山東省淄博市高青縣第三中學(xué)七年級語文下冊 11《信客》課件 魯教版五四制

余秋雨余秋雨 信信 客客余秋雨簡介余秋雨簡介 余秋雨，余秋雨，1946年年生，浙江余姚人。我國生，浙江余姚人。我國當(dāng)代著名當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文化史學(xué)家、散文家。文家。1997年被授予年被授予“國家國家級突出貢獻(xiàn)專家級突出貢獻(xiàn)專家”稱號。稱號。 主要作品有主要作品有:文文化苦旅化苦旅、山居筆山居筆記記、千年一嘆千年一嘆、行者無疆行者無疆。文化苦旅文化苦旅簡介簡介 文化苦旅文化苦旅是是余秋雨近年來在國內(nèi)余秋雨近年來在國內(nèi)外講學(xué)和考察途中寫外講學(xué)和考察途中寫下的系列性文化散文。下的系列性文化散文。 全書的主調(diào)是憑全書的主調(diào)是憑借山水風(fēng)物以尋求文借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生秘諦，化靈魂和人生秘諦，探索中國文化的歷史探索中國文化的歷史命運(yùn)和中國文人的人命運(yùn)和中國文人的人格構(gòu)成。格構(gòu)成。zhuzhuynynjijij jnunu pipizhuzhumomox xx xh chh ch這些字，你都會讀了嗎這些字，你都會讀了嗎?嫉嫉 妒妒 猝猝 然然昏昏 厥厥 文縐縐文縐縐吊吊 唁唁詰詰 問問唏唏 噓噓j dj dccju噩噩 耗耗 伎伎 倆倆 連聲諾諾連聲諾諾顛顛 沛沛焦焦 灼灼時時 髦髦呵呵 斥斥猝然：猝然：噩耗：噩耗： 焦灼：焦灼： 顛沛：顛沛：吊唁：吊唁： 文縐縐：文縐縐：長途跋涉：長途跋涉：窮愁潦倒：窮愁潦倒：雞零狗碎：雞零狗碎：突然，出乎意料。突然，出乎意料。大聲斥責(zé)。大聲斥責(zé)。呵斥：呵斥：指親近或敬愛的人死亡的消息。指親近或敬愛的人死亡的消息。詰問：詰問：非常著急。非常著急。不正當(dāng)手段。不正當(dāng)手段。伎倆：伎倆：窮困，受挫折。窮困，受挫折。追問，責(zé)問。追問，責(zé)問。祭奠死者并慰問家屬。祭奠死者并慰問家屬。形容人談吐，舉止文雅的樣子。形容人談吐，舉止文雅的樣子。潦倒：潦倒：頹喪失意。頹喪失意。爬山蹚水，形容旅途艱苦。爬山蹚水，形容旅途艱苦。形容人窮困不得意。形容人窮困不得意。指零碎的東西或瑣碎的事情。指零碎的東西或瑣碎的事情。這些詞語，你掌握了嗎？這些詞語，你掌握了嗎？成成 語語 填填 空空長途（長途（ ）涉）涉 貧困（貧困（ ）倒）倒 雞零狗（雞零狗（ ） 低（低（ ）順（）順（ ）生死（生死（ ）福）福 咬牙（咬牙（ ）齒）齒跋跋潦潦碎碎禍禍眉眉眼眼切切 因?yàn)橥瑢W(xué)們有學(xué)習(xí)知識的需求，所以有因?yàn)橥瑢W(xué)們有學(xué)習(xí)知識的需求，所以有了老師這個職業(yè)。那么，信客這個職業(yè)，是了老師這個職業(yè)。那么，信客這個職業(yè)，是應(yīng)社會的哪種需求產(chǎn)生的呢？應(yīng)社會的哪種需求產(chǎn)生的呢？ 20世紀(jì)初，郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村，世紀(jì)初，郵政業(yè)務(wù)尚未普及到鄉(xiāng)村，這個地方外出謀生的人多了，少不了要帶這個地方外出謀生的人多了，少不了要帶幾封平安家信、帶一點(diǎn)衣物食品的，方圓幾封平安家信、帶一點(diǎn)衣物食品的，方圓幾十里又沒有郵局，于是有了幾十里又沒有郵局，于是有了“信客信客”這這種職業(yè)種職業(yè)。 自主閱讀，理清文章行文線索，把握自主閱讀，理清文章行文線索，把握文章結(jié)構(gòu)。文章結(jié)構(gòu)。1、從業(yè)緣起、從業(yè)緣起2、信客生涯、信客生涯4、轉(zhuǎn)行之后、轉(zhuǎn)行之后3、轉(zhuǎn)行緣起、轉(zhuǎn)行緣起時間順序時間順序老信客因什么事名節(jié)俱損老信客因什么事名節(jié)俱損 ？