人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文識(shí)字第4課《田家四季歌》同步練習(xí).doc

人教部編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文識(shí)字第4課田家四季歌同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 知識(shí)積累與運(yùn)用 (共7題；共48分)1. （4分）選擇正確的讀音。拉弦_ (l xin) (l xun) (l gng)半晌_ (bn xing) (bn shng) (bn xing)教誨_ (jio hu) (jio hu) (jio hu)2. （6分）讀一讀，填一填。 氣 草 蘋 蓮（1）這幾個(gè)字的偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的字跟_(動(dòng)物 花草)有關(guān)。 （2）這兩個(gè)字的偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的字跟_(鳥類 蟲子)有關(guān)。 3. （4分）選詞填空 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅（1）李老師1地說(shuō)：“以后不要亂寫亂畫！” （2）他對(duì)自己要求很1。 （3）好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么1的陽(yáng)光了。 （4）我們?cè)?的教室里學(xué)習(xí)。 （5）每天放學(xué)時(shí)，我總是把書包1好。 （6）爸爸正在工地上1重大事情。 4. （10分）辨一辨，并組詞。 季_ 吹_ 歸_ 忙_李_ 吃_ 掃_(dá) 亡_5. （4分）看拼音寫詞語(yǔ)。zh shixn klo shpng youlin dnzhn xin_6. （15分）仿寫句子：詩(shī)是唐時(shí)的一株柳，搖曳在古風(fēng)河畔。7. （5分）連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。草長(zhǎng) 花開 飛 蝴蝶暖 新制 輕 棉衣 又二、 閱讀理解 (共2題；共32分)8. （24分）閱讀短文，回答問(wèn)題。駱駝和羊駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮。駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好?！毖蛘f(shuō)：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢?！瘪橊?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說(shuō)：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！彼麄冏叩揭粋€(gè)園子旁邊。園子四面有圍墻，里面種了很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！毖驌u了搖頭，不肯認(rèn)輸。他們又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說(shuō)：“你看，這下可以證明了吧，矮比高好。”駱駝?chuàng)u了搖頭，也不肯認(rèn)輸。他們倆找老牛評(píng)理。老牛說(shuō)：“你倆都只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處，這是不對(duì)的。”（1）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。高_(dá)好_進(jìn)去_（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。駱駝?wù)J為_，羊認(rèn)為_。駱駝吃到了_，羊吃到了_。（3）把老牛說(shuō)的話寫出來(lái)。（4）你認(rèn)為誰(shuí)的話有道理？為什么？ 9. （8分）讀課文片段，回答問(wèn)題。 夏季里，農(nóng)事忙，采了（le lio）蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。秋季里，稻上場(chǎng)（chng chng），谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年，大家笑盈盈。（1）給文中劃線的多音字選擇正確的讀音。 采了_（le lio） 上場(chǎng)_（chng chng）農(nóng)事了_（le lio）（2）農(nóng)民們這么辛苦，為什么心里還喜洋洋呢？（ ） A . 因?yàn)檗r(nóng)事了。 B . 因?yàn)樨S收了。（3）下列句子分別寫的是哪個(gè)季節(jié)的情景？選一選，填序號(hào)。 冬季 夏季 秋季谷像黃金粒粒香。_新制棉衣暖又輕。_采了蠶桑又插秧。_第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 知識(shí)積累與運(yùn)用 (共7題；共48分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共2題；共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、