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江西省2019中考物理二輪專項 專項02 平衡力與相互作用力辨析專項訓練.doc

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江西省2019中考物理二輪專項 專項02 平衡力與相互作用力辨析專項訓練.doc

專項訓練(二)平衡力與相互作用力辨析(限時:15分鐘)1.如圖ZX2-1所示,一個小鬧鐘靜止在水平桌面上,則()A.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力C.桌面受到的重力和鬧鐘受到的重力是一對平衡力D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力圖ZX2-1圖ZX2-22.如圖ZX2-2所示,對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是()A.瓶子對地面的壓力和瓶子所受到的重力二力平衡B.瓶子對地面的壓力和地面對瓶子的支持力二力平衡C.瓶子受到的重力和地面對瓶子的支持力是相互作用的力D.瓶子對地面的壓力和地面對瓶子的支持力是相互作用的力3.如圖ZX2-3所示用彈簧測力計拉著木塊向右加速運動的過程中()圖ZX2-3A.彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力B.彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對相互作用力C.彈簧測力計對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D.木塊受到的所有力的合力為零4.如圖ZX2-4所示,用手把一物體壓在豎直墻壁上,并使手和物體沿墻壁勻速下滑,則以下說法正確的是()A.手對物體的壓力和物體對手的彈力是一對平衡力B.手對物體的壓力和物體對墻的壓力是一對平衡力C.物體受到的重力和墻壁對物體的摩擦力是一對相互作用力D.手對物體的壓力和墻對物體的彈力是一對平衡力圖ZX2-4圖ZX2-55.如圖ZX2-5所示,教室里,帶磁性的粉筆擦吸在鐵質黑板上不掉下來。關于粉筆擦的受力情況,下列說法正確的是()A.粉筆擦所受磁力與粉筆擦所受重力是一對相互作用力B.粉筆擦所受重力與黑板對粉筆擦的支持力是一對平衡力C.粉筆擦所受重力與黑板對粉筆擦的摩擦力是一對相互作用力D.粉筆擦所受磁力與黑板對粉筆擦的支持力是一對平衡力6. 物體A靜止于固定斜面上,此時物體A的重力產(chǎn)生兩個方面的作用效果:使物體A壓緊斜面以及使物體A有沿斜面向下滑動的趨勢。因而可將物體A的重力在沿斜面方向和垂直于斜面方向進行分解,實際解決問題時,可以用這兩個方向的分力來等效替代物體A的重力,下列說法正確的是()圖ZX2-6A.物體A對斜面的壓力就是物體A所受重力垂直于斜面的分力B.物體A對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對相互作用力C.物體A受到的重力和斜面對物體的作用力是一對相互作用力D.物體A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力是一對平衡力參考答案1.B2.D3.C4.D解析 手對物體的壓力和物體對手的彈力,大小相等、方向相反,作用在一條直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故A錯誤。手對物體的壓力和物體對墻的壓力二力方向相同、作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤。在豎直方向上,物體受到的重力和墻壁對物體的摩擦力大小相等、方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,是一對平衡力,故C錯誤。手對物體的壓力和墻對物體的彈力大小相等、方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,是一對平衡力,故D正確。5.D6.B解析 物體A對斜面的壓力大小等于物體A所受重力沿垂直于斜面的分力大小,但壓力的受力體是斜面,而重力分力的受力體是物體,不能說“就是”,故A錯誤。物體A對斜面的壓力和斜面對物體A的支持力是一對相互作用力,故B正確。物體A受到的重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力,故C錯誤。物體A所受重力沿斜面的分力和斜面所受的摩擦力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。

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