人教新課標(biāo)版2018-2019學(xué)年四年級下冊語文第4單元第12課《小英雄雨來》同步練習(xí).doc

人教新課標(biāo)版2018-2019學(xué)年四年級下冊語文第4單元第12課小英雄雨來同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共4題；共23分)1. （5分）讀拼音，寫詞語。 我qin_著妹妹的手，到河邊撿_lun_石。秋天，zhung jia_成熟了，滿地金黃；果園里的p tao_像顆顆珍珠，散發(fā)著誘人的芳香。2. （4分）加偏旁，變新字。寧_ _ 那_ _辟_ _ 單_ _3. （6分）恰當(dāng)?shù)拇钆湓~語。 _的蘆花 _地哭著 _的浮云_的眼睛 _地看著 _的葦絮4. （8分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。 寧可也不 只有才雖然但是 即使也雨來_說出了李大叔的下落，敵人_不會放過他。雨來_犧牲自己，_說出李大叔的下落。敵人_很兇殘，_我們絕不會退縮。_經(jīng)受住考驗的人，_是真正的共產(chǎn)黨員。二、 語言表達(dá) (共2題；共33分)5. （28分）照樣子寫句子。例：水珠直往下滴。頭發(fā)上的水珠直往下滴。水一直流著。6. （5分）縮寫句子。 雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。藍(lán)色的天空飄著紅綢似的浮云。葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共15分)7. （4分）閱讀下文，回答問題 奶奶給我講過這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手。當(dāng)奶奶向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門?！甭犃诉@件事，我的心溫暖了許久。一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護(hù)士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。那位護(hù)士終于長出了一口氣，她連聲說：“阿姨，真對不起。我是來實習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了。要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了?！蹦赣H用另一只手拉著我，平靜地對護(hù)士說：“這是我女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候，也能得到患者的寬容和鼓勵。聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。（1）填上合適的量詞。 一_阿姨 一_事 一_氣一_手 一_尊重 一_患者（2）我會寫出近義詞。 溫暖_ 鼓勵_寬容_ 增加_（3）母親平靜地對護(hù)士說：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將面對自己的第一個患者?！薄八敝傅氖钦l。（ ） A . 護(hù)士B . 我，即作者（4）那位阿姨為奶奶推著門，“一直等到她跟上來，才松開手”說明什么？（ ） A . 說明阿姨很有耐心，也很有愛心。B . 說明阿姨不著急，時間比較寬裕。C . 說明阿姨比較有力氣，能夠多支撐一會。（5）本課講的“將心比心”是什么意思？ 8. （11分）閱讀文段，回答問題。 太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：“雨來是個好孩子！死得可惜！”“_。”蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。（1）在文段中的橫線上填上合適的句子。 （2）照樣子，寫詞語。 飄飄悠悠、_、_嗚嗚地、_、_（3）照樣子，寫句子。 藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。_像_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共4題；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 語言表達(dá) (共2題；共33分)5-1、6-1、三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共15分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、