2019-2020年三年級(jí)美術(shù)下冊 百變娃 1教案 湘美版.doc
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2019-2020年三年級(jí)美術(shù)下冊 百變娃 1教案 湘美版.doc
2019-2020年三年級(jí)美術(shù)下冊 百變娃 1教案 湘美版教學(xué)目標(biāo):1.掌握填灌的方法,制作百變娃。2.運(yùn)用手捏的方法進(jìn)行造型變化。3.激發(fā)好奇心,主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性地解決問題。教學(xué)重難點(diǎn): 掌握填灌的方法,制作新穎、有趣的百變娃。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段我們已經(jīng)學(xué)過了很多制作玩具的方法,那些會(huì)走的玩具,會(huì)滾的玩具,會(huì)爬的玩具著實(shí)讓小朋友們覺得特別有趣,今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)可以“超級(jí)變變變”的百變玩具,大家看一看,比一比,它有什么特征。二、新授1.展示“百變娃”玩具。2.四人小組討論:這個(gè)百變娃是怎樣變的呢?它的設(shè)計(jì)思想來源是什么?生:觀察,思考、討論、回答3.發(fā)展階段。講解示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路。示范制作步驟:設(shè)計(jì)制作:找材料,通過想象與構(gòu)思,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)百變娃。裝飾美化:采用畫、剪、拼貼等造型手段裝飾美化。三、欣賞其他學(xué)生作品,開拓學(xué)生的思維1.師:用什么材料,什么方法制作呢,我們先去看看其他小朋友制作的百變娃,你從他們的作品中學(xué)到了什么?(指名回答)2.不同的百變娃有不同的裝飾方法,想好自己要制作的百變娃和制作方法。(畫、撕剪啊、拼貼等造型手段進(jìn)行美化。)生:表達(dá)自己的看法和自己制作玩具的想法。四、布置作業(yè)師:小朋友們,我們已經(jīng)知道制作百變娃的方法,想不想馬上動(dòng)手制作呢?拿出你們的材料,開動(dòng)自己聰明的腦筋,做出一個(gè)和其他人不一樣的百變娃。四人小組里的小朋友要比比誰的百變娃最可愛,比一比誰的作品和別人不一樣,最有創(chuàng)意。五、游戲活動(dòng)1.我們現(xiàn)在分四人小組開展一個(gè)百變接力游戲,比比哪個(gè)小組能制作出更多形狀的百變娃。2.請1-2個(gè)學(xué)生上臺(tái)來演示你制作百變娃的過程。六、評價(jià)交流請同學(xué)們自評、互評相鄰小組的作品,評價(jià)方案:1.你在百變娃接力游戲中的變化造型,可得幾顆星?每變一款可得一顆, 多變多得。2.你對自己創(chuàng)意的百變娃的評價(jià):一般 滿意 非常棒3.你準(zhǔn)備將最受歡迎的百變娃送給誰?理由是什么?附送:2019-2020年三年級(jí)美術(shù)下冊 皮影1教案 浙美版教學(xué)目標(biāo):1.了解皮影的造型及表演特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)皮影的制作方法,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及實(shí)踐能力。3.提高對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣,充分發(fā)揮其藝術(shù)魅力,弘揚(yáng)中國的皮影藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn):用卡紙等堅(jiān)實(shí)的紙張模仿皮影的造型和制作特點(diǎn),做一個(gè)人物。教學(xué)難點(diǎn):做一個(gè)能動(dòng)的皮影人物。第一課時(shí)一、課前準(zhǔn)備(學(xué)生)卡紙、剪刀等皮影制作材料。(教師)幻燈或錄像、范作。二、教學(xué)過程1.導(dǎo)入課題。從一個(gè)錄像、皮影故事或者一件皮影作品引入新課。2.交流。(1)教師介紹皮影戲的知識(shí)。(2)區(qū)別皮影和剪紙的異同。(3)提問:怎樣使人物“動(dòng)”起來?(4)師生小結(jié):在關(guān)節(jié)處釘上活動(dòng)節(jié),裝上操作桿。3.范作。(1)出示范作讓學(xué)生欣賞戲曲人物各種角色的不同造型。(2)交流作品中最令人滿意的地方或值得修改的地方。(3)出示其他范作讓學(xué)生自己交流看法。4.創(chuàng)作。(1)主題:制作一件皮影作品。(2)創(chuàng)作建議:可以選擇自己喜歡的故事人物創(chuàng)作;在關(guān)節(jié)處釘上活動(dòng)節(jié),裝上操縱桿;可以與伙伴合作完成;注意各類人物的造型特點(diǎn)。5.講評。(1)對學(xué)生作業(yè)中各種角色的不同造型創(chuàng)作點(diǎn)評,以及活動(dòng)關(guān)節(jié)處理的點(diǎn)評。(2)未完成的學(xué)生繼續(xù)創(chuàng)作。第二課時(shí)一、課前準(zhǔn)備(學(xué)生)皮影制作材料。(教師)范作。二、教學(xué)過程1.繼續(xù)創(chuàng)作。(1)根據(jù)老師提的創(chuàng)作建議修改作品。(2)盡量使自己的作品造型有創(chuàng)意。2.演皮影戲。(1)每小組協(xié)商好表演皮影戲的分工。(3)小組派代表介紹自己皮影戲的特色、亮點(diǎn)。3.討論交流。(1)評出“最佳表演隊(duì)”并說明理由。(2)評出“最佳皮影制作獎(jiǎng)”并說明理由。(3)表彰獲獎(jiǎng)?wù)摺?.小結(jié)延伸。收集有關(guān)皮影的小故事,表演皮影戲,在班隊(duì)課、興趣小組上演一演(對皮影戲有興趣的班級(jí)可以開一個(gè)有關(guān)皮影戲的晚會(huì),讓學(xué)生參與晚會(huì)的全過程)。