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蘇教版語文三年級上冊第八單元第23課《每逢佳節(jié)倍思親》同步練習.doc

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蘇教版語文三年級上冊第八單元第23課《每逢佳節(jié)倍思親》同步練習.doc

蘇教版語文三年級上冊第八單元第23課每逢佳節(jié)倍思親同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共15題;共86分)1. (8分)給劃線的字選擇正確的讀音。 危險(xin xun)_ 瓦片(w w)_ 布簾(lin lin)_迅速(s sh)_ 奪秒(mio mio)_ 感恩(n s)_彈片(dn tn)_ 轉(zhuǎn)告(zhun zhun)_2. (2分)看拼音寫漢字,再讀句子。我畫了一條l s_的jn y _。3. (5分)劃分句子的朗讀節(jié)奏。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。4. (8分)給加下劃線的字用選擇正確讀音。 盡管_(jn jng) 靜謐 _(b m) 寢室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪動_(n nu) 阻撓 _(ro no)抽屜 _(t t) 悄然_(qio qio)5. (5分)課文每逢佳節(jié)倍思親圍繞課題的哪個詞來寫的,為什么思親?怎樣思親?6. (5分)重陽節(jié)在哪一天,都有哪些活動?7. (4分)反義詞_熱鬧 A沒精打彩_聚 B同_異 C散_興高采烈 D冷清8. (5分)你知道嗎?有關(guān)思念親人友人的詩句。9. (4分)詩句中的四季,你知道嗎?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭_孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪_停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花_碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳_10. (10分)填空。王維想:以前_,每逢_,總要和兄弟們_茱萸,_遠眺。大家歡聚在一起,_。如今我們卻_,不能_,_,兄弟們也一定在_聚會,_,思念著我呢。11. (5分)“省略號”為我們的想象插上了翅膀,文中有處使用了省略號,請你找出這句子,并把自己當做詩人寫一寫嗎?12. (12分)我會選(選字填空)。縫 逢_補 裂_ 相_ 每_攜 挾_手 _帶 要_ _ 持挽 晚_留 _歌 _ 上 夜_13. (4分)古詩中的方位詞你能填嗎?故人辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州_王師定中原日,家祭無忘告乃翁_兒童散學歸來早,忙趁風放紙鳶_遺民淚盡胡塵里,望王師又一年_14. (5分)修改病句:我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。我喜歡機器貓、金剛葫蘆娃、數(shù)學等課外書。15. (4分)啄木鳥醫(yī)生。挑出錯字,改正過來。已前在家鄉(xiāng)時,每縫重陽節(jié),總要和兄弟們頭搽茱萸,手挽著手去城外登高遠跳。_二、 語言運用題 (共10題;共55分)16. (5分)讀一讀,仿照例子寫一寫。(要寫清楚材料、工具和做的過程)他取了一塊冰,用小刀輕輕地刮,用溫暖的雙手不斷摩挲,慢慢地,做成了一個光潔透明的半球形的“冰透鏡”。17. (5分)詩人作品對對連_誰言寸草心,報得三春暉 A唐.孟郊游子吟_舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) B唐.王維九月九日憶山東兄弟_露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 C唐.賀知章回鄉(xiāng)偶書_獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 D唐.杜甫月夜憶舍弟_少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 E唐.李白靜夜思18. (4分)根據(jù)意思寫出詩句說明好上加好,爭取更大勝利_說明生命力強,比喻革命的烈火是撲不滅的_表達在節(jié)假日對親人無限思念之情_常用來教育孩子要珍惜勞動果實_19. (5分)古詩句中五彩繽紛的色彩你注意了嗎?填一填吧停車坐愛楓林晚,霜葉_于二月花日照香爐生_煙,遙看瀑布掛前川兒童急走追_蝶,飛入菜花無處尋春風又_江南岸,明月何時照我還江碧鳥逾白,山_花欲燃20. (5分)根據(jù)意思寫出成語感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。 感情激動,控制不住自己_神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病_形容興致高,精神飽滿_比喻事情的開端,頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂_指思想的頭緒相當多,思慮復(fù)雜多端_21. (10分)三個人為了一件事怎么說呢?小明向小麗借橡皮:“請你把橡皮借給我用行嗎?”這個句話被小紅聽到了。小紅告訴小麗說:“_請_把橡皮借給_?!毙∶飨蛐←惤柘鹌ぃ骸罢埬惆严鹌そ杞o我用行嗎?”小紅沒聽清她問小麗,小明說了什么?小麗說:“_讓_把橡皮借給_?!毙∶飨蛐←惤柘鹌ぃ骸罢埬惆严鹌そ杞o我用行嗎?”小紅沒聽清,問小明,你剛才說什么?小明說:“_向_說_把橡皮借給_。”22. (5分)歇后語你來填歇后語實際意義大水淹了龍王廟,_熟人之間鬧矛盾_,凈是書光輸不贏井底青蛙目光短淺_老虎拉車,_23. (5分)仿照句子的修辭手法你也寫一句例:在風雨中青松人就挺直腰板,沒有絲毫的屈服。24. (4分)給下劃線的字選擇正確的解釋不相同 特別 另外的 驚奇大海深處景色奇異_;同學們異口同聲地回答:“好!” _;看到日全食的景象,我們驚異地喊道:“太神奇了!” _;獨在異鄉(xiāng)為異客_ 。25. (7分)下面兩段話都是描寫人物動作神態(tài)的,請在括號里寫上聯(lián)系密切的句子或詞語,把人物寫得各具特點,更加形象。你看,那個_球員,盡管腿上磕破了,仍然_,_對方。那個_小女孩_走,眼睛_似乎在想_。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共15題;共86分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 語言運用題 (共10題;共55分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、

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