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2019年幼兒園中班春季園務(wù)工作計劃與2019年幼兒園精神文明建設(shè)工作計劃《合集》

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2019年幼兒園中班春季園務(wù)工作計劃與2019年幼兒園精神文明建設(shè)工作計劃《合集》

2019 年幼兒園中班春季園務(wù)工作計劃與 2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計劃合集2019 年幼兒園中班春季園務(wù)工作計劃新的學(xué)年新的希望,對幼兒園的發(fā)展有更清晰的目標(biāo)。下面由小編為大家精心收集的 2019 年幼兒園中班春季園務(wù) 工作計劃,歡迎大家閱讀與借鑒!我園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路本學(xué)期我園的工作思路是:認真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。三、工作目標(biāo)(一) 規(guī)范管理,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。(二) 強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng), 全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn), 并進行年度考核.(三) 突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化班級教學(xué)特色上下功夫。(四) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。(五) 家園共育。成立”幼兒園家長委員會“ 共同商討全園大事、要事和班級工作。促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。四、主要工作及措施(一) 規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作順利開展與有效實施。(二) 以 “愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做” ,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。(三) 營造良好的人文環(huán)境。1. 強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。2. 根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。3. 加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。4. 加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。5. 加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。6. 教師一周一例會,保育員及后勤兩周一例會制度。(四) 組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期各個班級重點抓特色教學(xué)。強化教師班級管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色;幼兒園的特色課程“蒙臺梭利教育理念” 要有突破和發(fā)展。“國學(xué)經(jīng)典” 要有推廣。重點抓好弟子規(guī)教學(xué),讓幼兒在行為習(xí)慣、禮儀等方面得到全面發(fā)展。六、保教工作1、加強師德修養(yǎng),開展有計劃的教師思想道德和禮儀培訓(xùn),嚴格抽查教師個人形象,樹立良好的教師團隊形象,自覺接受家長的監(jiān)督。2、開展有效的教研活動,帶動教師根據(jù)我園現(xiàn)有的的硬件環(huán)境,討論如何組織幼兒開展活動; 同時繼續(xù)圍繞”蒙氏活動“” 國學(xué)教育“家長工作 ”幾方面開展。3、加強蒙氏專業(yè)知識和技能的培訓(xùn),鼓勵老師自學(xué)自研,通過書本資料和網(wǎng)絡(luò)資料等豐富自己的理論知識,提高對蒙氏教育的認識,并能與實際教學(xué)相結(jié)合。4、提高教師語言思維能力和口語表達能力,以各種表演、演講或比賽等形式提高教師隊伍自身素質(zhì)的提升。5、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動等常規(guī)。根據(jù)特色目標(biāo)研討特色訓(xùn)練的措施與方法。6、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討蒙臺梭利教學(xué)法、國學(xué)、徐工數(shù)算、語言等工作方法,根據(jù)幼兒實際,合理運用輔助教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。七、后勤工作(一) 更新觀念,增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。(二) 抓好幼兒保健管理。1. 保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開伙食委員會等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。2. 加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,認真檢查、督促。3. 繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和浪費關(guān)。4. 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。