私剪紅綢遭到眾人責(zé)備私剪紅綢遭到眾人責(zé)備 想一想在寫信客前，為什么要寫想一想在寫信客前，為什么要寫老信客？老信客？3 3、強(qiáng)調(diào)信客重誠信。、強(qiáng)調(diào)信客重誠信。1 1、從事信客之原因。、從事信客之原因。2 2、感受信客、感受信客之之勞苦。勞苦。作者在寫信客之前為什么先寫一個老信客？作者在寫信客之前為什么先寫一個老信客？先寫老信客，意在說明信客的兩個特點(diǎn)：一是表先寫老信客，意在說明信客的兩個特點(diǎn)：一是表現(xiàn)路途艱苦；一是強(qiáng)調(diào)信客現(xiàn)路途艱苦；一是強(qiáng)調(diào)信客“信信”的職業(yè)道德。的職業(yè)道德。老信客既用自己的經(jīng)歷，給年輕信客以指點(diǎn)，又老信客既用自己的經(jīng)歷，給年輕信客以指點(diǎn)，又用自己的教訓(xùn)警醒年輕信客，使這些年輕信客迅用自己的教訓(xùn)警醒年輕信客，使這些年輕信客迅速成長。速成長。作者重點(diǎn)寫了信客哪些事跡？為什么？作者重點(diǎn)寫了信客哪些事跡？為什么？重點(diǎn)寫了兩個：重點(diǎn)寫了兩個：一是謀生者客死他鄉(xiāng)，信客充當(dāng)代理人。一是謀生者客死他鄉(xiāng)，信客充當(dāng)代理人。 二是遭人誣陷。二是遭人誣陷。 這些突出說明了信客這些突出說明了信客職業(yè)兇險(xiǎn)但卻仁義待職業(yè)兇險(xiǎn)但卻仁義待人，任勞任怨人，任勞任怨等優(yōu)秀品質(zhì)。等優(yōu)秀品質(zhì)。信客為什么留下遺愿，死后要和老信客葬信客為什么留下遺愿，死后要和老信客葬在一起？在一起？因?yàn)橐驗(yàn)槔斫馔榫粗馗屑だ斫馔榫粗馗屑だ闲趴屠闲趴妥髡邽槭裁匆o信客樹碑立傳？作者為什么要給信客樹碑立傳？作者贊揚(yáng)信客的作者贊揚(yáng)信客的任勞任怨，誠信無私，任勞任怨，誠信無私，待人寬容待人寬容等優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)是非常等優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)是非?？少F的，正是我們現(xiàn)實(shí)生活和社會需要可貴的，正是我們現(xiàn)實(shí)生活和社會需要大力提倡的。大力提倡的。 信客的分內(nèi)工作有哪些？額外還做了哪些工作？信客的分內(nèi)工作有哪些？額外還做了哪些工作？ 還有額外工作，還有額外工作，要經(jīng)常代讀、代寫書信。要經(jīng)常代讀、代寫書信。 有時還要充當(dāng)代理人，某個謀生者死了，要代表家有時還要充當(dāng)代理人，某個謀生者死了，要代表家屬料理后事，收拾遺物，還要向家屬通報(bào)噩耗，交送遺屬料理后事，收拾遺物，還要向家屬通報(bào)噩耗，交送遺物，匯報(bào)處置后事情況。物，匯報(bào)處置后事情況。 信客到了一地，既要散發(fā)信、物，又要接受下次帶信客到了一地，既要散發(fā)信、物，又要接受下次帶出的信、物。出的信、物。品味語言，揣摩文意。品味語言，揣摩文意。 P83P83（一）第（一）第7 7段：段：“老人最后的囑咐老人最后的囑咐是揚(yáng)了揚(yáng)這只扎傷了的手說，說是揚(yáng)了揚(yáng)這只扎傷了的手說，說信客就信客就在一個在一個信信字，千萬別學(xué)我。字，千萬別學(xué)我。 ” ”老人這句老人這句話的用意是什么？話的用意是什么？ 老信客告訴信客要老信客告訴信客要恪盡職守，嚴(yán)守誠恪盡職守，嚴(yán)守誠信，才能取得眾人的信任信，才能取得眾人的信任。這是老人用鮮。這是老人用鮮血總結(jié)出來的道理，而信客一生能得到人血總結(jié)出來的道理，而信客一生能得到人們的尊重，正是他恪守老人這一教誨而得們的尊重，正是他恪守老人這一教誨而得到的。文章就是在宣揚(yáng)到的。文章就是在宣揚(yáng)“信信”字。字。P84P84（二）第（二）第1 1段：段：“老人老人逼逼著他講各個碼著他講各個碼頭的變化和新聞。