內(nèi)蒙古烏海市七年級語文下冊 第二單元 5《黃河頌》課件 新人教版

冼星海作曲冼星海作曲光未然作詞光未然作詞考考你考考你有關(guān)黃河的知識你知道多少？有關(guān)黃河的知識你知道多少？ 黃河黃河是中國第二長河，世界第五長河，世界上含是中國第二長河，世界第五長河，世界上含沙量最多的河流。被譽為中國的沙量最多的河流。被譽為中國的“母親河母親河”。黃河長。黃河長達達63006300千米。從高空俯瞰，它非常像一個巨大的千米。從高空俯瞰，它非常像一個巨大的“幾幾”字。上、中游分界點是內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口鎮(zhèn)，中、字。上、中游分界點是內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口鎮(zhèn)，中、下游分界點是河南省的舊孟津。黃河源于青藏高原巴下游分界點是河南省的舊孟津。黃河源于青藏高原巴顏喀拉山，在山東省東營市墾利縣注入渤海。干流貫顏喀拉山，在山東省東營市墾利縣注入渤海。干流貫穿九個省、自治區(qū)，分別為：青海、四川、甘肅、寧穿九個省、自治區(qū)，分別為：青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東，注入渤海。夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東，注入渤海。年徑流量年徑流量574574億立方米，平均徑流深度億立方米，平均徑流深度7979米。米。注：黃河源于青海省巴顏喀拉山脈注：黃河源于青海省巴顏喀拉山脈 蘆花蘆花 壺口瀑布壺口瀑布 光未然光未然： 原名原名張光年?，F(xiàn)代張光年?，F(xiàn)代詩人，文學(xué)評論家。詩人，文學(xué)評論家。1936年到延安，創(chuàng)作了年到延安，創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組歌頌中華民族精神的組詩詩黃河大合唱黃河大合唱，經(jīng)，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國。冼星海譜曲后風(fēng)行全國。 詞的作曲者詞的作曲者冼星海（冼星海（1905-1945） 中國近現(xiàn)代著名的音樂家中國近現(xiàn)代著名的音樂家他積極參加抗日救亡運動，創(chuàng)作了他積極參加抗日救亡運動，創(chuàng)作了救國軍歌救國軍歌、游擊軍歌游擊軍歌、茫茫的西伯利亞茫茫的西伯利亞、在太行山上在太行山上等各種類型的聲樂作品。等各種類型的聲樂作品。由于他對發(fā)展我國革命音樂所作的巨大由于他對發(fā)展我國革命音樂所作的巨大貢獻，贏得了貢獻，贏得了“人民音樂家人民音樂家”的光榮稱的光榮稱號。號。背景介紹：背景介紹： 19381938年，抗戰(zhàn)正在激烈進行，日本侵略者的鐵蹄正踐踏著華年，抗戰(zhàn)正在激烈進行，日本侵略者的鐵蹄正踐踏著華北大地。在中華民族到最危險的時刻，英勇無畏的華夏兒女將全北大地。在中華民族到最危險的時刻，英勇無畏的華夏兒女將全國抗日救亡運動推入高潮，國抗日救亡運動推入高潮， 19381938年年9 9月，詩人光未然帶領(lǐng)抗敵演月，詩人光未然帶領(lǐng)抗敵演出隊來到了黃河，來到了壺口瀑布。滔滔的黃河水，在詩人心中出隊來到了黃河，來到了壺口瀑布。滔滔的黃河水，在詩人心中掀起了萬丈狂瀾，他揮筆寫下了不朽的詩篇掀起了萬丈狂瀾，他揮筆寫下了不朽的詩篇黃河頌黃河頌。 人民音樂家冼星海讀到了人民音樂家冼星海讀到了黃河頌黃河頌這首組詩也是異常激動，這首組詩也是異常激動，觸發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。他和光未然合作，連續(xù)寫作六天，完成了觸發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。他和光未然合作，連續(xù)寫作六天，完成了一部史詩性的音樂作品一部史詩性的音樂作品黃河大合唱黃河大合唱。這組歌隨后唱過大江上。這組歌隨后唱過大江上下，激勵著中華兒女為祖國的尊嚴而戰(zhàn)。下，激勵著中華兒女為祖國的尊嚴而戰(zhàn)。 二、自學(xué)指導(dǎo)（一）預(yù)習(xí)與交流1 1請根據(jù)漢字寫拼音或根據(jù)拼音寫漢字。宛didi n npngpng zhzh ngngl l n nppb b p p ngng p p i iq q b b ngng瀉源濁三、自學(xué)指導(dǎo)（二）合作與探究（一）激情朗讀學(xué)習(xí)這首詩歌，我們首先要學(xué)會朗讀，像詩人一樣熱情歌頌我們偉大的母親黃河！大家想一想，我們朗讀詩歌應(yīng)注意些什么？【交流點撥】1.1.要注意感情，語音和停頓。歌詞與朗頌詞之間要有較長的停頓。2.2.要讀出“贊”“頌”的語氣，可以從關(guān)鍵的詞、短語式的句、呼告語以及層意來把握。3.3.還有一些動詞要重讀，如：“掀、奔、劈”讀出贊頌之情。4.4.文章最后兩句充滿戰(zhàn)斗的決心，要讀得鏗鏘有力。5.5.感情要深沉、悲壯。整體感知整體感知1、本課題目是本課題目是黃河頌黃河頌，哪個，哪個詞是關(guān)鍵？詞是關(guān)鍵？2、全詩分成朗誦詞和歌詞兩大部分，、全詩分成朗誦詞和歌詞兩大部分，朗誦詞可以看作是一個序曲，它的朗誦詞可以看作是一個序曲，它的主要內(nèi)容和作用是什么？