教育局2018年工作總結(jié)和2019年工作計(jì)劃【與】教育體育局2019年全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見《合集》

教育局 2018 年工作總結(jié)和 2019 年工作計(jì)劃【與】教育體育局 2019 年全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見合集教育局 2018 年工作總結(jié)和 2019 年工作計(jì)劃2018 年，在 xx 區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和市教體局的大力指導(dǎo)下，xx 教育人凝心聚力，奮發(fā)作為，緊扣目標(biāo)任務(wù)，緊盯重點(diǎn)難點(diǎn)，全面落實(shí)國家、省、市教育發(fā)展規(guī)劃綱要，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，認(rèn)真落實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，目標(biāo)任務(wù)全面完成，成效顯著，特色鮮明，全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展再寫新篇章。一、黨建與黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)有效基層黨建亮點(diǎn)紛呈。全面貫徹黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平來川視察重要講話精神。常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，規(guī)范落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育管理。全區(qū)教育系統(tǒng)全年開展專題學(xué)習(xí) 90 余場次，專題宣講 50 余場次，專題討論 100 余場次，撰寫 心得體會(huì) 300 余篇，開展知識(shí)競賽 20 余次、專題黨課 50 余場次、主題黨日活動(dòng) 30 余次、黨員志愿服務(wù)活動(dòng) 50 余次，完成調(diào)研報(bào)告 25 篇。我局獲得全區(qū)十九大知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)。全面加強(qiáng)基層黨建，層層簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書，建立和完善黨建工作制度，認(rèn)真抓好各直屬黨組織書記述職、整改工作。25 個(gè)黨支部扎實(shí)開展“全面體檢”。全面落實(shí)黨員過“政治生日”制度。認(rèn)真開展黨員“六個(gè)一”活動(dòng)，積極推進(jìn)“黨建+”特色活動(dòng)，結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)、課程與課堂教學(xué)改革、校園文化建設(shè)等具體工作，強(qiáng)黨建，促發(fā)展。開展城鄉(xiāng)學(xué)校支部共同體活動(dòng)、黨建結(jié)對(duì)駐村活動(dòng)等 30 余次。300 余名黨員參與教師志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，示范帶動(dòng)作用充分發(fā)揮。塘坎上小學(xué)黨支部創(chuàng)新理念，開啟“四縱四橫”黨建工作新模式，支委管理從四個(gè)方向縱向深入，黨員作用從四個(gè)方面橫向輻射，實(shí)現(xiàn)黨建與學(xué)校工作“縱向到底，橫向到邊”的深度對(duì)接；二十三中探索形成了“兩帶動(dòng)、三舉措”的“2+3”黨建工作模式，黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建，黨建加精細(xì)管理、扶貧關(guān)愛與學(xué)生興趣特長培養(yǎng)，全面推進(jìn)，有聲有色。2018 年，兩校黨支部被評(píng)為自貢市基層黨建示范單位。此外，檀木林小學(xué)、東方小學(xué)創(chuàng)建為 xx 區(qū)基層黨建示范單位，全區(qū)學(xué)校黨建水平切實(shí)提高。建立社會(huì)組織黨組織 1 個(gè)，向 26 個(gè)民辦教育機(jī)構(gòu)派駐黨建指導(dǎo)員 14 名。命名市級(jí)示范黨支部 10 個(gè)、黨員示范崗 74 個(gè)，榮獲各級(jí)表彰先進(jìn)基層黨組織 10 個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者 47 名。黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，召開研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的黨委會(huì) 34 次，通過全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)、巡察整改會(huì)、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”專項(xiàng)治理動(dòng)員會(huì)、警示教育大會(huì)和不定期檢查考核等形式，著重加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作事前、事中及事后的全過程檢查督促。落實(shí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)委書記帶頭講廉政黨課制度。系統(tǒng)各單位舉辦“廉政教育大講堂”47 場次，觀看廉政警示教育片 29 場次，開展參觀廉政教育基地等專題活動(dòng) 13 次。檀木林小學(xué)將廉政文化教育有機(jī)融入校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)廉政文化示范學(xué)校。全面整改區(qū)委巡察組反饋問題和意見建議，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”專項(xiàng)防治工作，對(duì)照問題臺(tái)賬，逐項(xiàng)落實(shí)整改。