5. 嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。6. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。7. 加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。8. 把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。9. 善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。10. 加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。(三) 、出納、財產(chǎn)保管員統(tǒng)籌安排、合理使用經(jīng)費,保管幼兒園財產(chǎn)和物品。八、家長工作1. 學(xué)期初召開 “家長會”,將本學(xué)期工作計劃、內(nèi)容、形式做到宣傳每位家長,向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。加強”家長委員會 “的管理,共同商討全園大事、要事和班級工作。促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。2、有效利用家長社區(qū)合作共享資源,為家長及社區(qū) 0-3 歲嬰幼兒提供服務(wù),幫助其家庭提高育兒能力。3、定期發(fā)放各類征詢表,及時了解家長對幼兒園各項工作的滿意度及后續(xù)發(fā)展的合理化建議,并及時調(diào)整幼兒園工作規(guī)劃。4. 每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂 ”活動等進一步密切家園聯(lián)系。5、利用幼兒園網(wǎng)站及微信平臺互動方式,傳遞教育信息,增進家園間的合作與交流。6、整合社區(qū)周邊環(huán)境教育資源,并邀請家長和社區(qū)有專長的人員,參與幼兒園課程建設(shè)。九、月份安排二月份:1. 全園做好各種計劃:園務(wù)、安全、德育、保教類等。2. 開學(xué)前準(zhǔn)備工作:園內(nèi)外環(huán)境大掃除、設(shè)施安全大檢查、班級人員崗位安排及物品的調(diào)換登記管理工作。3. 老生返園通知及家訪。4. 檢查教學(xué)老師工作流程,確保教學(xué)工作質(zhì)量的提高5. 教研活動 (集體備課,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)6. 教職工開學(xué)典禮。三月份:1. 制定班級各類計劃及活動常規(guī)。2. 迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作,全面家訪。3. 迎接教育局期初工作檢查。4. 開展慶祝 “三八節(jié)”“ 植樹節(jié)” 活動。5. 檢查生活老師工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高6. 全園 ”三月寶寶“生日會7. 開展 “我上幼兒園”安全宣傳教育周活動。8. 啟動 “每日必聽“ 每聽必評”“ 教研”日三項制度。9. 幼兒園月 “優(yōu)質(zhì)課”評選活動。四月份:1.4 月 7 日“世界衛(wèi)生日” 以“講衛(wèi)生、愛清潔 ”開展主題教育活動。2. 加強食品衛(wèi)生檢查、加強春季傳染病預(yù)防工作。3. 加強師生安全意識,增強安全教育力度。4. 檢查各年段出操情況。5. 對教師常規(guī)工作進行測評6. 開展保育工作評比活動。7. 開展 4 月 5 日“清明節(jié)”;4 月 23 日“我愛讀書”等活動。8. 參加幼兒園業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。9. 迎接幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。10. 組織全園幼兒踏青活動。11. 四月寶寶生日會五月份:1.5.1 國際勞動節(jié)、5.11 母親節(jié)、5.18 全國助殘日。2. 檢查幼兒一日活動常規(guī)。3. 隨機聽課,檢查教學(xué)活動開展情況。4. 各項安全工作檢查,開展防火、地震疏散演練活動。5. 幼兒園 “我愛媽媽”講故事比賽。6. 五月寶寶生日會。7. 部分家長開放日活動。六月份:1. 檢查安全執(zhí)行情況2. 幼兒園半日活動觀摩活動。3. 開展小朋友 “全國愛眼日”主題活動。4. 評選 禮儀小天使 ,六一頒獎。5. 接受衛(wèi)生保健工作隨機抽查。6.6 月 15 日” 父親節(jié)”親子趣味運動會。7. 六月寶寶生日會七月份1. 幼兒園月 “優(yōu)質(zhì)課”評選活動。2. 召開期末 不輸在家庭教育上 家長講座。3. 對幼兒一學(xué)期表現(xiàn)進行評估。4. 七月寶寶生日會。5. 假期安全教育主題課。八月份1. 師資培訓(xùn) ;2. 組織幼兒園開展全園···· 主題活動。3. 評選 “優(yōu)秀家長”、“好孩子” 。4. 班級期末考核及評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等各項評優(yōu)工作。5. 收集各類資料( 總結(jié)、論文、教輔資料)、各類表格和物品,資料歸檔。6. 召開全體教職工會議( 宣布學(xué)期考核結(jié)果)。7. 做好放假前準(zhǔn)備及暑假工作安排。2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計劃工作計劃是工作開展之前做好的,下面是小編收集整理好的 2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計劃 ,歡迎閱讀本文!