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江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實驗學(xué)校七年級語文上冊 第25課《皇帝的新裝》(第3課時)課件 蘇教版

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江蘇省鹽城市亭湖新區(qū)實驗學(xué)校七年級語文上冊 第25課《皇帝的新裝》(第3課時)課件 蘇教版

童話是兒童文學(xué)的一種童話是兒童文學(xué)的一種, 它它通過豐富的通過豐富的想象想象,幻想幻想和和夸夸張張來塑造形象,反映生活,來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言對兒童進行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用往往采用擬人擬人的手法。的手法。體裁介紹體裁介紹作者簡介作者簡介安徒生(安徒生(18051875)全名是:漢)全名是:漢斯斯克利斯坦克利斯坦安徒生安徒生,19世紀丹麥文學(xué)巨世紀丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的匠,世界著名的童話作家。他的160余余篇童話在近篇童話在近150年中被翻譯成年中被翻譯成140多種多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等,詩歌、劇本和長篇小說等,1835年開年開始寫童話,著名的童話有始寫童話,著名的童話有丑小鴨丑小鴨、海的女兒海的女兒、賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩、夜鶯夜鶯、皇帝的新裝皇帝的新裝等。等。1、 給下列加線的字注音給下列加線的字注音 炫炫耀(耀( ) 愚愚蠢蠢 ( )妥妥當(當( ) 欽欽差(差( )滑滑稽稽 ( ) 陛陛下(下( )賜賜給(給( ) 爵爵士士 ( )頭頭銜銜( ) 勛勛章(章( )御御聘聘 ( ) 駭駭人聽聞(人聽聞( ) xunchntu qn ju b cj xin xn pn hi 2.2.一字多音一字多音3.3.詞語解釋詞語解釋欽差大臣:欽差大臣:更衣(更衣( )更多(更多( )自稱(自稱( )相稱(相稱( )由皇帝派遣,代表皇帝出外辦理重大事件的官員由皇帝派遣,代表皇帝出外辦理重大事件的官員。指官銜、學(xué)銜等稱號。指官銜、學(xué)銜等稱號。駭人聽聞:駭人聽聞:頭頭 銜:銜:使人聽了非常吃驚使人聽了非常吃驚( (多指社會上發(fā)生的壞事多指社會上發(fā)生的壞事) )。駭。駭: :震驚震驚自主探究:自主探究:文章開始寫出皇帝的什么嗜好?哪些文章開始寫出皇帝的什么嗜好?哪些 詞語最能詞語最能體現(xiàn)?體現(xiàn)?“每一天每一點鐘都要每一天每一點鐘都要 換一套換一套 衣服衣服”這這可能嗎?這是什么手法?有什么表達效果?可能嗎?這是什么手法?有什么表達效果? 衣成癖衣成癖皇帝愛皇帝愛為了不惜 既不也不也不除非 都 總 皇帝為穿漂亮衣服,不惜花費,昏庸懶惰,荒廢朝政 合作探究合作探究 1、課文寫了哪些人物?圍繞什么來、課文寫了哪些人物?圍繞什么來 寫?寫?2、文章主要通過描寫什么來刻畫皇、文章主要通過描寫什么來刻畫皇 帝、帝、 大大 臣們、官員、騙臣們、官員、騙 子、小孩子、小孩 的?這的?這 些描些描 寫分別表現(xiàn)了他寫分別表現(xiàn)了他 們各自怎樣的們各自怎樣的 性格特點?性格特點?3、為什么只有孩子說出了真話?、為什么只有孩子說出了真話?“天真天真 的聲音的聲音”給我們什么啟示?給我們什么啟示?小孩小孩騙子騙子大臣大臣愛愛揭揭做做看看皇帝皇帝新裝新裝小孩小孩騙子騙子大臣大臣愛愛揭揭做做看看皇帝皇帝新裝新裝昏庸昏庸 奢侈奢侈 愚蠢愚蠢 虛偽虛偽 狡詐狡詐 善于善于設(shè)騙設(shè)騙 虛偽虛偽 自私自私阿諛阿諛奉承奉承 誠實誠實 天真天真 無私無私 無畏無畏 誠實正直誠實正直 光明磊落光明磊落為為人人處處世世以誠待人以誠待人以信立身以信立身討論1、你對騙子騙取皇帝的錢財并、你對騙子騙取皇帝的錢財并愚弄皇帝這一行為如何評價?愚弄皇帝這一行為如何評價?2、你對皇帝被騙有何看法?、你對皇帝被騙有何看法?本文圍繞本文圍繞 ,并通過描寫,并通過描寫人物的語言人物的語言、 、 分別分別刻畫了刻畫了 、 、 、 、 等人的形象,揭露了說假話成等人的形象,揭露了說假話成風,荒唐可笑的社會現(xiàn)象,深風,荒唐可笑的社會現(xiàn)象,深刻地諷刺了封建專制統(tǒng)治的腐刻地諷刺了封建專制統(tǒng)治的腐朽。朽。新衣新衣行動行動心理心理皇帝皇帝騙子騙子官員官員孩子孩子續(xù)寫課文結(jié)尾(寫在練筆本上)續(xù)寫課文結(jié)尾(寫在練筆本上)要求:要求: 1、大膽想象,富于創(chuàng)新;、大膽想象,富于創(chuàng)新; 2、情節(jié)合理,文意相關(guān);、情節(jié)合理,文意相關(guān);3、300-500字。字。

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