2019-2020年二年級體育上冊 預防蛔蟲病教案.doc
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2019-2020年二年級體育上冊 預防蛔蟲病教案.doc
2019-2020年二年級體育上冊 預防蛔蟲病教案教學目標:1.讓學生了解蛔蟲病的一般癥狀,以及蛔蟲病引起的各種疾病,知道蛔蟲對人體健康的危害。 2.教育學生講究日常衛(wèi)生,懂得預防蛔蟲病的方法。教學重點難點:蛔蟲病的危害及蛔蟲病產(chǎn)生的過程和預防的方法措施。教學過程:一、導入新課:有的小朋友一日三餐吃的不少,可就是面黃肌瘦,還時常喊肚子痛,你們知道這是為什么嗎?二、學習新課:1.什么叫蛔蟲?。夯紫x:是生活在腸道內(nèi)的一種寄生蟲。寄生蟲:寄生在別的動物或植物體內(nèi)或體表的動物叫寄生蟲,如跳搔,虱子,蛔蟲,血吸蟲,小麥吸沖等?;紫x病:由于蛔蟲在腸道內(nèi)引起的各種病,我們就稱之為蛔蟲病。2.蛔蟲病才癥狀:面黃肌瘦,經(jīng)常肚子疼,嚴重時還會并發(fā)膽道蛔蟲,腸梗阻,腹膜炎等急重癥。3.蛔蟲的繁殖過程:蛔蟲在人體排卵后,隨糞便排出體外,進入泥土,有的粘在瓜果,蔬菜上,我們吃了帶蛔蟲卵的東西后,其就進入我們的血管,在血管長大后,進入小腸吸收人體營養(yǎng)。4.預防方法:勤剪指甲,不玩泥巴,飯前便后要洗手,喝開水,吃熟菜,生吃的瓜果一定要洗干凈。因此我們一定要把好病從口入這一關。三、鞏固新知:1.組織學生用自己的語言介紹蛔蟲的循環(huán)繁殖過程。2. 請一到兩名學生到講臺,做小老師,說說對于在蛔蟲病的預防方面,你打算如何來做?3.總結該課:首先學生自己自評,然后老師再對學生進行客觀合理的評價。板 書 設 計:蛔蟲:寄生蟲:蛔蟲病:蛔蟲病的癥狀:蛔蟲的循環(huán)繁殖過程:蛔蟲病的預防:關鍵要把好病從口入這一關。勤剪指甲,不玩泥巴,飯前便后要洗手,喝開水,吃熟菜,生吃的瓜果一定要洗干凈。大閱兵:課后小結:學生通過實例,知道了什么是蛔蟲/寄生蟲/病,知道了其的危害,并掌握了起繁殖過程,知道了要把好病從口如這一關。興趣比較濃厚。附送:2019-2020年二年級體育下冊 2.10快速跑、換物賽跑教案第 10 課時 授課記錄: 5/3學習階段:水平一學習目標:在游戲比賽中學會不同的換物方法,發(fā)展自己靈活奔跑能力。學習內(nèi)容:快速跑、換物賽跑學習步驟:一、游戲活動,活躍情緒教師活動:1、組織學生集隊、練習隊列2、組織學生用紅領巾蒙臉,進行抓人游戲。學生活動:1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。 2、細心聽,了解游戲方法要求,積極快樂地進行游戲活動。組 織:四列橫隊到自由分組分散 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx二、團結合作、搬運器材教師活動:1、告訴學生游戲所需要的器材名稱、數(shù)量、地點。 2、指導學生分配任務,合作完成任務。 3、指導學生布置場地。學生活動:1、了解游戲所用器材,了解器材名稱。2、小組商量,在組長的安排下合作完成搬運任務,把所用器材運到活動場地。3、比一比,賽一賽,看哪一組布置得又快又好。組 織:分組分散三、積極游戲,領悟方法教師活動:1、按學生所布置的場地,提出要求,組織學生嘗試換物游戲。 2、提示學生換一種場地布置方法,進行換物游戲。 3、增加換物難度,組織學生換物游戲。學生活動:1、根據(jù)教師提出的要求,進行最簡單的換物賽跑游戲橫向換物。 2、在第一次的經(jīng)驗上,大膽在想象縱向換物賽跑,體驗游戲的方法和規(guī)則。 3、在不斷增加的物品和換物點的上進行換物賽跑游戲,體驗不同的換物方法、換物次序。組 織:四路縱隊xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、拓展延伸教師活動:提出分組要求和活動要求,組織學生活動。 巡回觀察指導學生活動,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光之處。學生活動:按教師提出的要求,在組長的帶領下自主地進行游戲,進一步體驗換物賽跑游戲的樂趣。積極地表達自己的心情。場地器材: 田徑場一片 烏拉圈20個 種子和糧食共20個 課后小結:低年級的學生喜歡有血有肉的情景,課上把各種游戲活動多創(chuàng)設一些比較童趣的內(nèi)容,講給學生聽,并且加入一些合理適當?shù)乃枷虢逃瑢W生的積極性會很高,所以低年級學生應該以興趣為主,在建立興趣的基礎上,在滲透各種技術等方面的教育。