完善機(jī)制，豐富舉措，修訂制度 77 項(xiàng)，新制定制度 46 項(xiàng)。將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況納入責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容。實(shí)施第三方審計(jì)規(guī)范下屬學(xué)校及單位財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查、輿情搜集和督查督辦。認(rèn)真清理教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，深化義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)治理工作，堅(jiān)決治理中小學(xué)補(bǔ)課亂收費(fèi)，嚴(yán)格規(guī)范教育資金使用。對(duì)亂訂教輔、辦班補(bǔ)課等群眾反映強(qiáng)烈問題進(jìn)行了專項(xiàng)治理。二、校園安全穩(wěn)定及環(huán)境綜合治理切實(shí)推進(jìn)校園安全穩(wěn)定工作落實(shí)到位。落實(shí)班子成員安全工作責(zé)任制和分片檢查責(zé)任制。深入開展隱患排查，落實(shí)資金 70 余萬元整治各類安全隱患 100 余處，全部錄入全省隱患排查系統(tǒng)。全區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部安裝一鍵報(bào)警器和巡更系統(tǒng)。突出重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位加強(qiáng)日常監(jiān)管與督查，開展各類安全督查 20 次。廣泛開展校園安全宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)日常安全警示提醒教育，督促學(xué)校安全課程“六落實(shí)”。認(rèn)真組織參加安全知識(shí)競賽，積極組織開展“安全教育日”“防災(zāi)減災(zāi)”“平安校園行”、防溺水、防校園欺凌等主題活動(dòng)。高度重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全。會(huì)同衛(wèi)生、食藥等部門開展學(xué)校衛(wèi)生防疫、傳染病防控、食品及飲水安全等專項(xiàng)檢查 60 余次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。組織開展了全區(qū)學(xué)生免費(fèi)近視篩查。通過專題教育課程、宣傳專欄、青年志愿者服務(wù)隊(duì)等形式，切實(shí)加強(qiáng)以毒品、艾滋病、結(jié)核病預(yù)防為重點(diǎn)的衛(wèi)生健康教育。順利完成我區(qū)“禁毒教育基地”建設(shè)，我局被評(píng)為市禁毒先進(jìn)集體。嘉陵小學(xué)被評(píng)為省“愛路護(hù)路示范?！?。檀木林小學(xué)、東方小學(xué)作為我區(qū)全國慢性病綜合防控示范區(qū)、全省病媒生物防制示范區(qū)迎檢點(diǎn)位，圓滿完成迎檢任務(wù)，我局開展健康教育特色經(jīng)驗(yàn)做交流。切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定，積極關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)穩(wěn)定調(diào)研、輿情監(jiān)控、政策宣傳與矛盾化解。全年未發(fā)生校園安全責(zé)任事故，全區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)平安穩(wěn)定。“創(chuàng)文”及環(huán)境綜合治理特色鮮明。突出重點(diǎn)，亮出特色，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)文”工作。以未成年人思想道德建設(shè)為核心，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講、文明創(chuàng)建等主題活動(dòng)，學(xué)校、師生參與率及師生應(yīng)知應(yīng)會(huì)率達(dá) 100%。承辦了全市全國文明城市示范學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，我區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法做交流。創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明校園示范校 6 所、市級(jí)文明校園示范校 5 所、省級(jí)文明校園 4 所，塘坎上小學(xué)積極申創(chuàng)全國文明校園。塘坎上小學(xué)、自貢成外創(chuàng)建為市社會(huì)主義核心價(jià)值示范點(diǎn)。結(jié)合“三寬家長學(xué)校”家長教育課程，積極開展學(xué)校與家庭、社區(qū)全面互動(dòng)，共建共享。認(rèn)真開展“小手牽大手·共創(chuàng)文明城”“少先隊(duì)員、共青團(tuán)員向家長、親人、鄰居捎句話”“我是文明小管家”等實(shí)踐行動(dòng)，“小小志愿者”深入社區(qū)發(fā)放宣傳材料，開展文明勸導(dǎo)。組織舉辦了全區(qū)中小學(xué)生“世紀(jì)的約定”傳唱等活動(dòng)，生動(dòng)助推創(chuàng)文。我局創(chuàng)文宣傳片筑夢(mèng)榮獲省三等獎(jiǎng)、市金獎(jiǎng)，“美德少年”宣傳片獲市銀獎(jiǎng)。結(jié)合創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理，協(xié)同區(qū)公安、城管執(zhí)法等部門開展綜合整治 4 次。立足校本認(rèn)真開展環(huán)保教育，通過環(huán)保講座、國旗下的講話、主題班隊(duì)會(huì)等形式，依托紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、櫥窗、微信公眾號(hào)、致家長的一封信等平臺(tái)和形式，廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)，營造濃厚氛圍。