人教版（新課程標準）2017-2018學年四年級下冊語文第13課《小英雄雨來》同步練習.doc

人教版（新課程標準）2017-2018學年四年級下冊語文第13課小英雄雨來同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共22題；共100分)1. （3分）寫出下列詞語的反義詞。 慌忙_ 擴大_ 溫和_2. （3分）給多音字組詞。擰 nng _nng _nng _3. （4分）按課文內容填空。 太陽已經落下去。_的天上飄著的浮云像_，映在還鄉(xiāng)河上，像開了_雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面_地飛著。4. （4分）寫出下列詞語的近義詞。 沉寂_ 輕蔑_大概_ 聚精會神_5. （8分）請給下列劃線字注音_冀察晉葦絮揉搓脊背_一骨碌門檻笤帚嘟囔6. （5分）用修改符號修改下面的語段中的錯誤。玲玲是班上的圖書管理員。一天，來了一批新書，其中有玲玲最想看的木偶奇遇記。她想，這回可以第一個先看了。真好王洪走來，要借這本書，玲玲遲緩了一下，說：“這本書以經借出去了?！狈艑W已后，玲玲收拾好圖書，正準備回家，打著傘路過學校，看到玲玲沒有傘，就把傘塞給她，自己卻跑了。玲玲拿著傘，想到小芳一事當前，只顧別人，可是自己玲玲打著傘，沒有回家，一直像王洪家走去。7. （4分）詞語搭配空曠的_宛轉的_快活的_寂靜的_A森林B眼睛C歌聲D花園8. （4分）讀句子。體會破折號的用法。A解釋說明。B表示突然轉變話題或突出語意轉折。C表示聲音延長。D用于歇后語。“畫得真好。你為什么這樣勇敢，不怕他？”_一個矮小而結實的日本中年人內山老板走了過來。_別看他們鬧得這么兇，他們是兔子的尾巴長不了。_我們是中國人。_9. （4分）看拼音寫詞語。xun wyu himn knzhn tu_10. （8分）把下面的成語補充完整。_釘_鐵_首_胸_天_地_墨_金11. （3分）給多音字組詞。扎 zh _z _zh _12. （5分）雨來上夜校和他的英雄行為有什么關系？13. （3分）寫出反義詞黝黑_ 撒謊_ 立刻_14. （5分）為什么說雨來是小英雄？ 15. （4分）給劃線詞語注音_舂米雉雞鷓鴣釣魚16. （5分）照樣子，改寫句子。例：王老師對小剛說：“你去辦公室把作業(yè)本抱過來?！蓖趵蠋熥屝側マk公室把作業(yè)抱過來。媽媽對女兒說：“我要去買菜，你一個人在家里做作業(yè)?！崩罾蛘f：“今天下午學校有興趣小組活動，我必須參加?！?7. （5分）將下列陳述句改成反問句雨來正撞在這個人的懷里。 雨來兩眼楞住了。18. （4分）看拼音寫詞語。n qitio zhouf lngji nn_19. （2分）讀句子，解釋劃線詞在句子中的意思。小雨來平常很喜歡在還鄉(xiāng)河里游泳。_他出生在一個平常人家。_20. （4分）選擇劃線字的正確讀音。葦絮_（x x） 吆_喝（yo yo）門檻_（kn jin） 脊_背（j j）21. （8分）在橫線上填上恰當的字。_流不息豐功偉_不_其數風餐露_屈一指清_見底精心_署出奇_勝22. （5分）閱讀短文，概括文章大意太陽已經落下去。藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：“雨來是個好孩子！死得可惜！”“有志不在年高?！碧J花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。二、 閱讀理解 (共1題；共28分)23. （28分）閱讀短文，回答問題東史郎日記（節(jié)選）日東史郎二十一日奉命警戒城內，我們又離開了馬群鎮(zhèn)。中山路上的最高法院，相當于日本的司法省，是一座灰色大建筑。法院前有一輛破爛不堪的私人轎車翻倒在地。路對面有一個池塘。不知從哪兒拉來一個支那人，戰(zhàn)友們像小孩玩抓來的小狗一樣戲弄著他。這時，西本提出了一個殘忍的提議，就是把這個支那人裝入袋中，澆上那輛汽車中的汽油，然后點火。于是，大聲哭喊著的支那人被裝進了郵袋，袋口被扎緊，那個支那人在袋中拼命地掙扎著、哭喊著。西本像玩足球一樣把袋子踢來踢去，像給蔬菜施肥一樣向袋子撒尿。西本從破轎車中取出汽油，澆到袋子上，在袋子上系一根長繩子，在地上來回地拖著。稍有一點良心的人皺著眉頭盯著這殘忍的游戲。一點良心都沒有的人則大聲鼓勵，覺得饒有興趣。西本點著火。汽油剛一點燃，就從袋中沖出了令人毛骨悚然的慘叫聲。袋子以渾身氣力跳躍著、滾動著。有些戰(zhàn)友面對如此殘暴的玩法還覺得很有趣，袋子像火球滿地滾，發(fā)出一陣陣地獄中的慘叫。西本拉著口袋上的繩子說：“喂，嫌熱我就給你涼快涼快吧！”說著，在袋子上系了兩顆手榴彈，隨后將袋子扔進了池塘?；饾u漸地滅掉了，袋子向下沉著，水的波紋也慢慢地平靜下來。突然，“嘭！”手榴彈爆炸了，掀起了水花。過了一會兒，水平靜下來，游戲就這樣結束了。像這樣的事情在戰(zhàn)場上算不上什么罪惡。只是西本的殘忍讓我們驚詫。一會兒，這伙人便將上面的慘事統(tǒng)統(tǒng)忘記，如同沒事人一樣又哼起了小曲走路了。（1）給下列詞語中劃線字注音_警戒池塘蔬菜慘叫波紋（2）文中的“支那人”是指_。 （3）“戰(zhàn)友們”是指_。 （4）文中有三處比喻，準確地揭示了日本軍隊的毫無人性，以及他們對中國人的慘不忍睹的迫害。這三處比喻是如何表述的？（5）東史郎把觀看這“一幕慘劇”的人分為兩種情形，他們各有怎樣的不同？ （6）西本所說的“涼快涼快”是指的什么？（7）文中最能揭示日本侵略者的毫無人性，把殺人當成是“饒有興趣”的游戲的一句話是：_。 （8）西本所提出的殘忍的提議是指的什么？ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎運用 (共22題；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 閱讀理解 (共1題；共28分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、