河北省邢臺(tái)市臨西一中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第6課 從百草園到三味書(shū)屋》課件 冀教版

魯迅魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累生字詞、了解作者。、積累生字詞、了解作者。 2、學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫(xiě)，學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫(xiě)，以及準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)。以及準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)。 3、激發(fā)對(duì)美好童年生活的回憶。激發(fā)對(duì)美好童年生活的回憶。 魯迅字魯迅字豫才豫才,原名原名周樹(shù)人周樹(shù)人，偉大，偉大的的文學(xué)家文學(xué)家、思想家和、思想家和革命家革命家作品作品有小說(shuō)集有小說(shuō)集彷徨彷徨、吶喊吶喊，散，散文集文集朝花夕拾朝花夕拾，他的小說(shuō)，他的小說(shuō)狂狂人日記人日記是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說(shuō)。一篇白話文小說(shuō)。 作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介：溫故知新溫故知新:1-2題題18分分（比速度，比質(zhì)量，相信（比速度，比質(zhì)量，相信第一個(gè)精彩屬于你?。┑谝粋€(gè)精彩屬于你?。?t tng二、給下列紅字注音二、給下列紅字注音確鑿鑿zo菜畦畦q骨髓髓su蟬蛻蛻收斂斂桑椹椹人跡罕罕至人聲鼎鼎沸倜儻倜儻lintushnhndng秕秕谷 b理清文章思路理清文章思路：百草園的生活（百草園的生活（18） 過(guò)渡過(guò)渡 承上啟下承上啟下 （9）三味書(shū)屋的生活（三味書(shū)屋的生活（10尾）尾）記敘的順序記敘的順序:順敘順敘聚焦精彩：聚焦精彩：1題題9分分（沒(méi)你想的那么（沒(méi)你想的那么難，細(xì)思慎答，你一定行?。╇y，細(xì)思慎答，你一定行?。?閱讀閱讀1-8段，回答百草原為什段，回答百草原為什么是么是“我我”心中的樂(lè)園？心中的樂(lè)園？百草園的景物百草園的景物有聲有色，充滿樂(lè)趣。有聲有色，充滿樂(lè)趣。美女蛇故事美女蛇故事增添了神秘增添了神秘色彩，豐富色彩，豐富了情趣。了情趣。雪地捕鳥(niǎo)雪地捕鳥(niǎo)帶來(lái)無(wú)窮帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。樂(lè)趣。 按句式回答：我最喜歡的句子是（用按句式回答：我最喜歡的句子是（用原文中的句子回答）：原文中的句子回答）：_, ,理由是：理由是：_。 聚焦精彩聚焦精彩 捕捉精髓捕捉精髓 文章用哪些動(dòng)詞描繪出捕鳥(niǎo)的過(guò)文章用哪些動(dòng)詞描繪出捕鳥(niǎo)的過(guò)程？有什么好處？程？有什么好處？用用”掃掃“”露露“”支支“”撒撒“”系系“”牽牽“”拉拉“ “罩罩”這一系列連貫的動(dòng)詞，這一系列連貫的動(dòng)詞，準(zhǔn)準(zhǔn)確而生動(dòng)地描繪出捕鳥(niǎo)的全過(guò)程，透露確而生動(dòng)地描繪出捕鳥(niǎo)的全過(guò)程，透露出兒童捕鳥(niǎo)的興奮驚喜之情。出兒童捕鳥(niǎo)的興奮驚喜之情。聚焦精彩：聚焦精彩：2題題10分分（沒(méi)你想的那么難，（沒(méi)你想的那么難，細(xì)思慎答，你一定行?。┘?xì)思慎答，你一定行?。?有人認(rèn)為：百草園是樂(lè)園，三味書(shū)有人認(rèn)為：百草園是樂(lè)園，三味書(shū)屋是苦屋，你贊同這種說(shuō)法嗎？為什么？屋是苦屋，你贊同這種說(shuō)法嗎？為什么？思索品讀思索品讀 合作探究合作探究 魯迅以一個(gè)孩子的眼光去寫(xiě)童魯迅以一個(gè)孩子的眼光去寫(xiě)童年生活，無(wú)論三味書(shū)屋讀書(shū)生活如年生活，無(wú)論三味書(shū)屋讀書(shū)生活如何枯燥，孩子們總是能找到讀書(shū)以何枯燥，孩子們總是能找到讀書(shū)以外的樂(lè)趣，所以三味書(shū)屋并不是苦外的樂(lè)趣，所以三味書(shū)屋并不是苦屋。屋?？偨Y(jié)全文總結(jié)全文 概括主題概括主題 本文本文通過(guò)對(duì)通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋百草園和三味書(shū)屋美好生活美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)自然、追求新鮮知識(shí)、天真幼稚而自然、追求新鮮知識(shí)、天真幼稚而又歡樂(lè)的心理，又歡樂(lè)的心理，抒發(fā)了抒發(fā)了作者對(duì)童年作者對(duì)童年生活的喜愛(ài)懷念之情生活的喜愛(ài)懷念之情。凝眸人生凝眸人生 妙筆生花妙筆生花 童年就像珍藏在我們記憶深處的桃花源，有童年就像珍藏在我們記憶深處的桃花源，有青山、有綠水、有白云、也有藍(lán)天；有晚歸的牛青山、有綠水、有白云、也有藍(lán)天；有晚歸的牛羊，有牧童的短笛；更有母親那一聲聲悠長(zhǎng)的呼羊，有牧童的短笛；更有母親那一聲聲悠長(zhǎng)的呼喚。童年，濃縮了一段歷史，一段淚珠也在唱歌喚。童年，濃縮了一段歷史，一段淚珠也在唱歌的歷史；童年，沉淀了一個(gè)童話，一個(gè)冬天里也的歷史；童年，沉淀了一個(gè)童話，一個(gè)冬天里也有花香的童話。童年的故事說(shuō)不完，就像大海里有花香的童話。童年的故事說(shuō)不完，就像大海里的珍珠，每一顆都晶瑩剔透，每一顆都熠熠閃光。的珍珠，每一顆都晶瑩剔透，每一顆都熠熠閃光。大家用我們這節(jié)課學(xué)到的方法試著也寫(xiě)一個(gè)小片大家用我們這節(jié)課學(xué)到的方法試著也寫(xiě)一個(gè)小片段段童年趣事童年趣事，和魯迅先生比一比誰(shuí)寫(xiě)得好。，和魯迅先生比一比誰(shuí)寫(xiě)得好。