認(rèn)真組織開展“節(jié)約用水”“光盤行動(dòng)”等實(shí)踐活動(dòng)。倡導(dǎo)“綠色出行”，堅(jiān)持推行“我坐公交去上學(xué)”活動(dòng)，“校園直通車”華商、青杠林、泰豐國際城、翰林尚都等多條線路運(yùn)行良好，惠及更多師生。三、城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)改善全力實(shí)施“全面改薄”和學(xué)前教育第三期行動(dòng)計(jì)劃，加快實(shí)施校舍新建及改擴(kuò)建，著力實(shí)施“廁所革命”，全區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。完成三十五中和仲權(quán)建設(shè)小學(xué)旱廁改造，結(jié)束我區(qū)學(xué)校旱廁歷史；學(xué)前教育三期行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目舒坪幼兒園和三十五中幼兒園全部開工，舒坪幼兒園已完工；“全面改薄”建設(shè)類項(xiàng)目 3 個(gè)項(xiàng)目已全部開工，設(shè)備設(shè)施類項(xiàng)目已全部招標(biāo)；檀木林小學(xué)運(yùn)動(dòng)場改建項(xiàng)目竣工投入使用，特殊教育學(xué)校食堂新建項(xiàng)目已完工，正在進(jìn)行設(shè)備設(shè)施安裝。目前正在實(shí)施的項(xiàng)目有：檀木林幼兒園改建，光大街小學(xué)教學(xué)綜合樓新建，德銘中學(xué)運(yùn)動(dòng)場及榮邊小學(xué)運(yùn)動(dòng)場軟化工程，農(nóng)團(tuán)小學(xué)、三十五中教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，以及市托幼中心改建項(xiàng)目。2019 年，將積極實(shí)施機(jī)關(guān)幼兒園新建、一幼兒園擴(kuò)園新建、六中學(xué)生宿舍新建、仲權(quán)小學(xué)運(yùn)動(dòng)場軟化工程等建設(shè)項(xiàng)目，不斷加強(qiáng)辦學(xué)條件改善。四、教師隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)不斷夯實(shí)教師隊(duì)伍基礎(chǔ)。通過公招、考核招聘補(bǔ)充教師 46名，27 名教師定向充實(shí)到農(nóng)村學(xué)校。積極參與“鹽都引才計(jì)劃”和“高層次人才和急需緊缺人才”引進(jìn)工作。加強(qiáng)教師交流，落實(shí) “三區(qū)”人才支教和城鄉(xiāng)教師交流，選派到鹽源縣支教教師 8 人，脫貧攻堅(jiān)支教教師 4 人，城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流置換 20 人。“教育專家工作站”引領(lǐng)帶動(dòng)作用進(jìn)一步發(fā)揮，40 名專家及指導(dǎo)教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)員 100 余名，通過專題研究、教學(xué)示范、讀書沙龍等形式，積極助力鄉(xiāng)村青年教師專業(yè)成長。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)教師個(gè)人信用檔案和師德“紅黑灰”名單管理制度，及時(shí)查處教師失德失范行為。廣泛開展多形式多載體的師德建設(shè)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良風(fēng)尚。全面鋪開教師志愿導(dǎo)學(xué)工作，參與教師 600 余人，受益學(xué)生 1 萬余人。我區(qū)教師參加各級(jí)各類競賽、交流展示活動(dòng)成績突出。開展教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，表彰市級(jí)以上優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師 16 名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師 32 名。攜手綠地集團(tuán)實(shí)施 “xx 區(qū)綠地春風(fēng)行動(dòng)計(jì)劃”，大力營造尊師重教氛圍。全面提升干部教師職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力。成功申報(bào)“國培”項(xiàng)目縣，并積極實(shí)施教師選派培訓(xùn)工作。組織舉辦了全區(qū)第四批校級(jí)干部深化教育綜合改革高級(jí)研修班培訓(xùn)，44 名校級(jí)干部及后備干部參培。認(rèn)真組織開展人才隊(duì)伍建設(shè)“三大工程”培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)，完成新一輪信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。從嚴(yán)從實(shí)抓好年度繼續(xù)教育考核工作。落實(shí)政策保障教師合法權(quán)益，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。五、教育綜合改革全面縱深推進(jìn)課堂教學(xué)改革全面實(shí)施。面向全體，追求實(shí)效，大力推行以“綠色課程、生本課堂、問題研究”為核心的課堂理念，強(qiáng)化集體備課，構(gòu)建高效課堂。扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量攻堅(jiān)，抓實(shí)抓細(xì)質(zhì)量學(xué)情監(jiān)控、質(zhì)量分析、專項(xiàng)督導(dǎo)、質(zhì)量抽測等工作，多舉措促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。加強(qiáng)校本課程開發(fā)與實(shí)施，積極推行“走班選課”，充分整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，科學(xué)調(diào)整課程設(shè)置，整合“夢(mèng)想課程”，實(shí)施學(xué)生增值評(píng)價(jià)。