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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元《12 美麗的小興安嶺》課件3

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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元《12 美麗的小興安嶺》課件3

12美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺一、一、教材分析教材分析 美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺是西師大版三是西師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇精讀寫景課年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇精讀寫景課文。圍繞著文。圍繞著“美麗美麗”這個(gè)中心詞,按這個(gè)中心詞,按春、夏、秋、冬的順序描寫了小興安春、夏、秋、冬的順序描寫了小興安嶺的美麗和富饒,字里行間流露出對(duì)嶺的美麗和富饒,字里行間流露出對(duì)小興安嶺的熱愛(ài)之情。小興安嶺的熱愛(ài)之情。 二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)情感目標(biāo)春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子葉子。冬天的樹抽春季春季夏季夏季秋季秋季冬季冬季春春 天天 春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋,欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順?biāo)鳎褚恢迸炾?duì)在前進(jìn)。思考:思考:1.這個(gè)自然段有幾句話?這個(gè)自然段有幾句話?2.作者在描寫春天的景色時(shí),抓作者在描寫春天的景色時(shí),抓住了哪些事物來(lái)描寫?住了哪些事物來(lái)描寫? 3、你最喜歡哪一句話?從中體會(huì)到了什么?、你最喜歡哪一句話?從中體會(huì)到了什么?(樹木、雪水、小鹿)(樹木、雪水、小鹿)自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)指導(dǎo):1、讀描寫春天景象的段落。、讀描寫春天景象的段落。2、劃出作者描寫了春季哪、劃出作者描寫了春季哪些景物?些景物?3、說(shuō)出你認(rèn)為作者用詞準(zhǔn)、說(shuō)出你認(rèn)為作者用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)的句子。確、生動(dòng)的句子。4、品重點(diǎn)詞,體會(huì)用詞的、品重點(diǎn)詞,體會(huì)用詞的精妙。精妙。 春天,樹木春天,樹木 新的枝條,新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子長(zhǎng)出嫩綠的葉子。 山上的積雪融化了,山上的積雪融化了,雪水雪水匯匯成小溪,成小溪,淙淙淙淙地流著。地流著。 小鹿在溪邊小鹿在溪邊散步散步。它。它們們有的有的俯俯下身子喝水,下身子喝水,有的有的側(cè)側(cè)著腦袋著腦袋欣賞欣賞自己自己映在水里的影子。映在水里的影子。 夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,密密麻麻的夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋著了人們的視枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋著了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢,來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花,紅的、白的、黃的、紫的,各種各樣的鮮花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花園。真像個(gè)美麗的大花園。猜猜哪張是小興安嶺呢?猜猜哪張是小興安嶺呢?太陽(yáng)像利劍一樣的金光,穿太陽(yáng)像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹梢,照射在工人宿舍門前的過(guò)樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上。夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)密密層層密密層層夏夏 天天 早晨,霧從山谷里升起來(lái),早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。里。 秋天,白樺和櫟樹的葉子秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又酸甜可口的山葡萄,又香又甜的榛子,鮮嫩的蘑菇和木甜的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。耳,還有人參等名貴藥材。 秋天,秋天,白樺和白樺和櫟樹的櫟樹的葉子變?nèi)~子變黃了,黃了,松柏顯松柏顯得更蒼得更蒼翠了翠了。落葉在林間(落葉在林間( )。)。榛子榛子山葡萄山葡萄木耳木耳蘑菇蘑菇人參人參 冬天,雪花在空中飛舞,樹上積冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢。常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過(guò)日子,有時(shí)侯天收藏在樹洞里的松子過(guò)日子,有時(shí)侯還到枝頭散散步,看看春天是不是快要還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來(lái)臨。來(lái)臨。季節(jié)季節(jié)描寫的事物描寫的事物特點(diǎn)特點(diǎn) 春春天天 樹木、積雪樹木、積雪小溪小溪小鹿、原木小鹿、原木抽出嫩綠抽出嫩綠淙淙地流淙淙地流散步散步 喝水喝水 賞影賞影夏天夏天樹木、樹木、 陽(yáng)光陽(yáng)光 晨霧、野花晨霧、野花 蔥蔥蘢蘢、密密層層蔥蔥蘢蘢、密密層層 利劍利劍 浸浸 秋天秋天 冬天冬天小組合作交流匯報(bào)卡小組合作交流匯報(bào)卡 小小興安嶺興安嶺是一座是一座美麗的大美麗的大花園花園,也是一座也是一座巨大的寶庫(kù)巨大的寶庫(kù)。1.我是小導(dǎo)游我是小導(dǎo)游(我能用自己的話來(lái)介紹(我能用自己的話來(lái)介紹美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺 ) 2.我是小主播我是小主播(小興安嶺四季景色真美,(小興安嶺四季景色真美,我能背誦我喜歡的段落。)我能背誦我喜歡的段落。)3.我是小設(shè)計(jì)師我是小設(shè)計(jì)師(為小興安嶺設(shè)計(jì)一張(為小興安嶺設(shè)計(jì)一張名片,吸引更多的游客來(lái)參觀。)名片,吸引更多的游客來(lái)參觀。)4.我是小作家我是小作家(我也要按春夏秋冬的順(我也要按春夏秋冬的順序?qū)懗黾亦l(xiāng)的一處美景來(lái)。)序?qū)懗黾亦l(xiāng)的一處美景來(lái)。) 要求:讓學(xué)生根據(jù)自己的水平,愛(ài)要求:讓學(xué)生根據(jù)自己的水平,愛(ài)好,選擇其中一種方式來(lái)表達(dá)對(duì)小興安好,選擇其中一種方式來(lái)表達(dá)對(duì)小興安嶺的喜愛(ài)。嶺的喜愛(ài)。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)春春 抽新枝抽新枝 春水漲春水漲夏夏 枝葉密枝葉密 野花開野花開秋秋 葉飛舞葉飛舞 果子熟果子熟冬冬 樹積雪樹積雪 動(dòng)物躲動(dòng)物躲

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