部編版2018-2019學(xué)年三年級上冊語文第六單元第20課《美麗的小興安嶺》同步練習(xí).doc

部編版2018-2019學(xué)年三年級上冊語文第六單元第20課美麗的小興安嶺同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共56分)1. （8分）填上合適的量詞 （1）一_黃葉（ ） A . 片B . 條C . 份D . 棵（2）一_小魚（ ） A . 片B . 條C . 份D . 棵（3）一_電報（ ） A . 片B . 條C . 份D . 棵（4）一_樹（ ） A . 片B . 條C . 份D . 棵2. （12分）比一比，再組詞。 冒_ 荊_ 擠_ 采_昌_ 刺_ 劑_ 睬_察_ 邦_ 湯_ 場_蔡_ 綁_ 燙_ 腸_3. （8分）比一比，組成詞語。寵_碑_龐_牌_4. （24分）寫出反義詞智慧_ 豐富_ 珍貴_腐敗_ 舒展_ 贊嘆_5. （4分）根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補充完整。一根根原木順?biāo)鳎馹。千萬縷金光像_一樣，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。楓樹的葉子_一樣紅，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間_。二、 閱讀理解 (共2題；共27分)6. （8分）閱讀描寫春天小興安的片段，完成練習(xí)。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水（匯成 積成）小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋（欣賞 觀賞）自己（應(yīng) 映）在水里的影子，_，_。（1）給括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~（匯成 積成）_小溪 （欣賞 觀賞）_自己（應(yīng) 映）_在水里（2）文段中形容溪水流動的聲音的詞語是_，我還能寫出兩個這樣的詞語：_。 （3）這段話依次寫了春天里的這些景物：_。 （4）在溪邊散步的小鹿還會有那些舉動？請在原文后的橫線上續(xù)寫兩個。 7. （19分）讀文段，回答問題。 幼兒園孩子們用餐時那種可愛的模樣，真是少有！那些孩子有拿著兩個勺子吃的，有用手吃的，還有將豆子一粒一粒地裝入口袋里的，有把豆子用圍裙包著捏碎吃的。有的看著蒼蠅飛，有的因為旁邊的孩子咳嗽把食物噴在桌子上，就一口東西也不吃了。（選自愛的教育，有刪改）（1）這段話是圍繞哪一句來寫的？請畫上橫線。 （2）孩子們用餐時有哪些模樣？請把相關(guān)的句子畫上波浪線。 （3）這段話的結(jié)構(gòu)方式是（ ） A . 總一分。B . 總一分一總。C . 分一總。三、 語言表達 (共1題；共4分)8. （4分）按要求寫句子湖面像大鏡子。（擴寫句子）星星在天空中一閃一閃的。（改為擬人句）小蝦通體透明。（改為比喻句）難道就這樣等待無情的死神到來？（改為陳述句）經(jīng)過努力，我的錯別字大大提高了。（修改病句）第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共56分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共2題；共27分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、三、 語言表達 (共1題；共4分)8-1、