中考英語 第六章 讀寫綜合復(fù)習(xí)課件

第六章 讀寫綜合讀寫綜合題型設(shè)置的目的在于將英語教學(xué)導(dǎo)向培養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語的能力。九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱(二級目標與要求)和廣東省高中階段學(xué)校招生考試說明中關(guān)于寫作的考核要求中明確指出：1.能仿照學(xué)過的題材，利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等；2.能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所讀的簡單內(nèi)容；3.能為圖片提供簡單的文字說明并能表達自己的觀點。近年來，隨著初中英語教育的不斷發(fā)展和教學(xué)水平的不斷提高，英語寫作題從單句漢譯英開始過渡到看圖填詞，補全對話，寫簡單的日記、通知和便條等，這有利于初中英語教學(xué)的改革，有利于全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)和語言運用能力，更有利于學(xué)生為進一步學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ)。高中階段學(xué)校招生考試是具有選拔功能的考試，為使其功能更加完善，2004 年起升中考試的書面表達部分將采用讀寫綜合的形式，這種形式更能測試出學(xué)生的真實水平，題型更加靈活，使每個不同層面的學(xué)生都有語言表達空間，更具科學(xué)性、公平性、合理性。讀寫綜合題要求學(xué)生不僅能讀懂生活中的文字信息，而且具備按一定的目的和要求篩選信息，并依據(jù)特定的交際目的寫一篇短文的能力。它不是漢譯英，也不屬于立意題材、謀略布局隨意發(fā)揮的命題作文。它是根據(jù)閱讀整理出來的信息，以及題目的要求和提示，包括目的、對象、時間、地點、內(nèi)容、結(jié)果以及詞數(shù)要求等，用英語寫一篇文理通順、語言準確、語句連貫、詞數(shù) 80 個左右的短文。因此做此類讀寫綜合題應(yīng)注意如下幾點：1.明確書面交際的目的以及需要覆蓋什么內(nèi)容，即寫什么、寫給誰，然后選擇用于表達這些內(nèi)容的語言。切忌隨意發(fā)揮，加進無關(guān)的內(nèi)容；2.考試時間有限，必須合理安排；3.多從交際的角度考慮問題；4.盡量避免漢語式的英語，減少語法、單詞拼寫錯誤，用簡明地道的英語來表達。為了做到這一點，學(xué)生在平時的英語學(xué)習(xí)中應(yīng)盡量多進行課外運用英語的活動，打下扎實的語言基本功。