實(shí)現(xiàn)城區(qū)學(xué)校課堂教學(xué)改革全覆蓋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校覆蓋率 60%。圓滿承辦全市課程改革現(xiàn)場會(huì)。全力推進(jìn)普通高中課程改革，積極落實(shí)新課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作，不斷優(yōu)化應(yīng)對(duì)策略，高 2018 級(jí)全面開展選課走班試點(diǎn)。特殊教育學(xué)校申辦職高段教育過省教廳評(píng)估，將填補(bǔ)我市特殊教育空白。大力推進(jìn)特殊教育資源中心建設(shè)，組織承辦了全市特殊教育資源教師培訓(xùn)。加大力度規(guī)范辦學(xué)行為。完成 2018 年義務(wù)教育段消除大班額計(jì)劃。組織開展了辦園行為、義務(wù)教育“一教一輔”、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等專項(xiàng)督查整治。中、高考質(zhì)量不斷提升。中考省級(jí)示范性普通高中上線95 人，上線率 18.1%，均衡指標(biāo)完成率 100%，普高上線率63.62%；高考全面完成目標(biāo)任務(wù)，二十二中獲 2018 年全市高考質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。教育科研再創(chuàng)佳績，獲得首屆自貢市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、三等獎(jiǎng) 3 項(xiàng)。加強(qiáng)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，組織召開了全區(qū)教育科研成果推廣現(xiàn)場會(huì)。省級(jí)改革試點(diǎn)全面收官。著眼于空間應(yīng)用、資源應(yīng)用和機(jī)制探索等方面，城鄉(xiāng)一體，全域統(tǒng)籌，全面推進(jìn)省級(jí)改革試點(diǎn)項(xiàng)目教育資源公共服務(wù)平臺(tái)規(guī)?；瘧?yīng)用試點(diǎn)。區(qū)域性教育資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和專項(xiàng)資源庫極大完善，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力極大提升。深度應(yīng)用于課堂教學(xué)、學(xué)科教研、教師競賽及校園文體活動(dòng)，有力推進(jìn)數(shù)字化資源共享。累積注冊(cè)激活教師 1128 人，學(xué)生 11239 人，全年基于省、市級(jí)平臺(tái)開展活動(dòng) 10 余次，取得良好效果。政府主導(dǎo)，完善機(jī)制，創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)校體育工作，順利完成省學(xué)校體育區(qū)域整體推進(jìn)改革試點(diǎn)區(qū)改革試點(diǎn)任務(wù)，相關(guān)成果結(jié)集成冊(cè)，積極參評(píng)全省先進(jìn)集體。市級(jí)改革項(xiàng)目交互式網(wǎng)絡(luò)課堂覆蓋農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校建設(shè)工作任務(wù)全面完成。投入資金 165 萬元打造 2 所含教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校，新建成交互式網(wǎng)絡(luò)教室 4 個(gè)，累積建設(shè)精品錄播教室 5 個(gè)，教育教學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高。鄉(xiāng)村教育振興行動(dòng)全面鋪開。結(jié)合全區(qū)鄉(xiāng)村振興總體部署，全面籌劃推動(dòng)鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展，研究制定了xx 區(qū)鄉(xiāng)村教育振興行動(dòng)計(jì)劃（2018-2022 年），組織開展了全區(qū)校級(jí)干部專題調(diào)研活動(dòng)。著力實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校美化、“扶小興宿”、鄉(xiāng)村教師發(fā)展、鄉(xiāng)村學(xué)生關(guān)愛、鄉(xiāng)村信息化校園建設(shè)及鄉(xiāng)村學(xué)校黨建提升“六大行動(dòng)”，通過五年左右的努力，將全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校打造成為辦學(xué)條件優(yōu)良、文化特色鮮明、教育質(zhì)量優(yōu)秀的現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)精品校園，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?，F(xiàn)代治理水平與可持續(xù)發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育與鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合與促進(jìn)，全面推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。六、德育與素質(zhì)教育深入實(shí)施科研引領(lǐng)德育實(shí)踐走向深入。全面加強(qiáng)德育，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)德育工作片區(qū)教研交流，組織舉辦了全區(qū)學(xué)校德育干部高級(jí)研修班培訓(xùn)。積極推廣應(yīng)用我局榮獲省政府三等獎(jiǎng)、市政府一等獎(jiǎng)的德育科研成果。加強(qiáng)理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、心理健康“五個(gè)教育”，大力實(shí)施德育品牌建設(shè)工程。