外死亡的 平均每天有40多人 相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失 溫馨提示 第二章關(guān)注安全 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 第二章關(guān)注安全 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 1 日常行為安全 不攜帶刀具 火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園 嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事 打架 不進(jìn)網(wǎng)吧 游戲室 歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所 走路靠右行 不擁擠 不打鬧不搶行 2 體育課 實(shí)驗(yàn)課安全 上體育課時(shí) 要有防范意識(shí) 不隨意投擲器材 實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序 按規(guī)范操作 不隨意動(dòng)用器材和藥品 不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室 3 集體活動(dòng)安全 班級(jí) 年級(jí)組織的戶外活動(dòng) 社會(huì)活動(dòng)等 要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行 4 心理健康安全 教師要提高心理健康教育的基本技能 對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài) 積極疏導(dǎo)化解 不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法 嚴(yán)禁體罰 變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為 學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解 如可找老師 家長(zhǎng) 學(xué)生 朋友等傾訴 校內(nèi)安全注意事項(xiàng) 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 如何安全用電 我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí) l 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān) 學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源 2 不用手或?qū)щ娢?如鐵絲 釘子 別針等金屬制品 去接觸 探試電源插座內(nèi)部 3 不用濕手觸摸電器 不用濕布擦拭電器 4 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭 插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線 以防止電線的絕緣層受損造成觸電 電線的絕緣皮剝落 要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好 5 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源 或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi) 不要用手去直接救人 年齡小的同學(xué)遇到這種情況 應(yīng)呼喊成年人相助 不要自己處理 以防觸電 6 不隨意拆卸 安裝電源線路 插座 插頭等 哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情 也要先關(guān)斷電源 并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行 校內(nèi)安全注意事項(xiàng) 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么 在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中 課間活動(dòng)能夠起到放松 調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面 l 室外空氣新鮮 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外 但不要遠(yuǎn)離教室 以免耽誤下面的課程 2 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng) 不要做劇烈的活動(dòng) 以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞 精力集中 精神飽滿 3 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行 如做做操等 4 活動(dòng)要注意安全 要避免發(fā)生扭傷 碰傷等危險(xiǎn) 校內(nèi)安全注意事項(xiàng) 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 游戲時(shí)如何保證安全 游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容 在游戲中也要樹(shù)立安全觀念 1 要注意選擇安全的場(chǎng)所 要遠(yuǎn)離公路 鐵路 建筑工地 工廠的生產(chǎn)區(qū) 不要進(jìn)人枯井 地窖 防空設(shè)施 要避開(kāi)變壓器 高壓電線 不要攀爬水塔 電桿 屋頂 高墻 不要靠近深湖 潭 河 坑 水井 糞坑 沼氣池等 這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn) 稍有不慎 就會(huì)造成傷亡事故 2 要選擇安全的游戲來(lái)做 不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲 不要模仿電影 電視中的危險(xiǎn)鏡頭 例如扒乘車(chē)輛 攀爬高的建筑物 用刀棍等互相打斗 用磚石等互相投擲 點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等 這樣做的危險(xiǎn)性很大 容易造成預(yù)料不到的惡果 3 游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間 游戲的時(shí)間不能太久 這樣容易過(guò)度疲勞 發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加 最好不要在夜晚游戲 天黑視線不好 人的反應(yīng)能力也降低了 容易發(fā)生危險(xiǎn) 校內(nèi)安全注意事項(xiàng) 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么 預(yù)防火災(zāi)的措施很多 同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起 l 不玩火 有的同學(xué)對(duì)火感到新奇 常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲 這是十分危險(xiǎn)的 玩火時(shí) 一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種 容易引起火災(zāi) 2 不吸煙 吸煙危害身體健康 又容易誘發(fā)火災(zāi) 要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度 堅(jiān)決杜絕吸煙 3 愛(ài)護(hù)消防設(shè)施 為了預(yù)防火災(zāi) 防止火災(zāi)事故 居民樓 公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓 滅火器 消防沙箱等消防設(shè)施 還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道 要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施 保證安全通道的暢通 校內(nèi)安全注意事項(xiàng) 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 上課小腿莫伸長(zhǎng) 校園游戲不瘋狂 出出入入靠右走 危險(xiǎn)動(dòng)作一掃光 同學(xué)之間有摩擦 寬容謙讓是良方 第三章安全應(yīng)對(duì) 校園安全順口溜 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 第三章安全應(yīng)對(duì) 身邊的警示牌 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 1 同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r 下列處理方法正確的是 A 原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師 讓老師處理 B 記恨在心 事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方 C 據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù) D 叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 2 在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?A 購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí) 