八年級政治治國安邦的總章程.ppt

憲法是最高的行為準則 2008 4 11天津市第二中級人民法院對中共中央政治局原委員 中共上海市委原書記陳良宇受賄 濫用職權案作出一審判決 判處陳良宇有期徒刑18年 沒收個人財產人民幣30萬元 2007年6月22日 北京高院作出終審判決 以受賄罪 玩忽職守罪 判處國家食品藥品監(jiān)管局原局長鄭筱萸死刑 剝奪政治權利終身 潘廣田 原山東省政協(xié)副主席 省工商聯會長被判無期徒刑 田鳳岐 原遼寧省高級人民法院院長被叛無期徒刑 叢?？?原河北省委常委 常務副省長判處死刑 緩期二年執(zhí)行 李嘉廷 原云南省委副書記 省長被判處死刑 緩期二年執(zhí)行 劉方仁 原貴州省委書記 省人大常委會主任被判處無期徒刑 田鳳山 原國土資源部部長被判處無期徒刑 這些人都擁有較高的職位和權力 但卻因貪贓枉法被判刑入獄 同學們通過這一案例你能感悟到什么 自主感悟 憲法是最高的行為準則 一 憲法是一切國家機關的最高行為準則 我國的國家機關與憲法之間是什么關系 你能否繪出這一關系簡圖 合作探究 人民 國家的一切權力屬于人民 人民代表大會 政府 法院 檢察院 行政管理權 審判權 檢察權 依據憲法 國家機關和國家工作人員不得做憲法禁止做的事 憲法第41條規(guī)定 對于公民的申訴 控告或者檢舉 有關國家機關必須查清事實 負責處理 任何人不得壓制和打擊報復 憲法第42條規(guī)定 國家對就業(yè)前的公民進行必要的勞動就業(yè)訓練 某市勞動就業(yè)培訓中心 為了減少培訓費用開支 為單位多賺錢 在安排下崗再就業(yè)的人員崗前培訓時 只按規(guī)定每人收取培訓費 不按要求組織培訓 學員只要交上培訓費 一律安排上崗就業(yè) 有不少未經培訓上崗的再就業(yè)人員由于對新的工作崗位缺乏必要的操作技術和經驗 不斷出現生產事故 這既給職工身心健康帶來不應有的損害 還給廠方造成重大經濟損失 國家機關和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定做的事 請你分析 2008年8月 河北省某縣政府在國家撥給農民的占地款尚未到位的情況下 強行開工修路 農民齊某找當地領導 論理 要求政府明確占地款數量并及時下發(fā) 被當地政府以 鬧事 為由關押了兩天 憲法第37條規(guī)定 任何公民 非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定 并由公安機關執(zhí)行 不受逮捕 禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由 國家機關和國家工作人員不得做憲法未授權的事 請你說一說 憲法是一切國家機關的最高行為準則 國家機關和工作人員 1 不得作憲法禁止的事 2 不得拒絕做憲法規(guī)定的事 3 不得做憲法未授權的事 學海拾貝 黨必須在憲法和法律的范圍內活動 引自 中國共產黨章程 本會以中華人民共和國憲法為一切活動的根本準則 引自 中國民主建國會章程 中國民主同盟一切活動以中華人民共和國憲法為根本準則 引自 中國民主同盟章程 分組討論 包括共產黨在內的團體和組織的章程中共同規(guī)定了什么 為什么要這樣規(guī)定 這說明了什么 慧眼看世界 二 憲法是一切團體和組織的最高行為準則 中國共產黨領導人民制定了憲法 就必須模范地遵守憲法 中國共產黨領導人民制定了憲法 中國共產黨可以不受憲法的約束 明辨是非 你認為以上哪位同學的觀點是正確的 為什么 團體和組織與憲法 學海拾貝 憲法是一切團體和組織的最高行為準則 包括中國共產黨在內的一切國家機關和武裝力量 各政黨和各社會團體 各企事業(yè)組織都不得有超越憲法和法律的特權 三 憲法是全體公民的最高行為準則 小龍的父親是某省的交通廳長 小龍的一個遠方親戚 在官場上不得志 找小龍的爸爸幫忙 遠方親戚拱手送上了人民幣10萬元 當時小龍也在場 他提醒爸爸不要受賄 爸爸說 我是有功之人 地位又這么高 小龍的爸爸沒有聽從小龍的勸告 繼續(xù)收受賄賂 結果被人檢舉 被法院判處有期徒刑十多年 相關贓款予以追繳 如果你是小龍 在聽爸爸說 我是有功之人 地位又這么高 后 你將會怎樣勸說他 法律信箱 學海拾貝 憲法是全體公民的最高行為準則 在我國任何人不論其職位高低 功勞大小 都必須在憲法范圍內活動 把遵守憲法作為自己的最高行為準則 依照憲法規(guī)范自己的行為 絕不允許特殊人物存在 我國從2001開始把每年的12月4日定為全國法制宣傳日 2001年我國法制宣傳日的主題是 增強憲法觀念 推進依法治國 2002年的主題是 學習宣傳憲法 推進民主法制建設 2004年的主題是 弘揚憲法精神 爭強法制觀念 2005年的主題是 弘揚憲法精神 構建和諧社會 中共中央總書記胡錦濤說 要在全社會廣泛宣傳憲法 讓憲法家喻戶曉 深入人 在我國 為什么要讓憲法家喻戶曉 深入人心 走進生活 學以致用 為維護我國憲法的尊嚴 你認為我們青少年應該做些什么 1 認真學習憲法 了解憲法的性質和基本內容 2 要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣 3 要以各種形式向群眾宣傳憲法 并同違反憲法的行為作斗爭 時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴 學海拾貝 我們學校要組織一次學習憲法 維護憲法 遵守憲法的宣傳活動 準備選拔部分學生組成宣傳小組 假如你是宣傳組的一員 你打算采取什么形式來宣傳憲法 請你設計幾個活動方案 活動在線 謝謝大家