我區(qū)小學(xué)期末統(tǒng)考五年級(jí)語文試卷，以我區(qū)火場救人英雄、區(qū)公安分局民警羅慶鋒感人事跡為題材，融入“綜合實(shí)踐”試題，關(guān)注身邊事，傳播正能量，四川新聞網(wǎng)、中國網(wǎng)等多家媒體給予深度報(bào)道，引起熱烈反響。結(jié)合實(shí)際積極推行“品格教育”，組織召開了全區(qū)學(xué)校“品格教育”工作現(xiàn)場會(huì)，我區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法在全省“品格教育”國際論壇上專題交流。深入開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，聯(lián)手“健康田園”建成我區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育、科普教育基地。大灣井小學(xué)被授予中國鹽文化研究中心井鹽文化普及教育基地稱號(hào)。充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和“留守學(xué)生之家”作用，加強(qiáng)對(duì)留守兒童關(guān)愛。免費(fèi)組織 40 余名美德少年、優(yōu)秀建檔立卡學(xué)生開展研學(xué)行夏令營活動(dòng)。光大街小學(xué)等 3 校被評(píng)為省優(yōu)秀少先隊(duì)集體，3 名教師被評(píng)為全國、省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，1名學(xué)生獲全國第十三屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，1 名學(xué)生獲得省優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)，評(píng)選表彰全區(qū)“美德少年”20 名。全面啟動(dòng)家校社共育示范區(qū)工作，8 所學(xué)校示范基地校引入家長教育課程，積極構(gòu)建家校社政四位一體新生態(tài)，推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化，全年培訓(xùn)師生及家長 6200 余人次。藝體教育成果豐碩。全面落實(shí)教育部三個(gè)辦法要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。配齊體藝教研員，開齊開足體藝課程。全面落實(shí)“陽光體育”活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)行學(xué)校體育、藝術(shù)工作自評(píng)公示和年度報(bào)告制度，認(rèn)真實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報(bào)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)，上報(bào)率 100%。落實(shí)“2+1”工程，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。成功舉辦全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我區(qū)學(xué)校參加全市中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽取得佳績。檀木林小學(xué)和檀木林幼兒園被評(píng)為省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)體育工作先進(jìn)集體。一幼兒園等 4 所學(xué)校創(chuàng)建為“棋文化示范學(xué)?！?。圓滿舉辦“陽光杯”全區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽，規(guī)范組織實(shí)施轄區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試。廣泛開展普及性藝術(shù)活動(dòng)，全區(qū)中小學(xué)生及幼兒現(xiàn)場書畫比賽、全區(qū)中小學(xué)生手繪圖書比賽等廣受好評(píng)。參加全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演成績優(yōu)異，獲省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng) 1 個(gè)、三等獎(jiǎng) 2 個(gè)。東方小學(xué)等 3 校創(chuàng)建為省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校。完善“一點(diǎn)多面”公益培訓(xùn)平臺(tái)，以城區(qū)青少年校外活動(dòng)中心為基點(diǎn)，在全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起了青少年校外活動(dòng)分中心，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生免費(fèi)培訓(xùn)全覆蓋，年培訓(xùn)學(xué)生 6000 余人次。2019 年是實(shí)施教育“十三五”規(guī)劃的攻堅(jiān)之年，是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的關(guān)鍵之年。我局將在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教體局的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)教育人，秉持教育理想，以念茲在茲之心，久久為功之力，緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體部署和全市教育工作總體部署，立足實(shí)際，增添舉措，以全力推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡化為總體目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，切實(shí)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)辦學(xué)條件改善，全面深化育人模式改革和課堂教學(xué)改革，深入推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代治理，有效推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升辦學(xué)總體品質(zhì)，積極回應(yīng)廣大人民群眾對(duì)于公平、均衡、優(yōu)質(zhì)教育的需求，不忘初心，不辱使命，再立新功。