九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 7《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》（第1課時(shí)）教案 新人教版.doc

7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信教案教學(xué)目標(biāo)：1.理清文章的思路。2.體會(huì)本文獨(dú)具特色的語言，辨別贊美語言和反諷語言的細(xì)微差別。3.了解雨果廣闊的胸懷和偉大的人格。教學(xué)重難點(diǎn)：1. 感受文中作者對(duì)東方智慧的高度贊美之情，增強(qiáng)對(duì)國家民族的愛，加深對(duì)侵略者的清醒認(rèn)識(shí)。2. 品味文章多姿多彩的語言，欣賞作家的諷刺藝術(shù)，深挖文章的意蘊(yùn)。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)案、課前搜集資料、多媒體課件課時(shí)安排：2課時(shí)。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1.了解作家及背景資料。2.整體把握文意，感悟雨果深厚的人道主義精神。教學(xué)重難點(diǎn)：把握文意，感悟雨果深厚的人道主義精神。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入新課1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入圓明園大肆搶掠，之后將這個(gè)被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園燒成了一堆廢墟。作為當(dāng)時(shí)法國統(tǒng)帥將領(lǐng)之一的巴特勒上尉稱這次遠(yuǎn)征中國是體面的、出色的，并征求雨果的意見。那么雨果對(duì)這個(gè)事件持怎樣的態(tài)度呢?今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)雨果的就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信。二、學(xué)情診斷1.檢查字詞。（1）給加點(diǎn)字注音：箱篋qi 給j予y恍hun若 綢緞dun琉li璃l 琺f瑯ln朱鷺l 驚駭hi晨曦x 瞥pi見 劫掠l 贓zn物（2）解釋下列詞語的意思。贓物：貪污受賄或盜竊的來的財(cái)物。箱篋：箱子。制裁：用強(qiáng)力管束并懲處，使不得胡作非為。典范：可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物。 掠奪：搶劫，搶奪。蕩然無存：形容原有的東西完全失去，不存在。抗議：對(duì)某人、某團(tuán)體、某國家的言論、行為、措施等表示強(qiáng)烈的反對(duì)。不可名狀：不能夠用語言形容。名，說出。眼花繚亂：眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。 富麗堂皇：富麗，宏偉美麗。堂皇，形容氣勢盛大。 2.作家作品。(多媒體出示)雨果(1802-1885)，法國作家，法國浪漫主義文學(xué)的重要代表人物。1827年發(fā)表劇本克倫威爾，在序言中雨果反對(duì)古典主義的藝術(shù)觀點(diǎn)，提出了浪漫主義的文學(xué)主張。后又創(chuàng)作劇本歐那尼國王尋樂，表達(dá)人民對(duì)暴政的不滿；長篇小說巴黎圣母院，反對(duì)專制和教會(huì)。1861年至1869年創(chuàng)作的長篇小說悲慘世界以人道主義觀點(diǎn)描寫了資本主義社會(huì)的罪惡;海上勞工歌頌了使人類變得偉大的意志、忠誠和勞動(dòng)；笑面人通過流浪藝人的悲慘遭遇，描寫了人民的苦難生活。1874年完成長篇小說九三年，描寫了法國資產(chǎn)階級(jí)和封建勢力在1793年進(jìn)行殊死搏斗的歷史場面。3.背景資料。英法聯(lián)軍之役，又稱第二次鴉片戰(zhàn)爭，是1856年至1860年英法聯(lián)合發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭。清咸豐六年(1856)，英國借口“亞羅號(hào)”事件，進(jìn)犯廣州，挑起這場戰(zhàn)爭，次年英法組成聯(lián)軍，12月攻陷廣州。1858年5月英法艦隊(duì)在俄美支持下攻陷大沽炮臺(tái)，逼近天津。清政府派欽差大臣赴天津談判，6月分別與俄、美、英、法四國代表簽訂天津條約，11月又在上海簽訂中英、中法、中美通商章程。沙餓趁機(jī)于5月間用武力迫簽中俄璦琿條約，割去中國黑龍江以北，外興安嶺以南大片領(lǐng)上。1859年英，法、英借口換約又派軍艦北上,6月突攻大沽炮臺(tái)。清軍奮勇抗擊，重創(chuàng)英法艦隊(duì)。