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湖南省桃源縣第三中學高中語文 表達交流 美的發(fā)現(xiàn) 學習抒情課件 新人教版必修2

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湖南省桃源縣第三中學高中語文 表達交流 美的發(fā)現(xiàn) 學習抒情課件 新人教版必修2

美的發(fā)現(xiàn)美的發(fā)現(xiàn) 學習抒情學習抒情 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁 余光中余光中 小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭 長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭 后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭 而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭 談談對談談對鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁的總體感受的總體感受哀愁哀愁作者借助什么來表達哀愁之情?作者借助什么來表達哀愁之情?小小的郵票、窄窄的船票、小小的郵票、窄窄的船票、矮矮的墳墓、淺淺的海峽矮矮的墳墓、淺淺的海峽 小小的郵票小小的郵票 窄窄的船票窄窄的船票 矮矮的墳墓矮矮的墳墓 淺淺的海峽淺淺的海峽意象意象情感情感哀愁哀愁借物抒情借物抒情抒情文字的特點和寫法抒情文字的特點和寫法. .、要有真情實感、要有真情實感、情感要有寄托、情感要有寄托 、在語言表達上多運用排比、設問等、在語言表達上多運用排比、設問等修辭手法。修辭手法。竹竹 每攀登一步每攀登一步, ,都做一次小結(jié)都做一次小結(jié); ;過分的謙虛過分的謙虛, ,終究不能成為棟梁。終究不能成為棟梁。 曇花曇花 每綻放一次每綻放一次, ,都會傾注自己的全部都會傾注自己的全部; ; 過分地展示自己過分地展示自己, ,終究不能成就永恒。終究不能成就永恒。 彩虹彩虹露珠露珠蜿蜒的小溪蜿蜒的小溪潺潺的流水潺潺的流水 起伏的山巒起伏的山巒寂靜的森林寂靜的森林 廣袤的天空廣袤的天空浩瀚的大海浩瀚的大海 以以“我青春的色彩我青春的色彩”為題,為題,寫一篇抒情文,訴說你的經(jīng)歷、寫一篇抒情文,訴說你的經(jīng)歷、你的志趣、你的夢想你的志趣、你的夢想

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