教育體育局 2019 年全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見為深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)全國教育大會(huì)、全省教育大會(huì)部署，進(jìn)一步鞏固成果、深化改革，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，統(tǒng)籌做好 2019 年全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好 2019 年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知（教基廳20191 號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，提出如下指導(dǎo)意見。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，著眼招生入學(xué)工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷深化改革、強(qiáng)化統(tǒng)籌、健全機(jī)制；著力源頭治理、過程公開、從嚴(yán)監(jiān)管和嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)，促進(jìn)教育公平，凈化教育生態(tài)，提高人民群眾對(duì)教育改革發(fā)展的獲得感和幸福感。二、基本原則1.堅(jiān)持以縣為主、分級(jí)管理原則。根據(jù)義務(wù)教育以縣為主管理規(guī)定，在市教體局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各縣（市、區(qū)）教體局負(fù)責(zé)組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。各地要統(tǒng)籌做好縣域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作，農(nóng)村要基本穩(wěn)定生源;城區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)政策，均衡編班，確保學(xué)校校額、班額控制在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。2.堅(jiān)持劃片、免試、就近入學(xué)原則。各縣（市、區(qū)）教體局要按照確保公平和免試就近入學(xué)的原則，公辦、民辦學(xué)校不得采取任何形式的考試、考核、測試組織學(xué)生入學(xué)，不得舉辦或者參與舉辦各種培訓(xùn)班選拔學(xué)生入學(xué)，不得以各類競賽證書或者考級(jí)證明作為招生入學(xué)依據(jù)。3.堅(jiān)持陽光招生原則。各地公辦學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方案要通過政府網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體以及學(xué)校公示欄等，及時(shí)向社會(huì)公布和宣傳。各地、各校要及時(shí)向社會(huì)公布招生范圍、招生人數(shù)、入學(xué)條件、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間、咨詢電話、投訴電話、投訴信箱等信息，通過張貼通知、有關(guān)媒體或其他方式向社會(huì)公布。4.堅(jiān)持均衡發(fā)展原則。義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)禁舉辦或變相舉辦重點(diǎn)學(xué)校。嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班、分層次班等。各學(xué)校要按省頒標(biāo)準(zhǔn)配置班額，嚴(yán)禁大班額;要均衡配備教師，均衡編班教學(xué)，保障學(xué)生受教育權(quán)利。2019 年繼續(xù)實(shí)行省級(jí)示范性普通高中招生統(tǒng)招指標(biāo) 80%分配到各初中學(xué)校政策。三、招生辦法1.劃片就近入學(xué)。采取單校劃片方式，合理劃定學(xué)校招生區(qū)域范圍。原則上符合“兩個(gè)統(tǒng)一”(適齡兒童少年與法定監(jiān)護(hù)人戶籍在一起并單獨(dú)立戶，適齡兒童少年戶籍與實(shí)際常住地相一致)的適齡兒童少年按劃定學(xué)區(qū)入學(xué)。對(duì)婚后無住房一直隨父母或岳父母三代戶籍同址、同住一處的家庭，其第三代適齡兒童少年可視為與父母單獨(dú)立戶，在實(shí)際居住地學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué)。其他情況形成的本人戶籍與常住地不一致的兒童少年，一律在常住地(須憑房產(chǎn)證明材料及其他相關(guān)證明材料)入學(xué)。2.入學(xué)年齡要求。原則上小學(xué)入學(xué)年齡為當(dāng)年 8 月 31 日年滿 6周歲。在學(xué)校有學(xué)位的情況下，可以適當(dāng)放寬，但必須是截至當(dāng)年 12 月 31 日之前年滿 6 周歲的兒童。對(duì)于放寬年齡入學(xué)，學(xué)校必須公開規(guī)范辦理，公告辦法、流程和入學(xué)年齡的截止時(shí)間。3.民辦學(xué)校招生。縣（市、區(qū)）教體局要將民辦學(xué)校的招生納入當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育階段學(xué)校招生統(tǒng)一管理，加強(qiáng)對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生工作的指導(dǎo)，規(guī)范招生行為。