人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文第21課《鄉(xiāng)下人家》同步練習(xí).doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文第21課鄉(xiāng)下人家同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共22題；共95分)1. （5分）看拼音，寫詞語。zhung shqio jinm shshn xshui lng_2. （12分）想一想,寫一寫甜甜蜜蜜 _ _ _ _天高地闊 _ _ _ _綠油油 _ _ _ _3. （2分）成語填色。唇_齒_4. （4分）寫出下列詞語的近義詞。 獨(dú)特_ 樸素_ 華麗_ 和諧_5. （5分）把下列各組詞語中不同類的一個(gè)找出來，抄在橫線上微笑倔強(qiáng)撅嘴皺眉哭泣_母親父親姐姐老師弟弟_專心高興悲哀歡喜沮喪_兔子刺猬灰狼狐貍老鷹_暴雨狂風(fēng)小鳥薄霧大雪_6. （6分）補(bǔ)充詞語。 _的藤 _的葉 _的風(fēng)光_的筍 _的竿 _的濃陰7. （1分）換掉加下劃線的詞，并保持意思不變。鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞。_8. （6分）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。以_（極，及） （豪，毫）_華 造_（形，型）先_（近，進(jìn)） （故，姑）_事 仿_（佛，拂）9. （1分）換掉加下劃線的詞，并保持意思不變。倘若屋后有一條小河，會(huì)見到一群鴨子。_10. （3分）讀一讀，比一比。 A秋天到了，紡織娘會(huì)在月明人靜的夜里唱起歌來。B秋天到了，紡織娘會(huì)在月明人靜的夜里叫起來。我喜歡_句，我知道這是_的寫法，這樣寫的好處是_。11. （2分）成語填色。桃_柳_12. （5分）鄉(xiāng)下人家一文的寫作順序是什么？ 13. （1分）找出下面句子中的錯(cuò)別字，并改正。這是一幅多么自然、和皆的田園風(fēng)景畫呀！_14. （2分）成語填色。燈_酒_15. （8分）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。 近義詞：風(fēng)趣_ 辛苦_樸素_ 照例_反義詞：樸素_ 傍晚_常常_ 獨(dú)特_16. （6分）選擇合適的詞語填在橫線上。改正 改進(jìn) 提高 增加今年工廠_了操作技術(shù)，_了工作效率，降低了產(chǎn)品成本。不但而且 即使也 只有才我們_多看課外書籍，_能增長(zhǎng)知識(shí)。我的家鄉(xiāng)_風(fēng)景優(yōu)美，_物產(chǎn)豐富。17. （2分）給劃線的字選擇正確的解釋裝飾_A.裝扮，扮演角色 B.修飾，裝飾，裝點(diǎn)得好看 C.裝飾用的東西和諧_A.和，配合得適當(dāng) B.詼諧，滑稽18. （1分）找出下面句子中的錯(cuò)別字，并改正。我們家院子里種了許多大麗匊。_19. （5分）根據(jù)課鄉(xiāng)下人家 文內(nèi)容填空。文章按照房前屋后的_順序和_三季_、_、_的時(shí)間順序交叉描寫了鄉(xiāng)下人家樸實(shí)、自然和諧、充滿詩意的生活。20. （8分）比一比，再組詞。 焦_ 島_ 朋_ 般_瞧_ 搗_ 棚_ 搬_21. （5分）理解下列句子的意思 青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。22. （5分）據(jù)課文鄉(xiāng)下人家內(nèi)容回答 “別有風(fēng)趣的裝飾”指的是什么呢？為什么說這些都是“別有風(fēng)趣的裝飾”呢？二、 閱讀理解 (共1題；共17分)23. （17分）閱讀文章，回答問題。 屋頂上的月光（節(jié)選）夏夜，一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺，特別涼爽，比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭、被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的，自高遠(yuǎn)的夜空傾瀉下來。屋頂?shù)脑鹿猓瓦@樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹，聞到了隨著月光飄來的桂花香；她講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動(dòng)，聽到院子里葡萄架下的耳語媽媽的故事真多??！月色朦朧，在媽媽的話語中，我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了，忽然醒來，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。我覺得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛里面了。多年以后，我離開故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩鄉(xiāng)愁：“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在月亮的晚上響起”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下的母親，依然年輕。（選自思維與智慧2012年第19期）（1）.從短文中找出兩個(gè)ABAC式的詞語，再仿寫兩個(gè)。 _（2）.短文中媽媽在月光下給我們講的故事是_、_。（3）.文中第3自然段中省略號(hào)的作用是（ ）。 A . 表示話未說完B . 表示列舉事物的省略C . 表示語言中斷（4）.閱讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫“正確”，錯(cuò)的畫“錯(cuò)誤”。 因?yàn)楣枢l(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳，所以作者一直懷念至今。_姐妹倆在屋頂不知不覺地睡著了是因?yàn)閶寢屩v的故事很無聊。_“她的動(dòng)作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢(mèng)。”這是一個(gè)比喻句。_短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?，?shí)際上表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。_（5）.讀了短文，你有什么感想？ 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共22題；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 閱讀理解 (共1題；共17分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、