要查看有無(wú)生產(chǎn)日期 保質(zhì)期 生產(chǎn)單位 B 餐具要衛(wèi)生 要有自己的專(zhuān)用餐具 C 在外就餐時(shí) 選擇較為便宜的 無(wú)證無(wú)照的 路邊攤 D 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 3 遇到別人打架時(shí) A 上前圍觀 給自己認(rèn)識(shí)的人加油 幫忙 B 不管他C 去勸阻D 不告訴老師 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 4 遇到火災(zāi)時(shí) 撥打 A 110B 119C 120D 121 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 5 乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是 A 在道路中間攔車(chē) B 上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后 C 車(chē)輛行駛時(shí) 頭 手伸出窗外 D 不乘坐無(wú)牌 無(wú)證車(chē) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 6 在道路上行走時(shí) A 和同學(xué)邊走邊打鬧B 要走人行道 沒(méi)有人行道的道路 要靠路邊走C 行走時(shí)東張西望 邊走邊看書(shū)或做其他事情 D 為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 7 我們?cè)跈M過(guò)道路時(shí) 應(yīng)注意觀察道路上通行的車(chē)輛 您認(rèn)為在橫過(guò)道路時(shí) 錯(cuò)誤的行為是 A 既不左看 也不右看B 左看 右看 再左看C 左右觀察 確定安全D 一站 二看 三通過(guò) 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 8 駕駛自行車(chē)出行是環(huán)保 健康的交通參與方式 在沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上 您認(rèn)為自行車(chē)應(yīng)該在道路的 通行 A 右側(cè)B 左側(cè)C 中間D 任意位置 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 9 在農(nóng)村地區(qū)出行時(shí) 為保障交通安全 應(yīng)乘坐 等適合載客的交通工具 A 拖拉機(jī)B 三輪汽車(chē)C 低速載貨汽車(chē)D 客運(yùn)汽車(chē) 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 10 一位媽媽去接放學(xué)的孩子 恰好看見(jiàn)孩子站在公路另一側(cè)準(zhǔn)備橫過(guò) 這時(shí)有機(jī)動(dòng)車(chē)駛來(lái) 為避免交通事故 最安全的做法是 A 媽媽跑向孩子一側(cè)B 孩子奔向媽媽一側(cè)C 媽媽大聲喊孩子快過(guò)來(lái)D 媽媽大聲喊孩子站在原地等待 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 11 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在戶外應(yīng)怎樣避震 A就近選擇寬闊地B趕快返回室內(nèi)C迅速離開(kāi)高大危險(xiǎn)物D避開(kāi)過(guò)街橋 立交橋 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 12 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在家里 樓上 應(yīng)如何避震 A 躲在桌子下等堅(jiān)固的家具下面 墻角 小開(kāi)間B 奪路而跑C 跳窗 跳樓 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 13 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在上課 應(yīng)如何避震 A 向室外跑B 聽(tīng)老師指揮暫時(shí)躲在自己的課桌下 等地震震后迅速撤到大操場(chǎng)上C 涌向樓梯 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 14 震后被埋壓時(shí) 如何求生 A 不停地呼救B 不顧一切地行動(dòng)C 精神崩潰 驚慌失措D 保存體力 尋找脫險(xiǎn)捷徑 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 14 在學(xué)校上課遇到地震時(shí) 要迅速抱頭 閉眼 躲在各自的 A 窗口旁B 課桌邊C 樓道里D 無(wú)所謂 哪兒都行 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 15 地震來(lái)了要保持清醒 頭腦冷靜 就地避震 不可冒然外逃 不可選擇到以下哪個(gè)地方躲避 A 陽(yáng)臺(tái)B 桌子底下C 小開(kāi)間 衛(wèi)生間D 墻角 第三章安全應(yīng)對(duì) 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì) 判斷題 1 使用刀具時(shí) 互相比劃 打鬧 2 用濕手觸摸電器 用濕布擦試電器 3 用手或金屬制品去接觸插頭底部 4 當(dāng)不慎摔倒時(shí) 身體盡量往前 保護(hù)自己的頭部 5 用沙子或泥土打仗 6 下雨天 在濕的地面上奔跑 7 站在凳子上往窗外下看 安全知識(shí)小測(cè)試 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第四章安全提示 現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢 一句話 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第四章安全提示 是呀 一時(shí)的不文明 不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包 擦破一點(diǎn)皮 但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害 甚至死亡 請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事 一個(gè)小女孩剛滿7歲 她活潑可愛(ài) 是爸爸媽媽的掌上明珠 可是 這天放學(xué)過(guò)馬路時(shí) 她因?yàn)椴仍谝粋€(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒 一時(shí)來(lái)不及爬起來(lái) 被突然飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒了 等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候 她已經(jīng)停止了呼吸 從此 她再也見(jiàn)不到親愛(ài)的媽媽了 同學(xué)們 生命是多么寶貴 也是那么脆弱 所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨槎斐蓜e人的傷害 因?yàn)橛行﹤κ怯肋h(yuǎn)無(wú)法挽回和彌補(bǔ)的 一件事 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第四章安全提示 感恩教育 我們感謝我們的爸爸媽媽 是他們給予了我們寶貴的生命 是他們讓我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng) 我們還感謝我們的爺爺奶奶 他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我們心靈的每一角落 我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)麄?我們?cè)摬辉摫Ｗo(hù)他們 一個(gè)行動(dòng) 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四 當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面 當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭 這就是生命 生命是萬(wàn)綠叢中絢麗的花朵 生命是滔滔江河中的逆水之舟 生命誠(chéng)可貴 人的生命只有一次 擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí) 生活的基礎(chǔ) 擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命 注意安全 今天的 珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng) 主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功 我們是21世紀(jì)的主人 是祖國(guó)的未來(lái) 民族的希望 希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí) 牢固樹(shù)立安全意識(shí) 只有這樣 我們才能健康地成長(zhǎng) 才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟 班主任致詞 珍愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng) 主題班會(huì) 五 二 校園安全主題班會(huì) 再見(jiàn) 謝謝