要引導(dǎo)其合理確定招生范圍和方式，優(yōu)先滿足本地學(xué)生上學(xué)需求?？h（市、區(qū)）教體局要在當(dāng)?shù)卣W(wǎng)站上公布當(dāng)年具有招生資格的民辦學(xué)校名單，依照設(shè)立審批時(shí)確定的辦學(xué)規(guī)模和實(shí)際辦學(xué)條件安排招生計(jì)劃。對(duì)于報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學(xué)校，可采取電腦隨機(jī)派位方式招生。民辦學(xué)校招生方案必須報(bào)送縣（市、區(qū)）教體局備案后方可施行，招生簡章必須經(jīng)縣（市、區(qū)）教體局審查后方可向社會(huì)公布。4.特殊群體入學(xué)。各地要做好對(duì)留守兒童、孤兒、殘疾兒童及貧困家庭、特別是建檔立卡家庭兒童的入學(xué)和關(guān)愛工作。要摸清底數(shù)和情況，關(guān)愛到人，確保每一個(gè)適齡兒童少年接受義務(wù)教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童和家庭貧困兒童住宿。各地、各校要繼續(xù)大力實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，積極做好殘疾兒童少年入學(xué)工作，各縣(市、區(qū))教體局要做好適齡殘疾兒童少年的摸底調(diào)查工作。推進(jìn)殘疾兒童少年融合教育，依法保障能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年優(yōu)先采用隨班就讀的方式，就近接受義務(wù)教育；按照“一人一案”要求，扎實(shí)開展送教上門工作，為重度殘疾學(xué)生提供規(guī)范、有效的送教服務(wù)，切實(shí)保障殘疾兒童少年受教育的權(quán)利。5.隨遷子女入學(xué)。建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，切實(shí)簡化優(yōu)化入學(xué)流程和證明要求，方便隨遷子女入學(xué)。持有我市居住證人員的適齡子女，可以在居住地接受義務(wù)教育，由父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人持本人身份證件、居住證明、就業(yè)證明以及兒童少年的身份證明材料等(具體材料由各地確定)，向居住地所在入學(xué)區(qū)域的學(xué)校提出就讀申請(qǐng)。學(xué)校因?qū)W位限制無法接收的，由所屬縣（市、區(qū)）教體局統(tǒng)籌安排到相對(duì)就近的學(xué)校就讀，實(shí)行混合編班和統(tǒng)一管理。6.外來投資者和高級(jí)人才子女入學(xué)。由各縣（市、區(qū)）根據(jù)市、縣級(jí)招商引資和高級(jí)人才引進(jìn)有關(guān)文件要求出臺(tái)具體政策，保障適齡兒童少年按時(shí)接受義務(wù)教育。7.現(xiàn)役軍人子女、英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女入學(xué)。各地按照 xx 市教育局 xx 軍分區(qū)政治部聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于印發(fā) xx市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則的通知（滁教201322 號(hào)）和xx 市公安局 xx 市教體局關(guān)于貫徹落實(shí)安徽省公安廳 安徽省教育廳皖公政治2018347 號(hào)文件精神進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知(滁公政治2018109 號(hào))要求，落實(shí)現(xiàn)役軍人子女、英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女入學(xué)優(yōu)待政策。四、保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教體局成立全市義務(wù)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣（市、區(qū)）教體局要相應(yīng)成立義務(wù)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定招生政策并加大政策宣傳力度。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生工作紀(jì)律，規(guī)范招生行為，切實(shí)維護(hù)招生工作的嚴(yán)肅性。2.統(tǒng)籌教育資源。各縣（市、區(qū)）要貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見和省、市實(shí)施意見要求，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、努力辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，深化義務(wù)教育學(xué)校管理改革，加快推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射帶動(dòng)作用。要積極推進(jìn)區(qū)域內(nèi)校長、教師交流，以優(yōu)質(zhì)教師資源的流動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。要加快推進(jìn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校新建和改擴(kuò)建，努力擴(kuò)大城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源，滿足城市義務(wù)教育學(xué)位需求。要科學(xué)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，努力辦好鄉(xiāng)村教育，縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間辦學(xué)條件差異，引導(dǎo)學(xué)生就近入學(xué)。