1860年英法再組聯(lián)軍，擴(kuò)大戰(zhàn)爭。8月英法聯(lián)軍二萬五千人由北塘登陸，攻陷大沽，進(jìn)占天津，9月在通州(今屬北京市)八里橋擊敗清軍后，直攻北京。咸豐帝逃往熱河，留下恭親王媾和。10月英法聯(lián)軍控制北京城，焚掠圓明園，后恭親王分別與英法代表簽訂中英、中法北京條約和批準(zhǔn)中英、中法天津條約。沙俄又迫使清政府簽訂中俄北京條約，割去中國烏蘇里江以東大片領(lǐng)土。帝國主義的蠻橫侵略與清朝封建統(tǒng)治者的妥協(xié)投降，使中國繼鴉片戰(zhàn)爭之后又一次大量喪失領(lǐng)土和主權(quán)。三、自主探究1.速讀課文，把握主旨，雨果寫信是很講究簡潔的，那么讓我們也將雨果的這封信化長為短。長信短說：用最簡潔的語句，概括書信的主要內(nèi)容。（1） 文章內(nèi)容可以分為幾部分?分別寫了什么內(nèi)容?明確：兩大部分，分別是贊美圓明園和諷刺侵略者。(2)就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國這件事，雨果是什么立場和態(tài)度?書信內(nèi)容表達(dá)了他什么樣的思想感情？明確: 雨果立場明確，態(tài)度堅(jiān)定，對(duì)英法聯(lián)軍的罪惡行徑進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé)和辛辣諷刺。雨果對(duì)被略者和被掠奪者表示極大同情，飽含著深厚的人道主義精神。 2.明確行文結(jié)構(gòu)。 （1）交待寫信原因。（2）贊美圓明園，強(qiáng)調(diào)它在人類藝術(shù)史上無可取代的地位。（3）揭露和諷刺英法的罪惡行徑。（4）表明態(tài)度，結(jié)束全文。四、合作探究：學(xué)生自由朗讀課文，探究如下問題：1.雨果是怎樣評(píng)價(jià)圓明園的？明確：先進(jìn)行總評(píng)，稱圓明園是“世界奇跡”。以全球眼光，肯定其藝術(shù)價(jià)值在世界上的地位。接著與巴特農(nóng)神廟比較，指出圓明園的藝術(shù)性質(zhì)和成就：(1) 圓明園是東方幻想藝術(shù)中的最高成就；(2)幾乎集中了超人民族的想象力所能產(chǎn)生的一切成就； (3) 圓明園是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。然后具體講述園中之物,講圓明園是怎樣的一座園林。依次說了建筑材料、陳設(shè)、裝飾、園林景觀等，之后講耗費(fèi)了巨大的勞動(dòng)力。最后講圓明園是屬于全人類的亞洲文明杰作。2.作者為什么要這樣盛贊圓明園?明確：因?yàn)閳A明園是東方幻想藝術(shù)的代表，它不僅屬于中華民族，更屬于世界人民。同時(shí)，也是為了更好地表達(dá)作者對(duì)焚毀這一名園的強(qiáng)盜行徑的義憤之情。3.雨果譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為為什么用了不少反語?使用反語有什么作用?明確：巴特勒上尉恬不知恥地認(rèn)為，這次遠(yuǎn)征是體面的，出色的，光榮的，他們期待的是，雨果對(duì)英法聯(lián)軍的這個(gè)勝利給予盛大贊譽(yù)。雨果在憤激之下，用反語來形容強(qiáng)盜心理，諷刺強(qiáng)盜心理。像“漂亮”“豐功偉績”“收獲巨大”“文明”“野蠻”等等反語具有辛辣的諷刺意味。文章最后將自己對(duì)遠(yuǎn)征中國的強(qiáng)盜行為的嚴(yán)厲譴責(zé)說成“全部贊譽(yù)”，有極其尖銳的嘲諷意味。4.“這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶。為誰而建？為了各國人民。因?yàn)?，歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類?！边@幾句話表明了作者怎樣的感情態(tài)度？明確：這幾句話表明作者珍視人類文明的成果，尊重人類文明的創(chuàng)造者。在作者看來，各國的文化藝術(shù)都是勞動(dòng)人民的辛勤和汗水的結(jié)晶，它應(yīng)屬于全世界，應(yīng)受到全世界人民的保護(hù)，而不能侵犯和掠奪。5.雨果不幫著自己家的人，他是站在誰的立場上的？ 明確：人類的立場 ?？梢娪旯钠焚|(zhì)-有清醒的頭腦、正直的良知、公正的立場，有博大的胸懷與高尚的品格。這也是雨果人道主義精神的寫照。五、拓展延伸雨果用他清醒的頭腦、正直的良知、公正的立場在信中表達(dá)了對(duì)我們的同情。那么，我們作為炎黃子孫，從英法聯(lián)軍侵略我國的恥辱中，應(yīng)該反思些什么？六、板書設(shè)計(jì)就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信雨果世界奇跡 贊譽(yù)破爛驚人杰作 諷刺、譴責(zé) 人道、正直、公正、是非分明 珍視人類文明成果 同情、尊重中國人民