《動手做（三）》教學(xué)課件

北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)目標教學(xué)目標1、通過欣賞和設(shè)計圖案的活動，進一、通過欣賞和設(shè)計圖案的活動，進一步認識長方形、正方形、三角形和圓。步認識長方形、正方形、三角形和圓。2、初步學(xué)習(xí)一些設(shè)計圖案的方法。、初步學(xué)習(xí)一些設(shè)計圖案的方法。3、發(fā)展學(xué)生的動手操作能力、空間想、發(fā)展學(xué)生的動手操作能力、空間想象能力和創(chuàng)造力。象能力和創(chuàng)造力。由哪些圖形組成由哪些圖形組成?你會拼嗎你會拼嗎?由哪些圖形組成由哪些圖形組成?你會拼嗎你會拼嗎?風車風車風車風車兔子兔子青蛙青蛙萬花筒萬花筒萬花筒萬花筒生活中生活中,人們經(jīng)常人們經(jīng)常利用圖形來編織利用圖形來編織美麗的圖案。美麗的圖案。擺兩個擺兩個 最少需要幾根小棒最少需要幾根小棒?我這樣擺我這樣擺,最少最少也要也要5根小棒。根小棒。擺一個擺一個 需要幾根小棒需要幾根小棒?需要需要4根根本課總結(jié)本課總結(jié)能用正方形、長方形、能用正方形、長方形、三角形和圓設(shè)計圖案，三角形和圓設(shè)計圖案，能從圖案中辨認圖形。能從圖案中辨認圖形。