安徽省阜陽三中高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 數(shù)列 8 點(diǎn)列綜合題課件 理
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安徽省阜陽三中高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 數(shù)列 8 點(diǎn)列綜合題課件 理
1.理解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、理解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式)圖象、通項(xiàng)公式)2.了解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義(數(shù)列是自變量為正整了解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義(數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù))數(shù)的一類函數(shù))3.理解數(shù)列的函數(shù)特征,能利用數(shù)列的周期性,單理解數(shù)列的函數(shù)特征,能利用數(shù)列的周期性,單調(diào)性解決數(shù)列的有關(guān)問題。調(diào)性解決數(shù)列的有關(guān)問題。4.以極度的熱情投入到課堂學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快以極度的熱情投入到課堂學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。樂?!緩?fù)習(xí)目標(biāo)】【復(fù)習(xí)目標(biāo)】獨(dú)學(xué)無友、孤陋寡聞 一、探究內(nèi)容:一、探究內(nèi)容:學(xué)案:學(xué)案:二、探究要求:二、探究要求:1.1.先先一對一一對一討論討論(3-5分鐘分鐘),然后組內(nèi)共同討論,),然后組內(nèi)共同討論,做到全員參與,高效討論。做到全員參與,高效討論。 2.2.討論形成的答案要討論形成的答案要條理清晰、要點(diǎn)化、序號化。條理清晰、要點(diǎn)化、序號化。3.3.每位同學(xué)積極參與,提高效率,贏取機(jī)會(huì),爭每位同學(xué)積極參與,提高效率,贏取機(jī)會(huì),爭做本節(jié)優(yōu)勝小組。做本節(jié)優(yōu)勝小組。4.4.提高效率,提高效率,力爭全部解決疑難問題,達(dá)成目標(biāo)力爭全部解決疑難問題,達(dá)成目標(biāo) 參與積極,討論高效,力爭最優(yōu)!參與積極,討論高效,力爭最優(yōu)!題題 目目位置位置展示展示點(diǎn)評點(diǎn)評 備注備注考點(diǎn)一示例考點(diǎn)一示例4 4小小組組位位置置1 17 7要求:1、書面展示規(guī)范認(rèn)真,快速高效完成。2、只展示要點(diǎn),內(nèi)容簡練,如需要展開,可以在點(diǎn)評時(shí)做必要的口頭補(bǔ)充說明。4.14.12 28 8提示訓(xùn)練提示訓(xùn)練43 38 8提示訓(xùn)練提示訓(xùn)練54 47 7提示訓(xùn)練提示訓(xùn)練65 59 9提示訓(xùn)練提示訓(xùn)練7、8、9、10共同探究共同探究我的舞臺我做主課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)和主要內(nèi)容2.本節(jié)課優(yōu)秀小組及個(gè)人3.本節(jié)課后的建議快樂多一點(diǎn),合作多一點(diǎn),自信多一點(diǎn),我們就進(jìn)步大一點(diǎn)!