歷來是壞事多于好事，頭的變化和新聞。歷來是壞事多于好事，他們便一起他們便一起感嘆唏噓感嘆唏噓?！薄氨票啤闭f明了什說明了什么，么，“感嘆唏噓感嘆唏噓”又說明了什么？又說明了什么？ “ “感嘆唏噓感嘆唏噓”的是壞事太多，社會太不安寧。的是壞事太多，社會太不安寧。說明了說明了他們對社會的關(guān)心。他們對社會的關(guān)心。 “逼逼”說明了老人對他過去熟悉的地方的關(guān)說明了老人對他過去熟悉的地方的關(guān)心，表現(xiàn)了老人雖然不做信客，但心，表現(xiàn)了老人雖然不做信客，但仍然想了解外仍然想了解外面世界變化的心情。面世界變化的心情。P86P86（二）第（二）第7 7段：段：“做信客的，就得挑著一做信客的，就得挑著一副生死禍福的重?fù)?dān)，來回奔忙。四鄉(xiāng)的外出副生死禍福的重?fù)?dān)，來回奔忙。四鄉(xiāng)的外出謀生者，都把自己的血汗和眼淚，堆在他的謀生者，都把自己的血汗和眼淚，堆在他的肩上。肩上?！边@句話采用了什么修辭手法這句話采用了什么修辭手法, ,表現(xiàn)了表現(xiàn)了信客的何種品質(zhì)信客的何種品質(zhì)? ? 說明了信客說明了信客任勞任怨為鄉(xiāng)民服務(wù)任勞任怨為鄉(xiāng)民服務(wù)的品質(zhì)。的品質(zhì)。用了用了比喻比喻的修辭。的修辭。P86P86（三）第（三）第1 1段：段：“他總是把無窮的他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語句，句，鄭重鄭重地裝進(jìn)信封，然后，把一顆地裝進(jìn)信封，然后，把一顆顆破碎和焦灼的顆破碎和焦灼的心心親自帶向遠(yuǎn)方。親自帶向遠(yuǎn)方?！边@句中的這句中的“鄭重鄭重”表現(xiàn)了信客的什么表現(xiàn)了信客的什么品質(zhì)？品質(zhì)？ “鄭重鄭重”說明了信客對人們的說明了信客對人們的囑托的認(rèn)真態(tài)度，表現(xiàn)了他的囑托的認(rèn)真態(tài)度，表現(xiàn)了他的高度高度重視工作的責(zé)任心重視工作的責(zé)任心。背影背影的語言樸素平實(shí)，的語言樸素平實(shí)，臺階臺階的語言十分的語言十分口語化，與這二篇文章相比，你認(rèn)為本文語言有口語化，與這二篇文章相比，你認(rèn)為本文語言有何特點(diǎn)？并分別舉例。何特點(diǎn)？并分別舉例。質(zhì)樸而典雅的語句有：（1）都市的升沉榮辱，震顫著長期遲鈍的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是最敏感的神經(jīng)末梢。（2）這些眼神，是中國農(nóng)村對自己的冒險(xiǎn)家們的打分。這些眼神，是千年故土對城市的探詢。運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地表達(dá)了信客從城市里捎來的信息對農(nóng)村相關(guān)家庭的震動這句話寫出了比較閉塞的農(nóng)民對外界有限信息的關(guān)注。精辟而暢達(dá)的句子有： 1、做信客的，就得挑著一副生死禍福的重?fù)?dān)，來回奔忙。四鄉(xiāng)的外出謀生者，都把自己的血汗和眼淚，堆在他的肩上。 2、他總是把無窮的幽怨和緊迫的文告調(diào)理成文縐縐的語句，鄭重地裝進(jìn)信封，然后，-。信客為何轉(zhuǎn)行不做信客？信客為何轉(zhuǎn)行不做信客？1、揭穿顧主敗行，慘遭打罵、揭穿顧主敗行，慘遭打罵 誣陷。誣陷。2、道路兇險(xiǎn)，腿腳有病。、道路兇險(xiǎn)，腿腳有病。為什么信客教書效果奇佳呢？為什么信客教書效果奇佳呢？由于在做信客中增加了才干，開闊由于在做信客中增加了才干，開闊了視野。了視野。信客死時，前來吊唁的人非常多，信客死時，前來吊唁的人非常多，這說明了什么？這說明了什么？奉獻(xiàn)者終究會贏得別人的敬愛奉獻(xiàn)者終究會贏得別人的敬愛和懷念。和懷念。