2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 1.8微小的世界和我們同步練習(xí) .doc

2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 1.8微小的世界和我們同步練習(xí) 姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 單選題 (共8題；共8分)1. （1分）世界上第一只克隆動物是（ ）。 A . 克隆牛B . 克隆羊C . 克隆豬2. （1分）微生物對人類是（ ）。 A . 有害的B . 有益的C . 有的有害，有的有益3. （1分）下列（ ）不屬于人類探索微小世界成果的領(lǐng)域。 A . 醫(yī)藥B . 食品C . 克隆D . 重工業(yè)4. （1分）世界上第一架金屬架顯微鏡制造者是（ ）。 A . 羅伯特胡克B . 列文虎克C . 培根5. （1分）（ ）發(fā)明了眼鏡。A . 格羅斯泰斯特B . 牛頓C . 培根6. （1分）放大鏡的放大倍數(shù)跟鏡片的（ ）有關(guān)。 A . 凸度B . 材料C . 面積7. （1分）下列不屬于晶體的是（ ）。 A . 食鹽B . 雪花C . 玻璃8. （1分）下列儀器中，（ ）適合觀察細菌。 A . 顯微鏡B . 放大鏡C . 望遠鏡二、 填空題 (共5題；共5分)9. （1分）將下列觀察范圍按觀察工具發(fā)展順序排列。A、螞蟻的外形B、螞蟻的細胞結(jié)構(gòu)C、螞蟻細胞內(nèi)的分子結(jié)構(gòu)D、螞蟻觸角上的絨毛E、螞蟻的觸角形狀我的排列順序是：_10. （1分）在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用_、_、_、_、_五種感覺器官探知世界。11. （1分）放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，讓我們看到了_和_。 12. （1分）雜交水稻要在水稻花的花蕊上進行，水稻開的花很小，因此尋找雄性不育的野生稻和進行雜交工作都必須使用_和_。 13. （1分）排序題 將下列觀察范圍按觀察工具發(fā)展順序排列_。A.螞蟻的外形B.螞蟻的細胞結(jié)構(gòu)C.螞蟻細胞內(nèi)的分子結(jié)構(gòu)D.螞蟻觸角上的絨毛E.螞蟻的觸角形狀我的排列順序是：三、 判斷題 (共14題；共14分)14. （1分）使面包發(fā)霉的霉菌不是微生物。 15. （1分）從白糖加熱到開始變色的過程是物理變化。16. （1分）自然界的晶體，有的要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。 17. （1分）蝴蝶的翅膀彩色的小鱗片其實都是扁平的細毛。 18. （1分）觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密。 19. （1分）人們通過生物技術(shù)，不僅能克隆出牛、羊等動物，還可以生產(chǎn)大量胰島素，用于治療糖尿病。 20. （1分）人類探索微小世界的成果，促進了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。 21. （1分）顯微鏡未發(fā)明前人們只能依靠眼睛觀察世界。 22. （1分）霍亂、肺結(jié)核、傷寒這些可怕的疾病都是由微生物引起的。 23. （1分）我們周圍的垃圾和污水的處理，也要靠微生物，如果沒有它們，地球就將成為垃圾的世界。 24. （1分）人們通過研究知道微生物對人都是有益的，利用它們可以改善我們的生活，為我們提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物； 25. （1分）球形透明物體放大的倍數(shù)是很大的。 26. （1分）為了便于觀察植物切片標(biāo)本要求薄而透明。 27. （1分）我們喝的桶裝水是經(jīng)過凈化處理的，里面沒有微生物。 四、 連線題 (共2題；共2分)28. （1分）將人們的觀察視野與相應(yīng)的觀察工具用線連起來。放大鏡肉眼電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡掃描隧道顯微鏡29. （1分）將人們的觀察視野與相應(yīng)的觀察工具用線連起來。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共5題；共5分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 判斷題 (共14題；共14分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、四、 連線題 (共2題；共2分)28-1、29-1、