【2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計劃一】一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實黨的 xx 大會議精神,進一步加強創(chuàng)建文明單位工作的力度,根據(jù)我園精神文明建設(shè)實施意見中提出的任務(wù)和要求,按照創(chuàng)建文明單位工作的具體要求,不斷提高全體教工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、和業(yè)務(wù)技能,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更好的為現(xiàn)代化教育事業(yè)服務(wù)。堅定不移的貫徹執(zhí)行關(guān)于“兩手抓,兩手都要硬”的方針,為深化教育改革,促進發(fā)展提供強大的政治保障和精神動力。二、加強校園精神文明建設(shè)的重點工作(一 ) 成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,明確職責(zé),加強領(lǐng)導(dǎo),充分認識校園精神文明建設(shè)工作的重要性,切實把精神文明建設(shè)工作擺在突出位置。同時,要充分發(fā)揮教研組、共青團等的作用,整體推進校園精神文明建設(shè)。(二 ) 切實加強學(xué)校思想政治工作1、堅持不懈地抓好理想信念教育。首先要加強領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論修養(yǎng),要認真抓好思想政治教育的學(xué)習(xí)制度。其次,在全體教工中進行理想信念教育,愛國主義教育,樹立教工正確的世界觀、人生觀、道德觀。充分運用教師例會等途徑進行學(xué)習(xí),始終堅持德育為先,把德育教育滲透到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中去。2、進一步抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。加強師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵點,我們將繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、依法治教”為基本內(nèi)容的職業(yè)道德。通過“專題講座”、“我身邊的好教師”等宣傳途徑,促使我園教師良好師德的養(yǎng)成。3、弘揚螞蟻精神,營造和諧校園。螞蟻精神是我們曹幼人不竭的源動力,我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、協(xié)作的螞蟻精神,引領(lǐng)全體教工投身于教育改革的浪潮中,進一步營造和諧校園環(huán)境。(三 )充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 黨員教師是幼兒園的骨干和核心,黨員的作用發(fā)揮的如何,直接關(guān)系到各項工作任務(wù)的完成。我們要從黨支部建設(shè)入手,切實加強黨的“三會一課”及組織生活制度,嚴格考勤制度。開展學(xué)習(xí)、討論并撰寫心得體會,要結(jié)合自身實際查擺出問題,結(jié)合民主生活會群眾提出的意見和建議,對照黨紀(jì)條規(guī)開展批評與自我批評,努力改造世界觀,提高自身黨性修養(yǎng)。(四 )以活動為載體,廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動1、積極開展文明學(xué)校、文明組室等創(chuàng)建活動,強化爭創(chuàng)措施,保證爭創(chuàng)目標(biāo)的實施。2、認真組織各種文體活動,豐富廣大教工的文化生活,并堅持活動的經(jīng)常化。3、深化各種形式的共建活動。要充分發(fā)揮輻射作用,利用好家長學(xué)校、親子苑等陣地開展好社區(qū)服務(wù),使學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的陣地。同時要認真開展好志愿者服務(wù)隊活動。4、積極參與各級各類宣傳活動,開展各級公開活動等等。5、堅持扶貧幫困等愛心活動,幫助困難人群,并定期開展形式多樣的愛心活動。 以上就是我園在 2019 年 3 月2019 年 12 月的實施計劃,我們將通過創(chuàng)設(shè)良好的政治思想氛圍、組織氛圍、人文氛圍、人際關(guān)系氛圍、輿論氛圍,切切實實地做好每項工作,使我園全體教工始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),把幼兒園的精神文明建設(shè)推上一個更高的臺階?!?019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計劃二】一、指導(dǎo)思想:根據(jù)揚州市教育局 20xx 年文明行業(yè)創(chuàng)建工作精神,結(jié)合本園實際情況,我園今年精神文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實黨的 xx 大全會精神,以 20xx 年園務(wù)工作目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長” 為宗旨,以講職業(yè)道德、樹校園新風(fēng)為主要內(nèi)容,以系列文明評比為手段,以創(chuàng)人民滿意學(xué)校、平安校園、和諧校園為目標(biāo),努力營造“服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意”的幼兒園新形象,促進教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建。二、主要任務(wù)和工作(一 )重建設(shè),保先進,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),改變工作作風(fēng)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以自身進取精神,帶動全體教師,形成積極進取的氛圍。營造“敬業(yè)、奉獻、積極、進取”的園風(fēng),增強幼兒園的凝聚力。通過學(xué)習(xí)不斷提高工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。