依據(jù)情節(jié)，歸納信客品格依據(jù)情節(jié)，歸納信客品格任勞任怨任勞任怨誠信無私誠信無私待人寬容待人寬容通達(dá)事理通達(dá)事理 作者為什么傾注如此大的熱情，作者為什么傾注如此大的熱情，為信客樹碑立傳？為信客樹碑立傳？ 隨著社會的發(fā)隨著社會的發(fā)展，信客這種職業(yè)展，信客這種職業(yè)早就消失，但誠信早就消失，但誠信永遠(yuǎn)是做永遠(yuǎn)是做 人之本，人之本，請結(jié)合現(xiàn)實(shí)請結(jié)合現(xiàn)實(shí) 生活和生活和自己的經(jīng)歷，自己的經(jīng)歷， 談?wù)務(wù)務(wù)勀銓δ銓φ\信誠信的理解。的理解。 信客死后，有很多人來吊唁，請你信客死后，有很多人來吊唁，請你寫一段話，作為信客的墓志銘。寫一段話，作為信客的墓志銘。提示：提示：墓志銘就是對死者生平事跡或品墓志銘就是對死者生平事跡或品質(zhì)的概述，語言力求簡潔、通暢。質(zhì)的概述，語言力求簡潔、通暢。 俄國詩人普希金的俄國詩人普希金的墓志銘墓志銘 這兒埋葬著普希金，這兒埋葬著普希金，他和年青的繆斯（他和年青的繆斯（MyzaMyza詩詩神），愛情和懶惰，共同神），愛情和懶惰，共同消磨了愉快的一生。他沒消磨了愉快的一生。他沒有做過什么善事有做過什么善事可是可是在心靈上，卻實(shí)實(shí)在在是在心靈上，卻實(shí)實(shí)在在是個好人。個好人。法國作家司湯達(dá)的法國作家司湯達(dá)的墓志銘墓志銘 活過，愛過，寫過?；钸^，愛過，寫過。 在這里，沉睡著一個偉在這里，沉睡著一個偉大的靈魂。不容于塵世，也大的靈魂。不容于塵世，也不要求理解；但我們愛他，不要求理解；但我們愛他，并非為了那未盡的事業(yè)。盡并非為了那未盡的事業(yè)。盡管路途艱難，他仍堅(jiān)持；倒管路途艱難，他仍堅(jiān)持；倒下的瞬間，時光就在那一剎下的瞬間，時光就在那一剎停滯。失去了他的高傲他就停滯。失去了他的高傲他就喪生喪生 大作家海明威的墓志銘大作家海明威的墓志銘 “恕我不起來了！恕我不起來了！” 馬克馬克吐溫吐溫的墓志銘的墓志銘 “ “他觀察著世態(tài)的他觀察著世態(tài)的變化，但講述的卻是變化，但講述的卻是人間的真理。人間的真理?！?” 馮玉祥的墓志銘馮玉祥的墓志銘 馮玉祥先生是中馮玉祥先生是中國近、現(xiàn)代史上有重國近、現(xiàn)代史上有重大影響的軍事家和政大影響的軍事家和政治家。治家。 平民生，平民活，平民生，平民活， 不講美，不講闊。只求不講美，不講闊。只求 為民，只求為國。舊志為民，只求為國。舊志 不懈，守誠守拙。此志不懈，守誠守拙。此志 不移，誓死抗倭。盡心不移，誓死抗倭。盡心 盡力，我寫我說，咬緊盡力，我寫我說，咬緊 牙關(guān)，我便是我，努力牙關(guān)，我便是我，努力 努力，一點(diǎn)不錯。努力，一點(diǎn)不錯。信客之墓志銘信客之墓志銘 三十年信客生涯，風(fēng)塵苦旅，奔波于三十年信客生涯，風(fēng)塵苦旅，奔波于家鄉(xiāng)與上海之間，傳遞兩地親人信物，家鄉(xiāng)與上海之間，傳遞兩地親人信物，艱艱辛備嘗辛備嘗。為人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡。為人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，寬容厚道。執(zhí)教小學(xué)，職守，誠信無私，寬容厚道。執(zhí)教小學(xué)，為人師表，工作出色，桃李芬芳。思想敬為人師表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，眾口傳頌，立此墓碑，永志紀(jì)念。重，眾口傳頌，立此墓碑，永志紀(jì)念。*禍莫大于無信禍莫大于無信*以信待人，不信思信；不信待人，以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。信思不信。*信言不美，美言不信信言不美，美言不信*不寶金玉，而忠信以為寶不寶金玉，而忠信以為寶