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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二組第5課《中彩那天》同步練習(xí).doc

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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二組第5課《中彩那天》同步練習(xí).doc

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2018-2019學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二組第5課中彩那天同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共7分)1. (1分)選出能夠替換句中劃線(xiàn)詞的詞語(yǔ)。 (1)我非常驚訝 , 趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)。_ A . 驚嚇B . 吃驚C . 驚動(dòng)(2)那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈。_ A . 詭計(jì)B . 保密C . 隱秘2. (1分)選擇最合適的詞改進(jìn) 改正 改善 改變 寶貴 珍貴 貴重(1)改革開(kāi)放以來(lái),人民的生活有明顯的1。 (2)我們要用自己的智慧和雙手,去1家鄉(xiāng)的落后面貌。 (3)我們要不斷1學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 (4)為了建立新中國(guó),方志敏、董存瑞等共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己1的生命。 (5)我收集了許多1的郵票。 (6)鹿茸是一種1的藥材。 3. (1分)選一選,填一填 改變 改觀(1)他的地位_了,但是關(guān)心群眾的作風(fēng)依然沒(méi)變。 (2)經(jīng)過(guò)全市人民的努力,市容衛(wèi)生大大_。 (3)父親_損失一千株櫻桃樹(shù),_不愿兒子說(shuō)一句謊話(huà)。 (4)_沒(méi)有他們的辛苦,沒(méi)有他們的犧牲,_沒(méi)有腳下的路,也就沒(méi)有游人的歡樂(lè)。 4. (1分)在橫線(xiàn)上填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 _的技術(shù) _的工作 _的汽車(chē)_的人群 _的生活 _的神情5. (1分)填一填,記一記 一言不_ 猶豫不_ 一塵不_一絲不_ 迷惑不_ 舉棋不_一文不_ 從容不_ 鍥而不_6. (2分)聯(lián)系課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 (1)文中父親面臨的道德難題是什么? (2)父親是怎樣處理這個(gè)難題的? 二、 閱讀理解 (共1題;共4分)7. (4分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 母親常(安撫 安慰)家里人:“一個(gè)人_活得誠(chéng)實(shí),有信用,_等于有了一大筆財(cái)富。”(1)用選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~。 (安撫 安慰)_家里人(2)在橫線(xiàn)上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 一個(gè)人_活得誠(chéng)實(shí),有信用,_等于有了一大筆財(cái)富。(3)用橫線(xiàn)畫(huà)出母親說(shuō)的話(huà),這句話(huà)既為下文埋下了伏筆,又起到了_的作用。 (4)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)母親說(shuō)的那句話(huà)的體會(huì)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共7分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 閱讀理解 (共1題;共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、

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