碰到問題及時溝通研究對策,以針對性采取措施,有效地解決問題,提高工作效率。通過學(xué)習(xí)不斷改變工作方式,改進工作作風(fēng),要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,結(jié)合各自的工作實際,增強黨員的公仆意識,提高工作效率,提高服務(wù)水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現(xiàn)在促進當(dāng)前的各項工作上。通過多種形式,了解群眾的想法、建議,切實為他們解決實際問題,提高群眾的滿意度。2.推行“ 一員雙崗”制度,建立先進性教育的長效機制。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,鞏固及擴大黨員先進性教育活動的成果,在黨員中推行“一員雙崗”制度,繼續(xù)在黨員中開展以“心系教育,情系師生,服務(wù)社會”為主題的“五個一”實踐活動。使廣大黨員在新時期始終保持先進性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。具體要求見 3.加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質(zhì)量,完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。支部每月至少應(yīng)開展一次民主生活會。要貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,發(fā)展新黨員,嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。推廣“入黨積極分子評分考核法”,要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全臺帳資料,要注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。在黨員發(fā)展過程中,要嚴格執(zhí)行發(fā)展程序,實行公示制、票決制,把好“入口 ”關(guān),保證新黨員的質(zhì)量。今年準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正一名黨員,吸收預(yù)備黨員二名,確定建黨積極分子一名。(二 )重學(xué)習(xí)、講師德,構(gòu)建一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍。1.加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。幼兒園逐步營造一種講先進、學(xué)先進、爭先進的良好氛圍。以優(yōu)秀教師的先進事跡,引導(dǎo)一線保教人員,立足崗位,敬業(yè)奉獻,把日常保教工作做細、做實、做到位,以良好的師德形象,服務(wù)幼兒,服務(wù)家長,爭做人民滿意教師。結(jié)合師德培訓(xùn),開展“在教壇閃光,當(dāng)教改先鋒”演講比賽。2.加強園本研訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展形式多樣的園本培訓(xùn),注重對不同層次教師的培訓(xùn)及指導(dǎo)。充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,以點帶面,全面提高全體教師的能力。注重青年教師的培養(yǎng)。以年級組為單位,以老帶新,給任務(wù)壓擔(dān)子,促使青年教師在實踐中成長。其它教師根據(jù)自己存在的問題及自定目標(biāo),參與或自己開展課題研究,實現(xiàn)教育教學(xué)能力不斷攀升。(1)制定個人成長規(guī)劃。每一位教師要根據(jù)幼兒園三年發(fā)展目標(biāo),在學(xué)歷進修、教育教學(xué)水平,技能技巧、教育教學(xué)研究等方面制定出目標(biāo),自我加壓、自我完善,促使自己不斷努力,不斷提高。(2)重視教師的專業(yè)化成長。自我反思與課題研究是教師專業(yè)化成長的兩條重要途徑。提倡教師自覺對自身教育教學(xué)行為的反思,要善于從幼兒的表現(xiàn)中反思自己的教育教學(xué)行為是否合適,從而不斷調(diào)整教育教學(xué)行為,不斷提高自身觀察、分析、反思能力。營造良好的研究氛圍,鼓勵教師在課題研究中,大膽探索,不斷革新,成為一名研究型教師,促進全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。3.增強特色意識,謀劃今后發(fā)展。根據(jù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見要求,組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,分析本園教師所具有的優(yōu)勢,增強創(chuàng)建特色意識,商討幼兒園特色項目推出,上下形成共識,謀劃今后發(fā)展。(三 )建制度、爭先進,營造和諧向上積極進取的良好園風(fēng)。文明班級、文明職工、文明孩子、文明家長等系列評比活動,是我園文明單位創(chuàng)建工作有效載體,推動了幼兒園良好園風(fēng)的形成。但在具體實施過程,如何使這些評比更有效促進個體整體素質(zhì)的提高,有助于促進幼兒園各項工作可持續(xù)發(fā)展,今年我園設(shè)想對這些評比內(nèi)容、方式作進一步調(diào)整,進一步完善評比標(biāo)準(zhǔn)。如:“文明孩子、文明家長”的評比,在原有班級評比的基礎(chǔ)上,設(shè)想幼兒園層面上開展評比,擴大這兩項評比影響力度和輻力度。在評比的項目上增加與特色幼兒創(chuàng)建評比項目,如:文明職工評比進行星級員工評比,更有利于激勵教職工工作的積極性。1.加強班級管理,提高班級保教質(zhì)量。班級是幼兒園的基本單位,班級保教質(zhì)量的好壞直接影響向幼兒園保教質(zhì)量的提升。因此班級三位保教人員團結(jié)協(xié)作、做到分工不分家,共同做好班級保教工作。