在競爭中成長 國旗下的講話

在競爭中成長 國旗下的講話親愛的同學(xué)們：早上好！今天國旗下的講話的題目希望對大家有所幫助！尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天我發(fā)言的主題是?在反思中成長?。法國最的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假設(shè)光陰可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。假設(shè)每個人都把反思提早幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔！正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對將來的預(yù)見，所以我們很多人不能認(rèn)識自己，不能正確地總結(jié)過去，創(chuàng)始將來，實現(xiàn)理想?？鬃釉疲何崛杖∥嵘怼Ｊ≌撸悍词?、反思之意也。由此看來，反思對于我們的一生是多么重要。?反思?這個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進(jìn)展了對國家過失的深化反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬；正是我們中國八十年代在*的指導(dǎo)下，對*十年進(jìn)展了總結(jié)和反思，才換來三十年改革開放的成就。作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)展反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進(jìn)展了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好時機。我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動；我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時，是否每天按時訂正錯題；我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法；反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進(jìn)展反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有時機去彌補和挽回；或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對將來做一次客觀的規(guī)劃。反思其實是一種學(xué)習(xí)才能，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。年終國旗下講話：在反思中成長，在總結(jié)中進(jìn)步年終：在反思中成長，在總結(jié)中進(jìn)步尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！2021的帷幕正徐徐落下，2021的鐘聲即將敲響，在這歲末年初的關(guān)口，一個學(xué)期也快走到了盡頭。這幾天，各種各樣的總結(jié)工作也漸次擺上了案頭。每次按部就班的進(jìn)展相關(guān)總結(jié)的時候，我也會進(jìn)展粗淺的工作整理與反思，但說實話，這樣的反思與總結(jié)更多的是為了應(yīng)付檢查。只是，當(dāng)我偶爾發(fā)現(xiàn)有些曾經(jīng)寫在紙上的錯誤還是在工作中經(jīng)常重犯，有些自己曾經(jīng)鄙夷過的缺點還是積習(xí)難改的時候，我才醒悟，這樣的反思和總結(jié)對自己是不負(fù)責(zé)任的。進(jìn)而我想到，我們每個人都應(yīng)該有一個正確的態(tài)度和方法，使自己真正能在反思中成長，在總結(jié)中進(jìn)步。那么，同學(xué)們是否都有反思自我的習(xí)慣，都有總結(jié)經(jīng)歷的方法呢？我覺得，對很多同學(xué)來講，這個問題的答案是否認(rèn)的。比方說，我見識過許多同學(xué)在平常的學(xué)習(xí)中，同一個類型的題目，甚至是一模一樣的題目會反復(fù)出現(xiàn)錯誤；很多同學(xué)會無視作業(yè)本上老師留下的錯誤標(biāo)記；很多同學(xué)在考試完畢后會斤斤計較于卷面的分?jǐn)?shù)而不知道去分析錯題失分的原因；很多同學(xué)會因為同樣的不良習(xí)慣被老師、家長屢次批評；很多同學(xué)甚至是渾渾噩噩的走過整個高中階段。這樣的現(xiàn)象都說明，我們還缺少認(rèn)真反思的勇氣，缺少總結(jié)經(jīng)歷的方法，缺少在反思中成長，在總結(jié)中進(jìn)步的認(rèn)識。又到期末，過去的一個學(xué)期自己過得是否充實？又到年末，過去的一年自己是否收獲了應(yīng)有的成長？在這樣的一些時間節(jié)點上，沉靜的回歸自己的內(nèi)心，用批判的目光來審視自己，對我們每一個人都應(yīng)該是必須的。"吾日三省吾身",古人的境界或許太過繁瑣，我們不需過分拘泥，但我們也要有一個反思自我的時間周期。階段性的小結(jié)，期終或年末的總結(jié)，就當(dāng)是我們埋頭趕路的間隙里，暫時的休整和抬頭看看更遠(yuǎn)方的道路，只是為了讓自己能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。當(dāng)然，我們的反思和總結(jié)也不能僅僅只是停留在形式上。不是說在發(fā)現(xiàn)問題的當(dāng)下痛心疾首自我鞭撻一番，過后便忘得一干二凈，求個心里撫慰而已。真正的反思應(yīng)該是觸及自己內(nèi)心和靈魂的，是自己和自己的對話與戰(zhàn)爭，是自己戰(zhàn)勝自己的蛻變與涅槃，真正的總結(jié)是對將來方向和道路的堅決探尋，是自己告訴自己必須到達(dá)的狀態(tài)與目的，是成就自我的必然選擇。在我們自己一次次的反思與總結(jié)之后，應(yīng)該是對失誤、錯誤的堅決改正，用實實在在的行動完成自我教育和提升，讓自己不斷走向成長和成熟。年末了，同學(xué)們，讓我們在期待新的成長的同時，也稍稍平靜一下沖動的心靈，留給它一點反思的空間和總結(jié)的時機，也許，將來的美妙正藏在這有意無意的回首中。希望大家都能真正在反思中收獲成長，在總結(jié)里體會進(jìn)步。第十六周國旗下講話：在關(guān)愛中成長第十六周國旗下講話：在關(guān)愛中成長演講者小學(xué)部老師：李少麗愛，是春天的陽光，溫暖溫暖；愛，是夏日的細(xì)雨，涼快清新；愛，是秋天的笑語，快樂標(biāo)記；愛，是冬日的火把，照亮心靈。在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關(guān)愛，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。在家中、在學(xué)校、在社會我們時時刻刻都在被關(guān)愛，在關(guān)愛中，我們逐漸成長。在家中，父母為我們東奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的，喝好的，上好的學(xué)校，父母在關(guān)愛我們的成長，我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)校，老師為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，發(fā)奮向上老師在關(guān)愛我們成長，噓寒問暖，當(dāng)我們生病時，老師會為我們抹油，或及時打 告知家長，讓我們的病能及時得到醫(yī)治；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，老師會及時關(guān)上窗戶；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)熱，老師及時為我們翻開窗戶通風(fēng)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，老師總是耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止，所以我們要報答老師的教育之恩。我們在關(guān)愛中成長，人們在關(guān)愛我們，不為別的，就怕我們受傷害，因我們是祖國的花朵！國家將來的接班人。因此，我們更應(yīng)該用行動來好好報答這個和諧，充滿愛的社會大家庭，那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，才不負(fù)大家對我們的期望，用激情、樂觀、向上的心態(tài)迎接我們的將來。關(guān)愛是成功后的鮮花，催我們上進(jìn)；關(guān)愛是失敗后的陽光，為我們驅(qū)散陰云；關(guān)愛是前進(jìn)的動力，讓我們不放棄；關(guān)愛是后退的阻力，使我們永拼到底！路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為如今的自己一樣。愿我們永遠(yuǎn)在關(guān)愛中安康成長！以上精彩?在競爭中成長國旗下的講話?內(nèi)容由我們的演講稿頻道整理而成，假設(shè)以上內(nèi)容對您還沒法解決寫作需求，可以繼續(xù)閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“中考前國旗下講話稿專題！