教科版小學科學五年級上學期 2.7做個太陽能熱水器同步練習 （II ）卷.doc

教科版小學科學五年級上學期 2.7做個太陽能熱水器同步練習 （II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 2.7做個太陽能熱水器同步練習 (共9題；共89分)1. （10分）表面粗糙的物體比光滑的升溫快。（ ） 2. （10分）太陽能熱水器有哪些升溫和保溫的措施？ 3. （5分）填空題。 （1）太陽能熱水器是一種把_能轉(zhuǎn)化成_能的裝置。 （2）_是太陽能熱水器接受太陽能并轉(zhuǎn)換為能的核心部件和技術(shù)關(guān)鍵。 （3）太陽能熱水器一般_放置（選填“傾斜”“垂直”或“水平”）。這樣容易保持集熱面和陽光_，盡可能得到最強的光和最大的熱量。 4. （15分）簡答題。 （1）請你根據(jù)下面的圖片，說一說太陽能熱水器的工作原理。（2）太陽能熱水器與傳統(tǒng)的電熱水器相比，有哪些優(yōu)勢？ （3）請你寫出日常生活中利用太陽能的實例。（至少4例）5. （10分）選擇題。 （1）在我們制作簡易的太陽能熱水器時，最好可以選擇（ ）做集熱器。 A . 帶有各色包裝的大塑料瓶B . 透明的小塑料瓶C . 保溫杯（2）在我們制作簡易的太陽能熱水器時，可以（ ）來增加太陽能熱水器的吸熱能力。 A . 將盒子里外全部涂黑B . 將盒子里外全部包上鋁箔紙C . 將盒子里外全部包上保鮮膜（3）在我們制作簡易的太陽能熱水器時，盒子蓋部分用了一層塑料薄膜覆蓋，其目的是（ ）。 A . 方便觀看里面的情況B . 減少盒內(nèi)的熱量向外輻射C . 美觀（4）下列關(guān)于太陽能熱水器擺放角度的說法中，正確的是（ ）。 A . 可以隨意擺放B . 將最大的表面朝上，平放在地面上C . 盡量與陽光垂直（5）制作簡易太陽能熱水器時，在盒子里放很多泡沫可以起到（ ）。 A . 固定的作用B . 防震的作用C . 保溫的作用6. （15分）改錯題。某同學制作了簡易太陽能熱水器，具體步驟如下，請指出不恰當?shù)牡胤?。?）把瓶子支起來，瓶身包上反光的錫箔紙。 （2）將瓶子密封在盒子中。 （3）將盒子平放在陽光充足的地方。 7. （5分）設計題。請你設計一個簡易的太陽能熱水器。（要求：寫出所用材料和簡單的步驟）制作材料：制作步驟：8. （14分）請你用下面的材料制成簡易太陽能熱水器：透明飲料瓶、錫箔紙、平面鏡、紙盒、泡沫塑料、透明塑料薄膜、雙面膠、墨汁、毛筆等。并用簡圖與文字的形式，寫出太陽能熱水器的設計方案。按要求回答問題。 （1）請按要求在橫線處寫出對應的材料。集熱器、水箱的制作材料：_。升溫材料：_。保溫材料：_。輔助材料：_。太陽能熱水器的設計圖（2）設計圖中用錫箔紙立在太陽能熱水器兩側(cè)和底部的作用是什么？我們?yōu)槭裁匆x用錫箔紙做的凹面鏡？ （3）這個簡易的太陽能熱水器還有哪些細節(jié)需要注意？（至少寫出4個） 9. （5分）不許買，也不許生火，你有什么辦法可以吃到烤紅薯嗎？當然有辦法，用太陽光也能把紅薯烤熟。準備一個平底瓷盆，用橡皮泥將掛鉤固定在瓷盆上，然后用鋁箔將盆子底部和四周鋪滿、弄平整，再把洗干凈的紅薯穿在掛鉤上。最后將制作好的裝置放在陽光下，十幾分鐘后紅薯就熟了，這個實驗最好選在天氣非常晴朗、陽光較強的時候。你能說一說其中的道理嗎？ 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 2.7做個太陽能熱水器同步練習 (共9題；共89分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、