保教人員要樹立二種意識(服務(wù)意識、責(zé)任意識),提高三種能力(提高協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織管理能力),抓好四項工作(抓安全、抓出勤、常規(guī)、抓家長工作)。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項任務(wù),提高幼兒、家長的滿意度,爭創(chuàng)先進班級。2.繼續(xù)深入開展 “三滿意”主題教育活動及系列文明創(chuàng)建評比活動。以創(chuàng)高質(zhì)量揚州市文明單位為目標(biāo),深入在全體師生、家長中開展文明職工、文明班級、文明幼兒、文明家長等系列創(chuàng)建活動,努力營造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風(fēng)。在“六一節(jié)” 前夕,表彰一批好娃娃、好家長。年終評出家長滿意教師。3.完善修訂 實幼工作手冊。手冊是幼兒園園務(wù)管理的依據(jù),也是全體教職工的行為準(zhǔn)則。為了進一步規(guī)范幼兒園的內(nèi)部管理,在充分聽取教職工意見及建議基礎(chǔ)上,不斷完善手冊。修訂各類獎懲制度,補充群團、評優(yōu)、職評等制度。(四 )重教育、抓落實,爭創(chuàng)平安校園。師生平安是我們的目標(biāo),本著為全園師生安全負責(zé)的態(tài)度,我園主要從加強對師生安全意識的教育、完善安全工作制度,落實安全防范措施制度,確保幼兒園全年無事故,爭創(chuàng)平安校園。具體工作:1.進一步落實安全責(zé)任制。幼兒園與安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各班簽訂安全責(zé)任書,做到層層落實,一級對一級負責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班級保教人員,要樹立較強的安全意識,切實承擔(dān)起自己負責(zé)的安全責(zé)任,認真履行好自己的安全職責(zé)。做到發(fā)現(xiàn)隱患及時上報及時整改,不斷完善安全制度,確保事故不發(fā)生、少發(fā)生。2.各班教師把安全教育納入教育教學(xué)計劃,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)及加強一日活動全過程的安全管理。安全教育的內(nèi)容要根據(jù)班級幼兒實際情況,強調(diào)安全教育針對性及實效性。3.定期請專人負責(zé)檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限。4.督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。5.加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察 24 小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查。(五 )重德育,強素質(zhì),促進幼兒全面和諧發(fā)展。1.重視對幼兒的德育教育。認真落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見,積極構(gòu)筑幼兒園、家庭相互配合的教育網(wǎng)絡(luò),把幼兒的思想道德教育融于一日活動和生動具體的活動中,努力營造有利于未成年人成長的外部環(huán)境。在幼兒中廣泛開展以愛園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國為核心的民族精神教育。教師要關(guān)愛性格內(nèi)向,行為有偏差、學(xué)習(xí)、生活自理有困難的幼兒,樹立以人為本的理念,承認人的個體差異,尊重幼兒,創(chuàng)設(shè)有利于個性健康發(fā)展的精神環(huán)境。2.堅持“ 以人為本”,促進幼兒全面發(fā)展。新綱要指出:“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。因此,我們要牢固樹立“以人為本”的教育思想,從培養(yǎng)健全人格,強壯體魄,創(chuàng)新能力角度出發(fā),堅持面向全體,注意個別差異,促進幼兒具有個性化的全面發(fā)展。(1)創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。幼兒園應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的育人環(huán)境,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。(2)創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境。幼兒園應(yīng)為幼兒提供整潔、溫馨的教育環(huán)境,開辟各類游戲角,及時捕捉孩子感興趣的事,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到學(xué)習(xí)與游戲中,并在游戲區(qū)中投放各種動手操作材料,給予孩子充分的操作探索機會,使游戲區(qū)角成為幼兒開展自主學(xué)習(xí)的主陣地。墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個性化,注重幼兒的參與。結(jié)合春季主題教育進行教育環(huán)境的評估活動。(3)開展節(jié)日教育活動。豐富多彩的幼兒活動,有利于幼兒的綜合素質(zhì),培養(yǎng)健康活潑的性格。利用節(jié)日開展豐富多彩的活動,促進幼兒心和諧發(fā)展。利用民間節(jié)日,如:元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等,開展元宵燈籠展、清明掃墓、包粽子等活動讓幼兒在了解我國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時,體驗活動帶來的樂趣。

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