主要內(nèi)容和作用是什么？ 1、抓住“頌”字，表達了對黃河的熱愛和歌頌 。 賞析、探究：賞析、探究： 歌詞部分并沒有立即開始歌頌，在歌詞部分并沒有立即開始歌頌，在“頌頌”之前有一個蓄勢階段，如果在文中找出一個字之前有一個蓄勢階段，如果在文中找出一個字來統(tǒng)領(lǐng)這一部分，應(yīng)該是哪個字？統(tǒng)領(lǐng)到哪？來統(tǒng)領(lǐng)這一部分，應(yīng)該是哪個字？統(tǒng)領(lǐng)到哪？ 這些句子對黃河進行了一番描繪，你認為這些句子對黃河進行了一番描繪，你認為是從哪些角度寫的，表現(xiàn)了黃河的什么特點？是從哪些角度寫的，表現(xiàn)了黃河的什么特點？驚濤澎湃驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn)濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下奔從昆侖山下奔向黃河之邊向黃河之邊;把中原大地把中原大地劈成南北兩面。劈成南北兩面。近鏡頭近鏡頭俯瞰全景俯瞰全景 縱向描寫縱向描寫橫向展開橫向展開“望望”統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)領(lǐng)2 2、歌頌黃河的部分能分為幾個層歌頌黃河的部分能分為幾個層次？分別是從那些方面對黃河進次？分別是從那些方面對黃河進行贊頌的？行贊頌的？ “啊!黃河!”反復(fù)出現(xiàn)，把歌詞主體部分從“啊!黃河!/你是中華民族的搖籃”到“將要在你的哺育下/發(fā)揚滋長”分為三個層次。依次是：依次是：從黃河的從黃河的歷史貢獻歷史貢獻方面贊頌黃河養(yǎng)育了中華民族方面贊頌黃河養(yǎng)育了中華民族從黃河的從黃河的地理特征地理特征方面贊頌黃河保衛(wèi)了中華民族方面贊頌黃河保衛(wèi)了中華民族從黃河的從黃河的自然特點自然特點方面贊頌黃河激勵了中華民族方面贊頌黃河激勵了中華民族3、詩的最后一段是尾聲，、詩的最后一段是尾聲，主要寫了什么？主要寫了什么？ 號召我們學(xué)習(xí)黃河精神號召我們學(xué)習(xí)黃河精神 直奔東南頌頌黃河黃河抒抒壯志壯志望頌繪繪黃河黃河驚濤澎湃濁流婉轉(zhuǎn)力劈中原中華民族的搖籃搖籃中華民族的屏障屏障千萬條鐵的臂膀鐵的臂膀發(fā)揚民族精神增強民族觀念增強民族觀念文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)4、如何理解黃河是、如何理解黃河是“搖籃搖籃”是是“屏障屏障”？借歌頌黃河來歌頌中華民族，以激借歌頌黃河來歌頌中華民族，以激發(fā)中華兒女的愛國豪情，號召中華發(fā)中華兒女的愛國豪情，號召中華兒女學(xué)習(xí)黃河偉大堅強的精神，保兒女學(xué)習(xí)黃河偉大堅強的精神，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國。 在漫長的歷史歲月里，偉大的黃在漫長的歷史歲月里，偉大的黃河，哺育了中華民族，英雄的兒女，河，哺育了中華民族，英雄的兒女，維護了祖國尊嚴，我們?yōu)槊褡遄院?、維護了祖國尊嚴，我們?yōu)槊褡遄院?、為祖國歌唱。讓我們以黃河為榜樣，為祖國歌唱。讓我們以黃河為榜樣，團結(jié)奮斗，為使我們的民族躋身世界團結(jié)奮斗，為使我們的民族躋身世界強國之林而貢獻自己的力量。強國之林而貢獻自己的力量。今天學(xué)這首詩有什么現(xiàn)實意義？今天學(xué)這首詩有什么現(xiàn)實意義？保護母親河保護母親河黃河黃河斷流的黃河斷流的黃河干涸的河床干涸的河床被污染的黃河被污染的黃河 1 1、黃河今天的生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，、黃河今天的生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，現(xiàn)狀堪憂。請針對這一嚴重的生態(tài)危機，現(xiàn)狀堪憂。請針對這一嚴重的生態(tài)危機，設(shè)計一則公益廣告或是廣告詞，呼吁人們設(shè)計一則公益廣告或是廣告詞，呼吁人們保護母親河。保護母親河。拓展練習(xí)：拓展練習(xí)：2、搜集有關(guān)黃河的詩句、搜集有關(guān)黃河的詩句君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。 李白將進酒李白將進酒 “黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間。黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間?！?李白贈裴十四李白贈裴十四 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 王之渙涼州詞王之渙涼州詞 大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。 王維使至塞上王維使至塞上 白日依山盡白日依山盡,黃河入海流黃河入海流 。 王之渙登鸛雀樓王之渙登鸛雀樓 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 。李白行路難李白行路難保衛(wèi)黃河保衛(wèi)黃河保衛(wèi)祖國保衛(wèi)祖國維護祖國統(tǒng)一維護祖國統(tǒng)一