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小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)課件PPT

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小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)課件PPT

小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)_數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)的的認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)1、數(shù)的意義:整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義、數(shù)的意義:整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義2、數(shù)的讀法和寫(xiě)法:、數(shù)的讀法和寫(xiě)法: 的讀法和寫(xiě)法的讀法和寫(xiě)法3、數(shù)的改寫(xiě):、數(shù)的改寫(xiě): 整數(shù)整數(shù) 分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù) 小數(shù)小數(shù)改寫(xiě)成用改寫(xiě)成用“萬(wàn)、億萬(wàn)、億”作單位的數(shù)作單位的數(shù)近似方法近似方法 四舍五入法四舍五入法 進(jìn)一法進(jìn)一法 去尾法去尾法4、數(shù)的大小比較:、數(shù)的大小比較: 整數(shù)大小比較整數(shù)大小比較 分?jǐn)?shù)大小比較(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化)分?jǐn)?shù)大小比較(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化)5、數(shù)的整除:、數(shù)的整除:1. 自然數(shù)自然數(shù),0和整數(shù)和整數(shù) 自然數(shù)的基本單位是(自然數(shù)的基本單位是( ),),最小的最小的 自然數(shù)是(自然數(shù)是( )0的作用的作用( ) (1).(1).按小數(shù)位數(shù)是有限還是無(wú)限分按小數(shù)位數(shù)是有限還是無(wú)限分小數(shù)小數(shù)有限小數(shù)有限小數(shù)無(wú)限小數(shù)無(wú)限小數(shù)無(wú)限循環(huán)小數(shù)無(wú)限循環(huán)小數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)純循環(huán)小數(shù)純循環(huán)小數(shù)混循環(huán)小數(shù)混循環(huán)小數(shù)(2).(2).按小數(shù)的整數(shù)部分是否為按小數(shù)的整數(shù)部分是否為0 0分分小數(shù)純小數(shù)帶小數(shù)(混小數(shù))11.小數(shù)的分類(lèi)小數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)0.25=( )小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上%0.35%=( )去掉去掉%,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位先化成小數(shù),再化成百分?jǐn)?shù)先寫(xiě)成分?jǐn)?shù),再約分先用分?jǐn)?shù)表示,再約分分子除以分母 40100=40%=25160.167=16.7%14=0.25=25%1.2=25%0.0035 2 10151 =1. .分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化數(shù)的整除數(shù)的整除1. 1. 整除與除盡整除與除盡2. 2. 約數(shù)和倍數(shù)約數(shù)和倍數(shù)3. 3. 能被能被2.3.52.3.5整除的數(shù)的特征整除的數(shù)的特征4. 4. 偶數(shù)和奇數(shù)偶數(shù)和奇數(shù)5. 5. 質(zhì)數(shù)和合數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)6. 6. 質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)7. 7. 最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)1. 1. 整除與除盡整除與除盡整除: 整數(shù)a除以整數(shù)b(b0),除得的商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù),我們就說(shuō)數(shù)a能被數(shù)b整除,或數(shù)b能整除a.除盡: 數(shù)a除以數(shù)b(b0),除得的商是整數(shù)或是有限小數(shù),這就叫做除盡.整除是除盡的一種特殊情況,整除也可以說(shuō)是除盡,但除盡不一定是整除.區(qū)別:整除除盡除盡2. 約數(shù)和倍數(shù)如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的約數(shù).一個(gè)數(shù)的約數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的約數(shù)是1,最大的約數(shù)是它本身.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,其中最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大的倍數(shù).約數(shù)和倍數(shù)是相互依存的約數(shù)倍數(shù)3. 