按照我市消除 56 人以上大班額工作取得更大進(jìn)展的要求，小學(xué)、初中起始年級(jí)應(yīng)按照不超過國家規(guī)定班額標(biāo)準(zhǔn)招生，嚴(yán)格控制存在大班額、大校額學(xué)校的招生計(jì)劃;重視和加強(qiáng)往屆班額控制，存在 56 人以上大班額的，通過增加班級(jí)和教師等措施，合理分流學(xué)生。3.加強(qiáng)招生宣傳。各地、各校要利用報(bào)紙、電視、門戶網(wǎng)站及微信公眾號(hào)、微博等新媒體，積極做好義務(wù)教育入學(xué)招生政策的宣傳和解讀，讓社會(huì)各界了解義務(wù)教育改革發(fā)展趨勢(shì)、教育資源配置變化和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量等具體情況，增強(qiáng)群眾對(duì)“家門口學(xué)?！钡牧私?、認(rèn)識(shí)和信任感?？赏ㄟ^新聞發(fā)布會(huì)、訪談等方式，面對(duì)面為群眾釋疑解惑，提高宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)家長充分認(rèn)識(shí)就近入學(xué)對(duì)孩子健康成長的價(jià)值和意義。4.加強(qiáng)學(xué)籍管理。各地要通過學(xué)籍管理，及時(shí)掌握學(xué)生流動(dòng)和輟學(xué)情況，減少學(xué)生無序流動(dòng)，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，提升義務(wù)教育鞏固率。新生入學(xué)后，實(shí)現(xiàn)“人籍一致”。學(xué)生沒有到校報(bào)到入學(xué)的，學(xué)校不得通過招生程序?qū)⑵鋵W(xué)籍注冊(cè)成正式在校生。實(shí)行嚴(yán)格的轉(zhuǎn)學(xué)審批制度，禁止擇校等違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)行為。按照國家教育年報(bào)要求和省學(xué)籍管理規(guī)定，義務(wù)教育階段各學(xué)校務(wù)必在新學(xué)年開學(xué)后 1 個(gè)月內(nèi)，規(guī)范完成所招錄一年級(jí)新生的信息采集、建立學(xué)籍工作。否則，由此產(chǎn)生的學(xué)生建籍、義保經(jīng)費(fèi)(含免費(fèi)教科書費(fèi)用)等問題，后果由學(xué)校自負(fù)。5.嚴(yán)肅招生紀(jì)律。嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源;嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?、混合編班;嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;嚴(yán)禁地方政府、有關(guān)單位和任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級(jí)證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班;嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象。6.加強(qiáng)控輟保學(xué)。各地要認(rèn)真落實(shí)xx 市人民政府辦公室關(guān)于對(duì)應(yīng)分解省政府辦公廳進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知（滁政辦201817 號(hào)），各地各校要進(jìn)一步完善控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制,對(duì)學(xué)期開學(xué)一周未報(bào)到和學(xué)期中途無故離校一周存在輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生,實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。精準(zhǔn)教育扶貧，嚴(yán)防杜絕建檔立卡貧困家庭孩子出現(xiàn)因貧失學(xué)、因貧輟學(xué)現(xiàn)象。同時(shí)利用中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)做好“疑似輟學(xué)”學(xué)生標(biāo)注和管理工作, 做到及時(shí)準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)更新，確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。7.強(qiáng)化履職問責(zé)。各地要按照屬地管理的原則，進(jìn)一步細(xì)化招生工作責(zé)任清單，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。各地要完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，對(duì)于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、追究相關(guān)人員責(zé)任等處罰。對(duì)于民辦學(xué)校，還可依照有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計(jì)劃、停止當(dāng)年招生直至吊銷辦學(xué)許可證的處罰;市教體局將加大對(duì)招生過程的監(jiān)督檢查，并將規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)工作納入到市政府對(duì)縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作中。五、相關(guān)要求各縣（市、區(qū)）教體局于 5 月 20 日前上報(bào)本地 2019 年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)方案，8 月 20 日前完成義務(wù)教育招生工作任務(wù)，并上報(bào)招生工作總結(jié)。xx 二中和 xx 實(shí)驗(yàn)中學(xué)的義務(wù)教育階段招生由市教體局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。市教體局義務(wù)教育招生咨詢、舉報(bào)電話：xxxx 市教育體育局文