能被2.3.5整除的數(shù)的特征能被2整除的數(shù)的特征:能被5整除的數(shù)的特征:能被3整除的數(shù)的特征:個(gè)位上是0,2,4,6,8,個(gè)位上是0或5 各個(gè)位上的數(shù)字的和能被3整除你能舉些例子嗎?能同時(shí)被2,5整除的數(shù)的特征: 個(gè)位是0能同時(shí)被2,3,5整除的數(shù)的特征:個(gè)位是0,而且各個(gè)位上的數(shù)字的和能被3整除.注意:有一些數(shù)能被7,9,11,13整除,但是不容易看出來(lái), 這是大家在約分中容易忽略的.4. 偶數(shù)和奇數(shù)一個(gè)自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù)偶數(shù):能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)奇數(shù):不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)=( ) 奇數(shù)奇數(shù)=( ) 偶數(shù)奇數(shù)=( )偶數(shù)偶數(shù)=( ) 奇數(shù)奇數(shù)=( ) 偶數(shù)奇數(shù)=( )偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)奇數(shù)最小的偶數(shù)是:最小的奇數(shù)是:015. 質(zhì)數(shù)和合數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù):(素?cái)?shù))只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)合數(shù)合數(shù):除了1和它本身還有別的約數(shù)1 1: 不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)最小的質(zhì)數(shù)是:最小的合數(shù)是:246. 質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)質(zhì)因數(shù):分解質(zhì)因數(shù):每一個(gè)合數(shù)都可以寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式,這幾個(gè)質(zhì)數(shù)叫做這個(gè)合數(shù)的質(zhì)因數(shù).把一個(gè)合數(shù)用幾個(gè)質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來(lái).叫做分解質(zhì)因數(shù). 分解質(zhì)因數(shù)的方法:短除法302153530=235把30分解質(zhì)因數(shù)正確的做法是( )A.30=12 3 5B.2 3 5=30C.30=235C1不是質(zhì)數(shù)書(shū)寫(xiě)格式不符把30分解質(zhì)因數(shù)整除整除 倍數(shù)倍數(shù) 公倍數(shù)公倍數(shù) 最小公倍數(shù)最小公倍數(shù) 約數(shù)約數(shù) 公約數(shù)公約數(shù) 最大公約數(shù)最大公約數(shù) 質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù) 合數(shù)合數(shù) 互質(zhì)數(shù)互質(zhì)數(shù)質(zhì)因數(shù)質(zhì)因數(shù) 分解質(zhì)因數(shù)分解質(zhì)因數(shù) 能被能被2、3、5整除的數(shù)的特征整除的數(shù)的特征奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)1、讀數(shù):、讀數(shù):1060008000 、52000803100米、米、0.008、 206.318 2、用、用3個(gè)個(gè)6和和3個(gè)個(gè)0按要求寫(xiě)出不同的六位數(shù)按要求寫(xiě)出不同的六位數(shù)一個(gè)一個(gè)0也不讀:也不讀:只讀一個(gè)只讀一個(gè)0:只讀兩個(gè)只讀兩個(gè)0:思考題,思考題,1、一個(gè)六位數(shù),十萬(wàn)位上的數(shù)是一個(gè)質(zhì)數(shù),萬(wàn)位上的數(shù)、一個(gè)六位數(shù),十萬(wàn)位上的數(shù)是一個(gè)質(zhì)數(shù),萬(wàn)位上的數(shù)是是一個(gè)合數(shù),千位上的數(shù)是萬(wàn)位上數(shù)的是是一個(gè)合數(shù),千位上的數(shù)是萬(wàn)位上數(shù)的2倍,百位上的倍,百位上的數(shù)是十萬(wàn)位與千位上的數(shù)的平均數(shù),十位上的數(shù)是個(gè)位數(shù)是十萬(wàn)位與千位上的數(shù)的平均數(shù),十位上的數(shù)是個(gè)位數(shù)的數(shù)的3倍,已知這個(gè)六位數(shù)的各位數(shù)字之和是倍,已知這個(gè)六位數(shù)的各位數(shù)字之和是9的倍數(shù),的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是幾?這個(gè)數(shù)是幾?思考題,思考題,2、某校的某校的72名學(xué)生,每人向希望工程捐款,錢(qián)收齊后名學(xué)生,每人向希望工程捐款,錢(qián)收齊后發(fā)現(xiàn)總共有發(fā)現(xiàn)總共有 67.9 元。則這個(gè)學(xué)校的元。則這個(gè)學(xué)校的72名學(xué)生平均每名學(xué)生平均每人捐款多少元?人捐款多少元?3、能同時(shí)被3、4、5整除的最小五位數(shù)是?4、一個(gè)兩位數(shù),各位數(shù)字的和的、一個(gè)兩位數(shù),各位數(shù)字的和的5倍比原數(shù)大倍比原數(shù)大6,則,則這個(gè)兩位數(shù)是幾?這個(gè)兩位數(shù)是幾?

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